上周尽忙着填表发邮件了。我数了数一共三个：1、发论文（2篇）给市教育局邮箱（两个地址）；2、发荣誉证书（7个）给陈中菊；3、乡镇教师补贴表（2个）给孙社教。周五签字时发现统计时间还是和表上不一样，不知道是怎么计算的。

[SIZE=4][COLOR=#4444BB][b]网络研修又开始了[/b][/SIZE]
         昨天下午小高给我领了注册码。今天早上，我早早起来注册，结果发现输入两个码，系统显示用户名或密码错误。我输入自己的学习码和密码，登陆了。
         登陆是登陆了但什么也做不了。只能再回到论坛记下想说的话。
         我想，那个码应该只是适用初次登陆的人吧！
         中国教师研修网个人空间的日志倒是可以打开，但无法写新日志，可能是系统还没有开始吧！[/COLOR]

[SIZE=4][COLOR=#1A1AE6][b]塞翁失马[/b][/SIZE]
         三年级已经有三个班上过课了。
         前天三（1）和三（3），昨天三（2）.
         三（1）班有15人要了高老师的毛笔，班长杨晶晶非常负责。钱和名单完全吻合！
         三（3）班的班长是王亭皓，这个我没有想到。更没有想到的是他连学生的名字都写不出来。难怪我让他记下名字，他只把钱给了我。结果他自己也不知道谁交了钱谁没有交钱。前天下午下学我去补救已经晚了。举手的学生多出一个人，还没有他自己。
         昨天早上，我去给学生送笔（按后补名单），有一个名单上的女生当场交钱，她前一天没有交钱，但是她也举手了。这也还算是有良知的。可气的是还有一个学生没有交钱却拿了本该是王亭皓毛笔。
         王亭皓很无辜，他交了钱，但他的笔却因为他不听老师的（没有记下交钱学生的名字）话被别人领走了。
         这件事，我有错误——用人不当！当时我让这个班除他之外的任何一个学生做这件事，也不会出现这种问题。其实我是轻信班主任，我相信班主任不会选错人。我问谁是班长，知道班长是王亭皓时，犹豫了一下。如果我坚持自己的怀疑就好了，我就不会用他了。
这让我想起20年前当班主任时候的一件事。那次是收书费，因为我没有让学生在钱币上写名字，结果收到了一张面值50元的假币。到学校财务交钱，收款机通不过。
         那件事，我的错误——轻信学生。
         昨天下午第二节课后，王亭皓的班主任找我了解情况。她在收集证据。她拿出10元钱要给王亭皓买一支新笔。我告诉她，我已经给王亭皓准备了一支我用过的旧笔。她坚持要新的，我坚持不收钱，她说：王老师，你先把钱交给人家，等找到那个没交钱的学生，再把钱换过来。
         我真倒霉！新学期第一天上课就遇到这么晦气的事——被学生骗了！
         我真幸福！新学期的第二天又遇到如此认真负责的班主任——赵月红！

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[b][SIZE=4][COLOR=#4444BB]一周10天[/SIZE]
       8月30日上午开学，这周连上10天课。
       一周时间，有的班上一节课，有的班上两节课，有的班上三节课（3日替美术老师上了一节）。
       9月1日，第一天上课就看到王亭皓故伎重演。教育的力量太弱了！习惯的力量太强大了！
       原来的班主任用王亭皓做班长，新班主任还是用王亭皓做班长，太不可思议了！
       这学期还是11个班11节课。
       课程安排像肩挑重物，两头重中间轻。今天最清闲，只有上午一节课。
       突击了两天，已将计划和教案完成。
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[SIZE=4][b][COLOR=#2B2BD5]想哭的教师节[/SIZE][/b]
         9月8日星期五，早上第一节课教研组活动——核心素养。登陆中国教师研修网用我的号码打开课程学习。
         本来计划一节课学完，刚到一半时间，校长进来了。她讲了继续教育学习的重要，吩咐我把校门口的小黑板上写上字，下午领导来开教师节会议。
         第一节课没有学完，第二节课接着学，活动室只有两三个老师了。小高老师去打水看到我还在，敦促我去写小黑板。我找了半根粉笔往楼下走。她说没有内容她帮我到网上找。我决定写我想说的这句话——我相信没有爱就没有教育，但我更相信没有严格要求就没有好习惯。
         今天（13日），我才知道教师节会议只是矿领导校领导和优秀教师参加的会议，班主任也没有参加，其他人就更没有参加的资格了。
         从教33年了，第一个教师节的座谈会我参加了。全校老师欢聚一堂，校领导还把退休的老师都请回来。在文化宫东边的小会议室里，我记忆犹新。那时，我觉得当一名教师很光荣。现在我还没有退休，我代副科当教研组长都没有参会资格了，退休了就更别奢望人家还记得你是教师了！
         还好，9月8日晚上，美协飞燕通知9月9日10点到人民广场参加教师节画展活动。我想看看我的画装裱好了是什么效果，主要是有时间，所以就去了。
         9月10日早上6点半，我一开手机就看到刘媛发来的教师节祝福信息——又是一年教师节，教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日里，您的学生刘媛愿您永远年轻，身体健康。老师，还记得我么？
         我马上回复：刘媛，谢谢你如期而至的祝福！有情有义的学生，老师永远忘不了。
         晚上回到家快8点了。一进门又立刻看到范蕊霞下午4:27的祝福微信：老师，节日快乐！
         我当即给她回复：谢谢！老师祝你学习快乐！
         晚上十点半，她又发来信息：老师，我是范蕊霞，不知道您还记不记得了。
         “你记得老师，老师怎么能忘了你呢！”
         这两个学生在小学时，学习成绩都不是最优秀的。我也没有给过她们特殊的照顾。相反，我对她们要求特别严，尤其是范蕊霞！因为一盒板蓝根，我狠狠地教训过她。
         中午，初中同学王永建（新辣道老板）请我和另外两个同学去他的饭店吃饭，他请我们喝的茶是老班章。
         学校不给过教师节，有人给过。我感觉自己很幸福。
         诗社布置写教师节的诗词，我实在是没有可写的内容。发牢骚就太没意思了！
         9月9日上午，一个昵称“栗鹰”的发了“教师节感怀”：          当您的节日来临
         为您献上一捧鲜花
         这花来自乡间山野
         散发着泥土的芬芳

