[EM51]

[SIZE=5]现在的家长大多数是80后的一代，自己本身就独子，对待自己的孩子更是溺爱有加。这样的爱，问题多多。[/SIZE]

[P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]忙了一上午，正准备收拾桌子吃饭去。一个陌生电话突然响起，“喂，你是闻老师吗？”“是啊，你是哪位？”“我是王伟，我结婚想请你！”“王——伟，是——”还没等我反应过来，对方抢着说：“五年级六年级你都是我的班主任，我就是那个调皮鬼王伟，高中的时候还有一次去看过你呢！记得吗？”“哦——想起来了，想起来了，哇，你都结婚了，恭喜恭喜呀！”“你在哪儿？我得送请柬给你。”电话放下，关于这孩子的一幕幕立刻浮现在我眼前，偶然想起家里还藏着一份几年前这孩子送我的一张贺卡，赶紧回家找出，里面洋洋洒洒写着：[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=12pt]“老师，我是你毕业后的第一届学生，也是学校有名的调皮捣蛋鬼，也不知道什么原因，当你站在班主任的讲台上，踌躇满志地期盼着把这个班培养成一个德智体都很优秀的班集体时，我就“喜欢”上你了。在你的工作中，有些学生常常和你唱着反调，作业故意不做，不及时打扫卫生，迟到早退等。对于这些学生，当然也包括我，你没有像其他老师那样严惩批评，你有的是好言相劝，循循诱导……”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]看到这里，虽然眼睛有点湿润，但心里真的有种说不出的满足。是的，这个孩子我是用心了，那个时候其他老师对他渐而远之，可我对这个孩子却有点亲近感，于是我时刻观察这个孩子的一言一行，一举一动，时刻抓住在他身上涌现出来的瞬间即逝的闪光点，对其加以表扬，还将它们记录成小故事。（据说孩子至今还保存着呢）也许就是这样让他从生活中的点点滴滴树立了自信心。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]高中有个阶段，这孩子想辍学，爸爸妈妈怎么做工作都无济于事。后来想到，孩子在家提的最多的就是闻老师，能否让我做做工作。其实后来我也没做什么工作，只是让他陪同我刚满一周岁的儿子尽情玩了一天，就在那一天，我发现孩子很有责任感，生怕我儿子磕了，碰了，一天都没离不开过儿子，哪怕是儿子睡觉，他也悄悄地陪伴。我觉得像这样一个男孩子，将来的他一定不会差到哪里去的。妈妈第二天高兴地打来电话，孩子主动去学校了，没有任何理由。孩子就是这样，也许有时他需要的不是一段深刻的催膝谈心，更不是一顿严厉的痛骂，他需要的只是一个属于他自己空间的释怀。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]现在孩子长大了，都快结婚了，而且说话彬彬有礼，还自己创办了公司，真为他高兴。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=14pt]阳光总在风雨后，孩子们，请相信有彩虹！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]

幸福的老班！

在我们的教学实践中，教师一定要给学生创设更多的机会，提供更多的平台，使学生体验探究，体验过程，体验创新，体验成功。

[ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]     一个“漫长”的假期结束了，今天的天气真可谓是秋高气爽，让人心旷神怡。以往哪怕休息一个寒假乃至一个暑假我都觉得时间匆匆，而这次短短的七天假期我反倒觉得漫长，正是因为我想我们班的那些“小可爱”了。[/ALIGN][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]     早早来到班上早读，[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]7[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]：[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]30[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]左右时班上只有两个孩子——陈语宇和孙泽宇，孩子看到我也很兴奋，就是好久不见的地种热情，无语言表，高兴地跟在我后面东问问西问问，交流假期间的快乐。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]     早读课开始，我像往常一样一个一个地抽查《拼音[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]7[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]》孩子们的掌握情况了，利用早读、课间、做操（因一年级广播做操没有学完，故不出操）等时间将班上[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]50[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]名孩子全部抽测完，结果让我惊喜万分，除了刘智洋和顾栩源两个孩子平舌、翘舌不分外，其他小朋友全部过关。孩子们不但读得流利、准确，而且有好多孩子都能直呼了，真是太棒了！我毫不吝啬地给孩子们一人一颗红五角星。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]     语文课教学《认一认[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]》，孩子们似乎放了一假期长大了不少，课堂纪律让你无法想象得好。我喜欢他们——喜欢他们就是喜欢我自己，因为无论你愿意与否，同意与否，工作都是我们生活中的重要部分。这是一块属于自己的土地，鲜花盛开还是荆棘丛生，很大程度上决定于我们自己——不付出就想收获，那是背天道的痴心妄想。付出就能收获，那是天对我的格外垂恩。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][/SIZE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[EM51]工作是生活的重要幸福组成部分！

