9月8日  周一  多云
                            混乱的一天
    今天又是一个礼拜的开始，我又见到这些小屁孩了。早上很早我便来到学校，比教高年级那会积极多了，不放心他们呀，万一我不在有个什么闪失可就不好办了，这些孩子对于一切还刚刚开始，不知前几天教给他们的一些常识，经过两天的假日是否又都遗忘了？
    早读课刚上，我便让孩子们背上书包来到教室外面的花砖地上排队，依个子高矮给他们排座位。六十几个孩子不能一次进教室，否则又要乱成一锅粥，队伍算白排了，因此我先将最小的喊到一边，排成一小队进教室***排好座位，再依次类推，***排稍大一些的，再是个子最高的孩子。按照个子高矮排应该还算一种公平的办法，家长要吵也没有办法，不过到目前为止我还没有听到有说什么的。不过组与组之间每周轮换一次，中间的换两边，两边的换中间，这样轮着换对孩子的视力有好处。位子***排好了，考虑今天中午开始便要整队离校了，于是又带着孩子们在学校演练了一遍，免得临时出乱子，可偏偏还是除了岔子。放学铃响，我在前面带路，数学老师跟在后面压阵，可在经过水泥大道的时候，我们的队伍给横插过来的二年级队伍给冲断了，这样我们的队伍成了两支小分队，我带的那支尾巴无人管理，数学老师的那支头也不知在哪里，再加上孩子们彼此都不太熟悉，有些就混到别的年级或班级队伍里去了。我和数学老师因为和孩子才接触几天的缘故，认识的本就不是很全，这样一来，看那些个儿差不多高孩子混在一起，也分不清哪是自己班的孩子了。而等候在门口的家长因为今天是第一次不进教室接孩子，一看出来近千个小孩（一、二、三年级的小孩提前十分钟出校门），一时找不到自家的就急得骂人，急的跺脚。特别是那些被冲散的孩子眼睛不看着自己的老师，反而跟着别的班跑到别班等候区去了，家长急，老师也急，几个来回在大人小孩堆里找得满头大汗。老师们好不容易等到最后一个孩子离开才回到办公室收拾东西回家，此时已接近中午十二点了。哎，教一年级真的比高年级累多了，真佩服那些年年糊鼻涕的老师！下午在班上将一些注意事项做了强调，汲取了上午的教训，整队离校秩序好多了，只是也弄了一个虚惊一场。我将一小组的孩子留在教室里打扫卫生，家长来接时硬是在校门口找不到那些孩子，我也陪着他们找，不会呀，下午可是都一路护送出校门了呀。猛一拍脑门，真是忙昏了，还有一组孩子在教室扫地呢！家长提着的一颗心也才放下来，有的家长直抱怨老师不早说。
    真是混乱的一天。

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

 
 
记得北京的特级教师于永正老师也说过这样的话，摸摸孩子的头，孩子就感觉你喜欢他了。对于小学生，不妨这样亲热亲热。
对大孩子就不同了，呵呵，人家告你骚扰。哈哈哈[/QUOTE]
是啊，不同孩子不同对待。

                     9月9日   周二   晴
   今天天气闷热，正是秋老虎的季节。上午整队离校依然出了点小麻烦。换了个孩子举班牌，目的想让更多的孩子得到锻炼，可这个叫张一航的小男孩却没有认真听清楚老师的要求，一下子把前面队伍带出了很远，只有后面十几个孩子跟着我来到了指定地点，家长又是一阵好找。下午跟他做了仔细强调，好多了，总算再没出什么差错。过两天可能要更好一些吧。习惯了就好。这几天老是语数轮着上，老师累，学生的积极性也不高，特别是最后一节课，很多学生都没有心思听课，眼睛东张西望，有的在偷偷地做着小动作。有时我就教孩子们唱唱歌或者背背三字经调节一下，免得孩子们产生大脑疲劳，一开始觉得学习是件很苦的事，如果一个孩子一开始就尝不到学习的甜头，那么以后的学习可就麻烦了，所以这几天的课尽量上慢一点，重要在于让孩子们体验到学习的乐趣。为了检查昨天孩子们的学习效果，也为了让孩子们学习的积极性更加高涨，我准备了小红花印章，给*****课温习的较好的孩子印上红花，小家伙们的积极性可高了，全班61个孩子就有58个得到了，剩下的3个有点不够熟练，我鼓励他们今天回家继续温习，明天老师再给他们印上，其中有个孩子还急哭了，保护他们的自尊心和上进心要紧，所以我一点也没有责怪他们，而是摸着他们的小脑袋让他们加油。相信明天他们就会盖上小红花的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

