小溪流水老师坚持很好，向你学习！

形式很好，以自己的口吻叙述孩子的活动，用第二人称写，就像是在和女儿一起说话、谈心，娓娓道来。

很温馨的母子俩！
一定要坚持下去啊！

[SIZE=3]2009-5-14
今天你们班在电教室开家长会，这是很难得的机会，老师总会将一些重要的事情，所以我调了课去参加。
下午四点半我来到电教室，老师将学生的周记本和期中考卷发给家长。对于期中考试成绩，我已从你和老师口中知道了。我又仔细看了你的卷纸，书写工整美观，能读懂短文，并能根据短文内容回答简单的问题，写话有了很大的提高，语句通顺，表达清晰、内容完整，并能把自己学过的词语运用到写话中。但也存在一些问题：没有审清题的要求、没有认真听老师读题。第八题要求照样子，写出词语：“圆圆的  ＿＿   ＿＿   ＿＿  干干净净＿＿   ＿＿   ＿跑来跑去＿＿   ＿＿   ＿＿”可你写成了词语搭配，“圆圆的苹果   圆圆的西瓜……”这道题共九分，你一分也没得。看着想生气，可有什么用呢？
一张成绩单不足以说明一个孩子的学习情况，我不能眼睛紧紧盯着分数。一年级孩子的分数差不了多少。我不能只拿分数和别人比，考分的高低并不能评判孩子是否优秀。妈妈是老师，对于这一点有深刻的认识。
会议开始前，你老师给我们讲了如何传达家长会的内容。了解孩子学习的具体情况，帮孩子解决困惑，给孩子鼓励和帮助，让孩子自相信自己，这才是家长会的目的。这一点我会谨记，因为妈妈是老师，也是家长。
老师讲了这次考试班级整体情况，又分析了孩子存在的共性问题，老师强调你们小学生学习习惯的养成，一个是认真的习惯，认真书写，认真完成作业。二是自觉的阅读习惯，班里自开展新教育“共读共写共生活”以来很多孩子都爱上了阅读。你喜欢读书，并且每天晚上给你读故事，你要从小养成快乐阅读的习惯。是呀，一个良好的习惯会终身受用。孩子，从小想养成一种良好的学习习惯、生活习惯吧！让好习惯陪伴你终身！
最后老师说“把劲用在平时”，这句话虽简单平常，却是至理名言。不能只盯着最后的分数，平时就要付出。
孩子，多读好书，养成记日记的习惯，学习认真、细心。妈妈相信你会很优秀的。[/SIZE]
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[SIZE=3]2009-5-15
今天雨下得很大，中午十点多，你姨妈打电话，让我们俩去她家吃午饭。我答应了，她家离我们学校很近，我们撑伞走几分钟就到了，我们不用再骑车冒雨回家了。
到了你姨妈家，餐桌上已经摆好了几道菜，都是你喜欢吃的。她还在炒菜，我们一阵欢呼！吃饭了，姨妈、你龙龙哥哥，都是把好吃的夹给你，你毫不客气，吃得很香又特饱！我有个好姐姐，你跟着我享福。
几年来，每当天气不好时，下雨、刮风或下雪天，你姨妈肯定会打电话，让我们去她家吃饭，并且会不辞辛苦、不嫌麻烦的准备很多好吃的，这已经成了我们不用约定的约定。每当此时，我的心中都充满了感激，孩子，我姐姐对我太好了，爱屋及乌，她更是心疼你，为你操心。
孩子，心存感恩，对爱你的人捧出我们的爱！
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[SIZE=3]2009-5-16
今天是周六，你早上八点到九点半有舞蹈课，因此不能睡懒觉。可你从没有怨言，也没有赖着不起过，每次都一叫就醒或自觉起床，妈妈知道是你喜欢舞蹈。
你对舞蹈的喜欢两岁多就开始了，一听到音乐，你就兴奋、手舞足蹈。四岁时给你报了芭蕾舞，当时你是班上最小的孩子，可你并不差，反而跳得很好。平时只要听到音乐，你就会跳上一会，或摆几个优雅的芭蕾动作。大人逗你玩，总是要求你跳个舞，你总是不害羞也不害怕，随时跳上一段，无论在家里、幼儿园、或大街上，哪里都是你的舞台。有时还会穿上我的裙子，在床上“表演节目” ，自我欣赏，自我陶醉。你喜欢舞蹈，因此我们不用监督、强迫或恳求，你就会乖乖的练习。
是呀，人类是喜欢享受的。对于能给自己带来快乐的事情，人们会自愿的反复去做。
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[SIZE=3]2009-5-17               星期日
今天你的表现可不太好，妈妈给你说一说吧！
上午你在家里写作业，只剩下数学作业了，就是列出双休日的作息时间表。我们计划半个小时完成。于是我和你爸分工，我做饭，你爸看书并辅导你写作业。
你已经养成习惯，写作业时先独立做。我们的辅导，只是当你不会时给你讲解，或者当你完成后为你检查。绝不是陪写、陪读，你做你的作业，我们做我们的事。可你今天就是问来问去，不自己思考。自己的作息时间很清楚，可你非得让爸爸给你说，说了你又认为不是这样。扰乱的你爸看不成书，你是擦了再写写了再擦，你们俩都着急上火。
于是我提议各干各的事情，你终于静下心来，想想，写写。一边回顾自己一天的生活，一边在练习本上列草表，然后让爸爸看看哪个时间写的不对。看着你们俩能心平气和地讨论，我也放心了。经过修改，你才抄写在作业本上。看着自己的作业，你满意的笑了。但已经过了四十五分钟，比原计划多用了十五分钟。
你今天之所以如此，我想你是想偷懒，自己不想讲动脑筋想。可你好胜的性格，迫使你不愿听别人的，因为别人说的并不符合自己的想法。孩子，想偷懒没得逞，倒是多费了很多时间和精力，何苦呢？所以我们以后一定不要依靠别人，而偷个小懒。自己的事情靠自己的努力，要一次做好。你说呢，孩子！[/SIZE]
 