         想起办公室昏暗的灯光
         精批细改每一份答卷
         在三尺讲台之上
         您的声音化作滋润的清泉
         对点滴的进步不吝赞美
         给贫寒学子温暖的目光

         您的循循诱导
         使学子人生有了理想
         您的清气吐慧
         让幼苗长成栋梁

         当岁月在您的脸上写满沧桑
         我为您献一页信笺
         祝福如东海，寿比南山
         您的声音如歌声激越悠扬
         ……
         读着诗，我想哭……
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[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

我们期盼教师节，师生间、教师间都聚一聚，来个同乐的活动 这样的教师节越来越少了[/QUOTE]
昨天拿到班刊7、8期合刊，看到于老师的文章了。祝贺您！[EM41]

[SIZE=4][b][COLOR=#1A1AE6]办公室的电脑能用了[/SIZE][/b]
         今天上午，我用了两节课的时间研究办公室鸿合交互式电子白板的插线。
         上周，卢老师（学校专门负责电脑）到我们办公室，我让他看看电脑，他一句，没有电源线，就轻而易举地回绝了我的请求。
         今天早上，贺桂芳在会议室做课件，打不开电脑让我看看。我给她把电源插座插上，电脑有电了。
         回到办公室，我打开电脑柜开始研究电脑的插线。
         我把我觉得应该插的线头先插上，我发现控制音响盒子的灯亮了。这说明卢老师的判断不正确。电脑根本不是电源的问题。多媒体除了没有显示屏，柜子里多出了几个插头外，并没有其他问题。
         这时王晓东回来了。我说，音响有电，电脑主机没有反应。他把主机的两项插头拔下，重新找了一个两项插头插上，主机的灯亮了。电脑还可以上网，但是没有声音。我发现有一根裹着透明胶套的线有两个头，是裸露的。我告诉王晓东，他让我把线递给他，他把两个线头夹在音响控制盒的背面。音箱有反应了，发出滋啦滋啦的声响，但是电脑还是没有声音。他没有办法了，走了。
         我想，是不是他把线头接反了？我抱着试试看的态度，把线头调换了一下夹上。再试，电脑有声音了。
         电脑反应很慢，我开始清理电脑的桌面，把没有用的软件全部卸载，不需要的文件删去，并清理磁盘。这样一来，电脑反应快多了！
         我发现屏幕梯形有问题，想调整屏幕的梯形，不知道按错了遥控的哪个键，屏幕上的字和图标颠倒过来了。真是弄巧成拙！这怎么办呀？连软关机也不能够了。于是，我长按主机关机。再打开电脑，屏幕依然是颠倒的。
         我打开流量，用手机上百度查“屏幕颠倒怎么办”，有办法了：Ctrl+Alt+↓。
         我用键盘操作，屏幕上的内容正过来了！
         好有成就感！靠人不如靠自己！
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[SIZE=4][COLOR=#2222DD][b]眼睛骗了我[/b][/SIZE]
         周六早上，我完成了诗社的作业，准备去工会。到楼道去看，发现王老师工作室窗户没有打开（按照惯例，他去了就会把窗户打开。）我想王老师一定不在。于是，我就放心回来继续完成诗社的另一个作业。下午也没有去工会。
         昨天下午去美术馆，王老师告诉我，他把我的两张画拿来了。真的。我的两张画在梁老师的工作室墙上挂着。王老师说：装裱需要两三天的时间。他以为我的印章在孝义。我问他什么时候来的孝义，他说他周六中午。我说印章在工会的工作室。
         无奈，昨天晚上只得把两张画又从孝义拿回来。
         主要问题就是没有沟通，我和王老师都自以为是。
         昨天回来在车上就跟王老师说题款的事，回到家立即上网查，结果没有看到一个符合我的画的题目。我只好从山水画的题画诗中找，还是没有合适的。看了66首山水画题诗，还看了题画诗写作技巧，就是看遍了百度没有找到可以用的只言片语。最后，我想到《林泉高致》，就从“林泉”上做文章吧？大画：“林籁泉韵”“林泉清韵”；小画：“春来塬上”“春绿塬上”；今天上午给王老师看，他说都行！最后大画选了“林泉清韵”。重选的小画还得两天收拾。
         今天上午请假去工会，又恰巧遇到王老师有公务去办公大楼了。本来想着题款完毕就送到张威那里装裱。老师回来已经快11点半了！[/COLOR]