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  第三节课快下课时，食堂工友拧着香喷喷的饭菜送进教室，孩子们闻到了鸡腿味，可开心啦！你一言我一语讨论开了：我最喜欢吃鸡腿了。我不喜欢吃鸡腿，因为鸡腿——孩子真是可爱，显然课是上不下去了，干脆收拾桌子吃饭吧。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]    像往常一样，[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]个班级小能手搬着凳子坐到前面，就是赶集摊上卖东西的小贩，熟练地吆喝起来：“别讲话，哪一组表现最好，哪一组先吃。”看看，才几天，这些小大人们都已经将老师的一些口头婵学得出神入化，不得不佩服。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]     王诗涵小朋友负责打菜，葛芯语负责打汤，钟诗瑶打饭，有条不紊，教室里安静得让我惊讶。孩子们高兴地吃着鸡腿，可满足啦！[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      我一边欣赏着孩子的可爱地吃饭的样子，一边时刻提醒孩子吃饭时千万不能将油滴在身边之类的细节。一眨眼，每个孩子都打好了，快的小朋友早就迫不及待地排着[/FACE][/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]队准备等着加大家都喜欢吃的鸡腿了，这时我一瞧，鸡腿只剩下四个了，帮忙打饭的三个孩子一人一个，再加上我正好四个。班上的“活跃分子”眼睛早就盯在这鸡腿上了，那三个孩子打完后，他以迅雷不及掩耳之势赶紧到桶里来加。小葛小朋友着急地喊：“不许加，老师还没吃呢！”“没事，给他吧，老师不喜欢吃鸡腿。”小陈高兴地舀起鸡腿回到了位子上。就在我坐在前面吃着白饭时，小葛搬着她的盘子走过来说：“老师，你辛苦了，你多吃点，这鸡腿还是给你吃吧！”我很诧异地看了小葛，这样的事发生在其他任何一个年级，我都不觉得意外，可这还是才入学不久的一年级的小不点啊，情商怎么这么高。我抚摸着小葛的头，直夸孩子懂事，并告之孩子：“谢谢你，孩子，老师不喜欢吃这个，你还是自己吃了吧，你的心意老师领了。”孩子又搬着盘子一颠一颠地回到了座位。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt][B]       [/B]  [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]望着这个懂事的孩子，我真的十分高兴。在她的身上，看不到被[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]学习折磨的痕迹[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]，相反在她的脸上总会看看微笑与友好。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]我们时常抱怨每接一批孩子总有一批不如一批的感觉，[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]但我[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]看到这[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]个女孩儿，却改变了我对这一代孩子的好多看法，觉得哪一代人都有优秀与杰出的人，更会有懂事的孩子[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]，只要我们老师们有一双会发现的眼睛，相信你看到的一定是满眼的春天。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@山还是山]发表的内容：[/B]

工作是生活的重要幸福组成部分！[/QUOTE]
真的是有感而发哦！

[P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]           不经意间，今天换了幅眼镜，还没到教室，小语轩跑过来，差点跟我撞个满怀，突然孩子眼睛一亮：“咦，老师，你怎么戴眼镜了？”看到孩子的可爱样儿，我惹不住抱起来，亲了亲，“老师今天戴眼镜了，昨天没戴吗？”孩子不知所措笑了笑，赶紧逃离了我的视线。[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]           来到班上，孩子们接二连三地站起来想要告诉大家老师换眼镜了，从孩子们的反应可以看出大家对这一话题比较感兴趣，于是我合起了语文书，跟大家聊起来。[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]           “孩子们，你们可都是爱观察的孩子，真仔细，如果能举起小手，得到老师的应允后，再站起来交流，该多好呀！”一个个立刻坐得端端正正，举起小手想要表达自己的想法。[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]懂事的葛芯语小朋友害羞地说：“老师是女孩子，女孩子就应该戴粉红的！”[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]          心里暗自高兴，在孩子们的心目中，我还是女孩子呢。[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]          小天使韩羿羽面带微笑，站起来说：“因为老师这个眼镜没有框子，这样看出来眼睛好大。”[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]          “谢谢你！”[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]          一个小男孩也站起来，兴奋地说：“老师，你就戴这个眼镜吧，我喜欢。”[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]………　[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]          “嗯，有道理，那老师就听大家的吧，以后老师就戴这个眼镜了。可是——老师听你们的，你们能不能听老师的呀！”[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]          “能！”从来没听到过这么响亮的声音，多么和谐的画面。[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14pt]           今天继续学习两个声母“[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt]y[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt]”“[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt]w[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt]”以及它们的拼读，孩子们整齐而响亮的读书声依然在教室内回荡………　[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P]

     与一众童心平等对话，爽然约定，想不年轻都难啊！