君子兰老师，节日快乐[/QUOTE]
高老师也祝您快乐！

                      教师节读《班主任专业成长的途径》
    按照惯例，教师节即至，又到了学校送给老师们礼物——书的时候了，由于我们这里地处小县城，想买一些优秀的教育类书籍比较困难。要么通过网购，要么通过邮购，都不是很方便。学校每年这个时候都要跑到市里去买。我们校长是个爱读书、视读书写作为生命的人，所以每年的教师节的保留节目就是给每人发一本教育书籍，意在让各位老师充充电。我最喜欢大厦书系的丛书，而我们学校发的刚好就是这类丛书，于是每年我都早早盼着这个时候的到来。这不，昨天还没通知领书我就捷足先登跑到负责发书的老师那挑选起来，看看这本，拿在手上，摸摸那本舍不得放下，一下子怀里就有了七八本，和那发书的老师磨嘴皮，问他书有没有的多可以卖给我几本？那个老师见我那么爱不释手，等无人处悄悄告诉我，如果发到后剩下了我可以挑几本，但现在我只能拿一本。弄的我欢喜的不得了，还直不放心地问他：“你不会骗我吧？”可是此刻我该先拿一本呢？好不容易挑来挑去，恋恋不舍地把怀里一大抱书又一本本往下放，最后敲定还是拿一本我最崇拜的张万祥老师的著作《班主任专业成长的途径》——40位优秀班主任的案例。回到办公室，我看到也有老师和我不谋而合，马上欣喜地告诉她：知道吗？你挑的这本书肯定非常好，因为它是张万祥老师主编的！马上老师们笑我怎么知道他，他是何许人？我笑而不答，心想当班主任不知张万祥可真是太遗憾了。
    一回家我就迫不及待地翻阅起来，怪不得对于张老师这本书名挺陌生的，原来2008年8月才刚刚出版，一打开好多熟悉的名字跳入眼帘：万玮、郑学志、朱一花、李迪、赖联群、朱雅芳等，有好几个就是班主任论坛的大脘级人物，还有的在张万祥老师和万玮老师合著的《教师专业成长的途径》——30位优秀教师的案例中早已“相识”。我当然首先拜读是我敬重的本论坛斑竹郑学志和李迪的成长案例。
    李迪——初荷是我来到班主任论坛最先认识的朋友。我的第一处凉棚就是在她管理的班级管理处搭建的，只是我离开了一段时间回来后不知为何她现在不任这儿的斑竹了？因为我个人的水平有限再加上不是很勤奋，所以我的一亩三分地垦垦荒荒，满是杂草，而初荷老师总是以一颗包容热忱的心接纳我鼓励我，让我心中常常充满温暖。当后来得知她与我年龄相仿，却同时出了四五本书，对她的才气压根佩服，又至见了她的相片，通常说上帝对人是公平的，经常不会将美貌与智慧同时付诸一人。此时我觉得这根本就是鬼话，初荷不是最好的反证吗？当然你与她接触的久了，就会相信真的是一份耕耘一份收获，她的智慧也许先天就有，但更多缘自她的努力与坚持，这一切促使她拥有了今天的骄人成就。而我正是缺少了这份坚持，所以总是步履维艰，自惭形秽，有时就躲着不敢来论坛了，而越是这样我与论坛上的朋友的距离越拉的远了。所以还应该像小蚂蚁的个性签名中说得那样：虽然我爬得很慢，但我一直在爬。其实对于李迪的成长案例没拜读之前，我就已经知晓的，再读一是为她能入书由衷庆贺，也是再次像她学习，喜欢她的“真味是淡，至人是常”“无为而无不为”。希望自己也能“在无欲无望中活出真味，在不知不觉中取得成绩。”
    郑老师是在我停滞八个月，找不回自己原来的主题帖后入住杏坛人生分论坛结识的，像对李迪老师一样，随着认识的加深，敬佩之情也由浅入深。我才来不久，怯怯的，实在因自己的文笔过于粗糙无人问津，总是高老师和郑老师隔日就来给我鼓励打劲。后来得知郑老师居然已经出版了几十本专著，那份惊叹无以言表，而我竟然可以和他面对面的谈话！我这人惰性很大，太需要有人经常提醒督促了，而他人的鼓励就是我前进的动力，尤其像郑老师这样才华横溢的老师。真羡慕这本书上的老师有的才工作几年就有幸结识张万祥这样的老师并成为他们的徒弟，这可以令他们少走多少弯路啊！如果我也能做郑老师这样的老师的徒弟该是多么的幸运，可是我知道我很不够资格，差距很多，有时想想心里真的挺难过，好笨呀！不过我是个平凡却不甘平庸的人，我会努力。细细拜读郑学志老师的〈〈在悔悟中寻求教育人生的突破〉〉，深深为郑老师对教育的满腔热情所感动，没想到刚工作时由于工作经验不足导致一位优秀学生的流失成了他心中永远的痛，是啊，老师的工作实际是最容不得出错的工作，衣服做坏了我可以重做，机器坏了还可以修理，一旦因我们教育方法的失当导致一个学生的沉沦，我们毁的将是一个人的一辈子，不可逆转的一辈子啊，不可再重来。所以我们教师、班主任，我们这些教育者做工作是一定要用心来做。我更佩服的是郑老师是个真教育者。为什么这样说呢？我们当中一些老师也很优秀，他们也很努力，但他们的努力都是有私利的，当取得了一定的成绩就不甘当个普通教师了，而是以此为跳板，眼睛开始往“官”上瞟，不再***心当个平民老百姓了。而郑老师居然放弃副局不干，又回到一线当一名普通的班主任。“我喜欢做班主任，我觉得教书不当班主任，就好像做菜不放油盐味精，一点味都没有。”他傻吗？不，正缘自他对教师这份职业爱的深沉。不对，教师于他并不是一种职业，而是一种生命的行走方式。“不需要外界如何评论，我只寻求心灵的宁静。”何等的超然与洒脱！这种境界恐怕不是我等能够企及的，但我愿意追随，盼望在郑老师的指导下一点点成长。再次引用小蚂蚁说的：虽然我爬得很慢，但我一直再爬。

