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    [P][SIZE=4]的确,让人很不好受[/SIZE][/P][SIZE=4]部分教师有偿家教、经常四处游荡、素质低下等严重影响了教师的整体形象,社会上有部分人对教师有很大偏见[/SIZE]
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      [P][SIZE=12pt]初审结束[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  学校经过两轮的梳理,终于把我们年级全部学生的材料审阅完毕。在第二轮筛选中,我们班又发现几个小问题。所以,今天继续上班。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  一上班,我就把存在的问题一一电话反馈给家长们,有的是爷爷奶奶在家的,在电话里要解释半天才行,有些虽然是爸爸妈妈接的,但人又在外地,需要整改的问题只能委托本地亲戚来办。还有几个问题类似,我电话告知,他们说知道了,人就是不来,我只得如实上报学校,等校领导们处理了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  通知时,有些家长情绪激动,问我,不就上个学嘛,哪这么费事呢?我也感到委屈,学校说是审核,实际上在帮你把关,如果你们手续齐全,上级检查时一次通过,不是最省心吗?再劝劝,等家长的火气消了,还是要告诉他需要补充哪些材料。结果,等家长气喘吁吁地赶来,真正地面对面交流,反而很客气。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  在这项工作中,我们起着上传下达的作用,然而,有时候家长不理解,不可避免地受委屈的。还有,当校领导查出问题后,又以为我们把关不严,让某些提供不合格证材料的家长钻了空子。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  做事倒不是,就怕受委屈。还好,每次,我们六年级三个班主任总是互相帮助,互相劝慰,使得委屈来也匆匆,去也匆匆。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天最开心听到雪儿妈妈说,雪儿在家常念叨,我们安老师对我们好好,我们安老师有时候比你还好。啊,好感动啊,我感谢孩子的感恩,小的时候,雪儿是留守儿童,她性格内向,是对她多些关注,小小的孩子,美美的心![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  俊康妈妈打来电话咨询我一个问题后,又附加了一个问题——安老师,你喜欢什么绿色植物?啊,现在怎么问到这个?我追问她,得知俊康在家说,我们安老师最爱绿色盆栽了,马上要毕业了,想送一盆给她纪念。我连忙推辞,孩子的心意领了,真的不需要买的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  放下电话,我忍不住笑了,看俊康这小家伙愣头愣脑的,整天稀里糊涂的样子,实际上,心里倍儿清啊!开心的不是礼物,而是孩子们真诚的心![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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        [SIZE=4]受委屈的班主任,您也是最美的班主任[/SIZE]
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          [P][FACE=宋体][SIZE=12pt]一百分的奖励[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     学期临结束,我践行了自己的诺言,为两位一百分的孩子写了藏头诗的“墨宝”,在班上召开小型表彰会,并拍照留念。当时,面对那么多孩子羡慕的眼神,我说,这奖励是她们通过自己的努力得来的啊,如果期末考试,你也能考一百分,这个奖励不变,因为还是这学期嘛![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     因为有言在先,期末监考时,我就在想,卷子综合性强了,还会有人考一百吗?哪些孩子会考一百呢?如果是难做诗的名字怎么办?哈哈,那一刻,我甚至想到,如果任务困难,那还不如不要考一百了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]      结果,分数出来了。振奋人心的消息啊,我们班语文、数学、英语三科都名列前茅,勇夺年级第一,语文数学两科均分都达到90以上,连多年的老大难学科——英语这次均分也及格。英语老师告诉我这个消息时,好不激动。我欣慰地笑了,考前,我就担心英语,思想工作做了一次又一次,强调又强调,还好,孩子们不负我望,把期中考试失去的冠军宝座重新赢回。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     说到数学这次的成绩吧,相当的好,均分91分,全年级唯一的两个一百分都在我班,而且是两匹黑马,名扬和浩杰,以前从没得到满分的,给了意外的惊喜。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     不管怎样,不能食言,到后天散学式,要发毕业证和公布成绩,我的奖励还是要兑现的哟!也许孩子们要毕业了,不会惦记着这事。但是,我记得自己的承诺:机会对所有人都是平等的,只要你努力,老师的奖励就会到。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     前几天一直在为小升初加班,今天难得休息一天,我就写好两首藏头小诗,准备散学式奖给名扬和浩杰,他们这次考试给我惊喜,我也要给他们一个大大的惊喜哟![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    附两首小诗:[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    赠李名扬         赠姜浩杰[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]   赠我状元郎,       赠我读书郎,[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]   李门学子棒。       姜门学子强。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]   名望比栋梁,       浩然美名扬,[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]   扬帆争荣光。       杰出明朝望。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P]
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            [P][QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

            受委屈的班主任,您也是最美的班主任[/QUOTE][/P][P]哈哈,于老师是最劳碌的版主,也是最美的版主!