[SIZE=4]2009-5-18                          星期一             晴
新的一周开始了，告别上周的阴雨，我们迎来了灿烂的阳光。
从本周开始，我们要有一个新的计划开始实施：每天午饭后，你做两页（60道）的口算题。并且形成自己做、自己检查，我批改，你再改错这样的流程。这样的训练，一是让你多练口算，提高你的计算能力和速度，二是让你养成检查的好习惯。
午饭后，你很乐意去做这样的作业，效果也不错，一页一个一百分，只是速度有点慢。尽管如此，妈妈已经很高兴了。希望我们俩都能坚持下去。
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[SIZE=4]2009-5-19                          星期二
昨天午饭后的口算练习用了5分36秒，今天只用了3分48秒，提速了，但却错了两道题，一道是算错了，一道是数字写的不规范，判为错题。你有点不高兴，孩子，这没什么，很自然的事。速度要快，又要一百分，那不是说说就能做到的，需要付出。只要我们坚持每天练习，一定会有好的效果。
为了给你鼓劲，我提出，得够十个100分，可以满足你一个小小的愿望。比如，想要哪本书，想吃什么好吃的，星期天想去哪里玩。你高兴极了，搂着我直说妈妈好。小孩毕竟就是小孩，好吃好玩！[/SIZE]
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[SIZE=3]2009-5-20                                  星期三            晴
今天特别热，中午饭学后，我们顶着炎炎烈日，骑车往奶奶家赶。你坐在后面，告诉我你饿了，我一边加快速度，一边对你说，马上就到家了，就能吃饭了。可你却不停的说了好几遍。我忽然明白了，你想让我给你买雪糕。我的气就不打一处来，不理你，只管骑车。你还是不依不饶，我可就烦了。停下来给你说，现在不能吃雪糕。
孩子，你自己的身体最重要呀，每年不过六一，你是不能吃雪糕的，否则就发烧、咳嗽。几年都如此，咱不能不接受教训呀！不能好了伤疤忘了痛呀！
你不高兴地噘着小嘴，不说话，也不理我，这是你不如意时的表情。看着别的小孩吃雪糕，你也抵不住诱惑。可是，咱不能和别人比，自己的身体健康最重要，不能图了一时之快，而给自己留下祸根。可要“吃一堑长一智”。
我继续骑车，你老实地坐在后面。我们一道回家，吃奶奶精心为我们准备的午餐，难道这不是最大的幸福吗！
孩子，有些事情不能做就是不能做，求没有用 ，哭没有用，耍赖也没有用。不能就是不能。你了解妈妈，我是不会轻易“投降”的。请你不要怪妈妈！ [/SIZE]
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[SIZE=4]2009-5-21                               星期四             晴
昨天你没好好吃饭，说是没做米饭。今天奶奶专门为你做了一碗米饭。
午饭是奶奶为我们操持的，我们一回家就能吃上现成的，这一直是妈妈最幸福的事情了。妈妈不像有些上班族，一回家就忙着做饭，操心劳累。而我们12点半就能吃完饭，留下更多的休息时间。对你奶奶，妈妈一直心存感激。她真是一位善良、贤惠的妈妈，对自己的儿孙尽心尽力。虽然有时饭菜也会不合口，但当面不说。她能为我们这样操劳，已经很不容易了，为什么还要让她不顺心呢？
孩子，理解奶奶，心存感恩。不要再挑毛病了，她已经很努力了。
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来你这里学习，真是一个勤奋的妈妈、