[QUOTE][B]下面引用由[U]村夫也[/U]发表的内容：[/B]

　　这怎么是杂草地呢？这分明是芳草地！一路读来，篇篇脍炙人口，不但给人以美的享受而且给人以思想的启迪！只要从文中信手拈来，都会令人感悟！
　　请看对奥运的感叹：“在感激他之余，也的确替他感到惋惜。本...[/QUOTE]
受到您如此的夸赞，着实让我受宠若惊，一直在学习着您的帖子，充满着泥土的芬芳和朴实，也在网友的文章中对您有了进一步的认识。其实我明白我真的是一株不起眼的杂草，不过我也会努力汲取阳光，向上生长。谢谢您又给我增添了生长的信心！

                          9月11日  周四   阴
    今天教这些小屁孩识字和写字，认读儿歌《写字很有用》。我带领孩子们观察图画，把课文读了几遍后问道：“谁来说说写字有什么用啊？”
   “写字会使我们变得更聪明。”
   “写字可以让我们多读书，将来考大学。”
    看到四岁多的小屁孩胡荣***也举起了小手，我微笑着问他：“来，告诉老师，你认为写字有什么作用？”
   “写字可以让我变聪明，考大学，赚钱买好吃的给我妈吃。”
   “呵呵，还挺有孝心的，知道买东西给妈妈吃，真不错。”我又故意逗他，“那你买不买给老师吃呀？”
   “那时侯我都已经不在这个学校啦。”
    这个小家伙，还想的挺远，我继续逗他，“你就回来看看老师，然后买点东西给老师吃吗！昨天教师节，我上一届教的刚毕业的小姐姐不都来看老师，还送花给老师了吗？”
“可是我到那时都已经不认识你了呀。”
    真是人小鬼大，把这些话学给办公室老师听，她们都和我一样哈哈大笑，看样子这家伙想象力挺丰富，居然想到多年以后他会升到别的学校，别的地方呢。和小孩子说话真的挺有趣。
通过几天的观察，大部分学生能按老师的要求去做，但有两个孩子实在是好动，一个叫武啸然，一个叫程苑泽，上课一点不***分，根本不听课，好歹不听，还总是影响他人。小学生学习习惯养成是最重要的，我可真拿他没办法。问他是不是不喜欢老师上课呀，回答说不是。大概也想好，可就是管不住自己。可一年级毕竟不同于幼儿园，一定的规章制度还是必须得遵守的，该怎样帮他纠正呢？简单粗暴地对待只会贻误孩子，尤其那个武啸然，家长也不管不问，看样子我得好好和他们的家长沟通沟通。那个张一航和胡荣***和家长沟通了，这几天上课不是认真多了吗？
    下午从幼儿园办事回头，一看走廊上几个大学生正在等着我呢，原来是我上一届的毕业生昨天军训结束，今天就跑来看我，给我送来教师节的小礼物，并解释说昨天下午下大雨，所以没来。实在是很感动，昨天汪梦雅，这个时常因学习被我批评的孩子，这个妈妈上网跟网友跑了而向我哭诉，从我这寻求***慰的孩子刚从学校军训完连衣服都没脱就跑来看我，今天刘丽、王桂仪、姜敬贤、孙兆彤四个孩子也满脸欣喜地跑来，跟我诉说他们所分配的班级，以及军训的点滴，问我现在我教的孩子，她们把我当成她们的大姐姐，我也告诉她们我跟小屁孩之间的趣事，时时引得她们一阵阵开怀大笑。