            [/P]
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              [SIZE=4]呵呵!安老师好文采![/SIZE][P][SIZE=4]用心者必有回报![/SIZE][/P]
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                [P][FACE=宋体][SIZE=12pt]教师代表会[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     昨天,被校长通知今天上午八点到学校来开会,原来以为是毕业班的小升初专项会,可今天到学校,发现与会人员,不止我们六年级三个班主任,才知道是另一个重要的会议。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     上级正在大力推进教师聘任制度改革,而我和其他几名老师,有幸被全校老师投票选举为教师代表,今天的会就是在讨论学校人事聘任制度等种种改革的初稿,以便明天在全体教师大会上全票通过。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     校长一共发给与会者每人四份材料,涉及到校园制度的种种改革,因为是讨论稿,所以,会议还是很热烈的,我们代表老师们发声,说出了一线老师的困惑,校长一一答疑,称都会在文件中有所体现的。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     以上是会议的主要内容,但是,校长前面的谈话很是让人震惊,说上次每班喊几名孩子参与上级部门的问卷调查,发现我们学校存在不少问题,被内部通报了,比如说,公布考试成绩、常识课不能正常开展等等,想想这些问题确实存在。校长最恼火就是这个了,学校一直轰轰烈烈在开展活动,却因为个别问题影响了声誉,所以,接下来,让所有人引以为戒,从中吸取教训。我在反思:素质与文化课[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     明天,就是散学式了,我和孩子们的最后一次互动,理理思路,要做那些事,上好最后一节课。[/FACE][/SIZE][/P]
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                  [SIZE=4]公布成绩这个没有办法,势在必行,不公布家长也不愿意[/SIZE][P][SIZE=4]领导带的科目需要他们自己加劲[/SIZE][/P][P][SIZE=4]正确的改革方向带来教育正能量[/SIZE][/P]
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                    [P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]散学式[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      散学式了,这天早上我上班特早,来到办公室,刚落座,叶慧捧着一个包装盒进来,双手呈给我![/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      啊,没想到哩,都毕业了,最后一次互动了,我郑重地接过礼物,连声道谢,问她这时候怎么还想着给我送礼物。她说,毕业了,送两个杯子,祝您幸福一辈子!班长,以最深重的祝福与我告别,既感动又唏嘘。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      让叶慧把毕业证先带上班上,提醒她安排会后留几名班干把班上卫生搞好,我在办公室看着成绩表、看着毕业生登记表,想着即将到来的散学式,我该做哪些事。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      八点一到,我准时出现在教室里,刚才穿过三班与二班家长的人强,看着她们羡慕的眼神,觉得我能跟孩子们相处六年是一段多么难得的缘分啊,看着我们班家长敬重的眼神,看着孩子们期待的样子,百感交集……走进教室,俊康真的送给我一盆绿色植物,盈盈的绿,勃勃的生机,好不令人欢喜![/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      首先,我说,今天是我六一班最后一次集体活动,散学式结束,意味着我们即将分离。但是,毕业并不代表我们真的分开,无论你们今后将在各自的中学里怎样发奋图强,都带着我北小六一班浓浓的气息,我们的心永远在一起,我希望,三年后,有你们中考的喜报传来,六年后,有你们高考的喜报传来,在我心里,你们永远是最棒的,六一六一,永葆第一![/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      接着,我请孩子和家长们耐心等待小升初最后结果的公布,请保持手机和微信的畅通,材料一经审核完毕,我马上会联系大家来校取回的。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      另外,我强调这个没布暑假作业,并不是没有暑假作业,基础好的,可以预习初中课程,基础一般的,要把小学的课程好好梳理一下,注意多多课外阅读,这样才为升学做到厚积薄发。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      正说着,校长跑到我们班随机点五个孩子,要参与上次问卷调查的辅助调查,一点都来不及和孩子们通气,眼见着他们几个被带走了,也不知道会不会说出类似常识课不能正常开展,公布成绩等问题。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      接下来,我问孩子和家长要不要公布成绩,都说当然,等这么久都不知道成绩好急人啊。矛盾啊,我就读一下,请大家用心听,但是,每次不及格的都没公布的。当我公布了毕业考的好成绩后,孩子和家长都很开心的,我祝福他们今后一如既往地优秀![/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      再来发放奖励,本学期的三好学生和优秀少先队员奖状等,还有名扬和浩杰的特殊奖励,因为好多家长在场,没有给获奖者单独照相留念了。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      最后的一项是发放毕业证,领了毕业证,意味着孩子们的小学生涯正式结束,我们班的散学式也到此结束。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      散学式结束后,学校召开全体教师大会,学校不也公布成绩?每位老师先发一张全校考试成绩表,对照表,校长说,成绩很重要,第一就表扬我们班。说六一班能够语文、数学均分都达到90分以上,真是不容易!好像全校十八个班级,这样的辉煌只有我们一个班哦!校长另外表扬三班的数学老师,以前不是她带的,成绩不太好,换了她后成绩有提升,说明还是在乎人干。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      要我说嘛,成绩主要在于班风,像我们班,班风好,孩子们的上进心强,所以,成绩的提升既在于个人的教学,又在于班级的管理。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][/P]
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                      [SIZE=4]早上就有了一个大大的温暖,好幸福![/SIZE][P][SIZE=4]成绩来自于班风——经验![/SIZE][/P]
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                        [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

                        早上就有了一个大大的温暖,好幸福! 成绩来自于班风——经验![/QUOTE][P]呵呵,一大早,就有了来自于老师的温暖,执着来自于鼓励![/P]
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                          [P][SIZE=12pt]毕业的家长们[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]   伴随着孩子们的毕业,我们与家长们的交集也减少了,而我们班的家长,还是让人觉得一丝温暖:[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]   散学式中,当我跟孩子们说了一大段励志的话后,在座的家长主动喊好,鼓掌,齐声向我道谢。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]   整理抽屉时,发现靖瑞被我收上来的apid,赶紧跟成绩表放一起,生怕忘了。这次散学式,靖瑞和雪芸都是奶奶们来帮拿毕业证的,尤其是靖瑞奶奶拿apid,说都以为这个丢了。散学式后,雪芸奶奶和靖瑞奶奶,两位老人家都来到我身边,拍我肩膀,真心感谢我对孩子们六年的悉心照顾。笑眯眯地回应,这些都是我份内的事啊!心里暖着哩,自己的付出,家长自会看得真切啊![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]   回到办公室,却看到三班的一位家长正追着同事吵。这位家长,以前见我们都客客气气的啊,前几天,交材料时,还和同事笑呵呵的,而今天这泼辣蛮横的样子让我无语。要是一般的家长,觉得是这个年级的元老,我会主动去劝告的,但是,看她那激动刁蛮的样子,想想还是忍了,毕业了,她是不在乎了,若我劝,说不定也不给我面子。冷眼观察,原来她是因为儿子没得到奖状而大吵特吵。我的习惯,奖状是跟成绩与平时表现相结合的,哪是这样吵来的啊。而我的同事好脾气,只说在孩子们面前要注意文明。哎,这位家长让我想起我班的健的家长,人走茶凉,不要太世故啦![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]   闲下来,我给俊康和叶慧家长发去微信,感谢孩子们的毕业礼物,祝她们前程似锦。两位家长回信,都充满了感恩,说还真舍不得我,她们也舍不得我,感谢我六年来对孩子的教育![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]   还好,毕竟懂得感恩的家长占绝大多数,是啊,当初稚嫩的孩子交到我手中时,又该是一份何等沉甸甸的责任啊,好在,从孩子们和家长的反馈中,我交上了一份问心无愧的答卷![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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