这是我接手公认最差的一届孩子，可三年过去，她们却是许多孩子羡慕的对象，他们以在这个集体而自豪，那几个由于分班而不得不出去的同学时常想着回来，哭着求我给他们想办法，可我只能忍心告诉他们班额太大，必须分出去一部分，这也是为你们好，是没有办法的事。这一届学生也许学习不是最棒的，然而他们每个人都拥有健全的人格，拥有向上的心，多次县内外的展示也同时造就他们遇事不慌张的过硬的心理素质，我为他们而自豪，相信他们也为曾经生活在六（1）这个班集体而骄傲！

                         9月12日  周五   晴
    今天下午第一节是语文课，我刚到教室门口，就见我班最调皮的学生小然在地上打滚，他的外公在一旁怎样哄劝也无济于事。原来这孩子在幼儿园散漫惯了，几天下来很不适应小学的规章制度，受不了管束，撒起泼来不想读书了，还想回到幼儿园玩去。这孩子本就是一个不足龄生，拼死要活进来了现在却是这样，在班上从不听课也不写作业还老是影响他人。真不该把他这么早送到一年级。害老师更害学生自己。我过去规劝同样不起作用，他的外公向我抱怨：“就像他爸爸一样的坏东西！有什么样的老子就有什么样的儿子，生了儿子不管教，老婆都换了三四个了！”真没想到这孩子居然有这样一个父亲，实在可怜。见规劝无效，孩子外公只好打电话叫孩子的父亲过来。等到孩子外公连拉带拖刚把孩子送到座位上，我也准备继续上课了，孩子的父亲长驱直入，二话没说，啪啪两大巴掌打在孩子脸上，顿时鲜血直流。教室里顿时鸦雀无声，全班孩子露出惊恐的大眼睛。我急忙上前阻止，要求其好好和孩子谈谈，他却大手一挥：“没什么好谈的！”孩子外公见了心疼，要为孩子擦拭也被他阻止。仔细瞧这位父亲，高大的个子，长长的头发还带着卷儿。我当时心里感觉很不舒服，怎么碰见这么一个家长，看样子今后教育他的孩子得小心点儿。岳丈和女婿就在教室里吵将起来，我将他们请到教室外面，不要影响孩子们上课，他们依然在教室一头的花砖地上吵嚷了好长时间，声音依稀传到教室里来。唉，好端端的一个家庭变成这个样子，只管生不管养，出了问题就采用这样粗暴的办法，可怜的孩子，母亲又在外打工，不在身边，老人满以为等孩子大了饱享天伦之乐，现在却要给女儿带孩子，孩子的爸爸又是这样的不争气！看样子孩子的调皮当与心里健康有关，我今后对他应该比别的孩子更多一份关注与温暖了。可凭我一人之力，孩子生活在这样的家庭中会成长为一个人格健全的孩子吗？这样的父亲能和他沟通吗？我没有底气了。孩子的教育光靠老师怎么行，家长的榜样作用实在太重要了。
    该怎样教育你，我的孩子？

呵呵，只间隔了几天没有上来看，就被君子兰老师灌迷糊了，怎么那么夸我呢，尽管我脸皮厚，但是也知道怕羞的啊！
现在，只好红着脸，还要小小声地说：中秋快乐！