[SIZE=3]2009-5-22                            星期五               晴
中午饭后，你坚持做了两页的口算题，你做我改整个过程下来大概十分钟。
接下来是我们俩一起看书，每人拿一本书，静静地阅读。我现在正看《上下五千年》（下），你正看亮亮哥哥借给你的《中国名人故事》（拼音版）。第一个故事是李时珍的故事。看了十分钟后，你要给我讲李时珍的故事，其实就是看着书给我读。尽管是读，但我已经很高兴了，真的孩子，不管你读得如何，讲得如何，妈妈知道你正在读书，你喜欢看书，这已经足够了。至于读得如何，不着急，慢慢来，你读得越多，就会读的越好。语文学习不能急于求成，在于日积月累。为了要更好，你必须去实践。
这样的阅读已经成习惯，不必催，不必逼，自然而然。有些事情一旦养成习惯，就会自然而然。所以，孩子，妈妈比较注重培养你的一些好习惯，也许取得的成绩不明显，但我相信种子，相信岁月。在未来的岁月中，也许将改变你。[/SIZE]
[SIZE=3]一点二十，我们开始午休，为下午的学习做好准备。[/SIZE]
 

[SIZE=3]2009-5-23     星期六               晴
你们班参加了“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读实验，每周，老师都会给你们讲一个绘本故事，然后是写绘作业。本周你们听了《小绿狼》的故事，双休日的写绘作业是：1、把这个故事讲给爸爸妈妈听。2、“后来，这只快乐、自信的小狼，又和他们的“灰狼”伙伴们发生了哪些有趣样的故事呢”
这个故事我没有听过，也没看过这本书。我打开你们的班级实验帖子，先看了这个故事，然后又让你给我讲，讲得流利、完整。但其中深刻的意义领会的并不多，但这并不重要，也许在以后的岁月中会用到。
孩子，这是一个关于认识自我的故事，主角是一只自卑的绿色小狼。大家知道狼一般都是灰色的，当这只绿色的狼出现在一群大灰狼中时，遭遇了嘲笑。在伙伴们的起哄声中，小绿狼发誓要改变自己：他想尽办法让自己变成灰色，却一次次失败。懂得魔法的小仙女也不能帮助小绿狼。在接连把他变成金鱼和小鸟后，小绿狼还是决定做本来的自己──就像他最后宣称的一样，“是的，我就是一只绿色的狼，不过，那又怎么样呢？”这是多么重要的宣称！表明小绿狼已经认同自己、接纳自己、肯定自己。　
是的，每个小朋友都是独一无二的，只要正视自己，做回自己就会快乐。
作业“后来，这只快乐、自信的小狼，又和他们的“灰狼”伙伴们发生了哪些有趣的故事呢” ？阅读后的写绘作业，是要把你们指向更高的地方（要认同自己，喜欢自己，相信自己，因为你是独一无二的）。不仅如此，更重要的是通过写绘，让你们的生命得以自由充分的表达。
你的表达很自由，绘画的是快乐、自信的小狼，又和他们的“灰狼”伙伴们一起打球，玩得很开心。伙伴们接纳了他，更是自己接纳了自己。
孩子，你读懂了吗？
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[QUOTE][B]下面引用由[U]小溪流水[/U]发表的内容：[/B]

2009年5月1日
下午五点，我们告别了姥姥一家，踏上了回家的路。
一路上你特备兴奋，说笑话，唱歌，我们俩坐在后面好不老实，你爸爸却认真的开车。当我们说累了，你爸爸对我们说：“多观察周围，然后...[/QUOTE]
[SIZE=3]我把问题又还给了你，想听一听你的想法，看一看在一个七岁孩子的眼中，如何区分性别。你思索了一会儿，说：“妈妈，会生孩子的就是母羊，不会生孩子的就是公羊，所有的动物都是这样。”我哈哈笑起来。不想你又接着发表“高论”：“妈妈，就像你会生我一样，你是母亲。”我还是笑，你的问题还有一串：“妈妈，我怎么从你肚子里生出来？噢，知道了，是医生帮你的。那你怎么知道肚子里有我呀？” [/SIZE]
这就是童真的可爱！
 
我们又怎么能设想孩子这些可爱又充满情趣的语言呢？这是孩子的宝贵的童心啊。
 
没有妈妈这用心的记录，又怎么能分享到这种快乐。看来，为孩子记下这些成长的故事，是很有意义的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

 [FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]这就是童真的可爱！
 我们又怎么能设想孩子这些可爱又充满情趣的语言呢？这是孩子的宝贵的童心啊。
没有妈妈这用心的记录，又怎么能分享到这种快乐。看来，为孩子记下这些成长的故事，是很有意义的。 [/FACE][/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]我们真实地记录孩子成长过程中语言和思想的发展变化，等他们长大了，再回头来看看，多么有意思。[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]同时，每天记录孩子的故事，促进了彼此的了解和理解，增加了亲子间的感情。[/FACE][/SIZE]
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[SIZE=4]2009-5-24                                   星期天
大鱼缸里，三只小鱼快乐地游来游去；小鱼缸里，乌龟懒洋洋地躲在里面；小笼子里，两只绿鹦鹉喳喳地唱歌；纸盒里，四条小蚕地蠕动着；你高兴地说：“妈妈，咱们家快成动物园了！”高兴劲无以言表 。
每天回到家里，你的第一件事情就是看看你的这些动物朋友，小鱼该换水了吗，乌龟还有吃的吗？给鹦鹉打声招呼：“我回来了小鹦鹉，你们好吗？‘你好，你好’地教他们说话”鹦鹉一听到我们进家门的声音，就会叫得更欢，好像欢迎我们回家。当乌龟没有吃的了，你就会放下书包，饭也不吃的和爸爸下楼给它找蚯蚓吃。
可是今天小乌龟死了！你特别的惊奇，怎么会死呢？又特别的不解，对乌龟那么好，它怎么会死呢？可是乌龟趴在鱼缸底，一动不动，它确实死了。没有吃完的蚯蚓还在垂死挣扎，已奄奄一息了。你想掉泪，但爸爸安慰你说，回来让管爷爷去湖里给你认养一只。我们又分析乌龟的死因，我想可能是撑死的，因为吃的还有，不可能是饿死的。我们一直给他弄吃的，唯恐饿着它，可是我们不了解乌龟的习性，不知如何喂养它，更不知道如何做，才是对它真正的好。我告诉你，我们不懂乌龟，才喂死了它。[/SIZE]
[SIZE=4]一个鲜活的生命从你眼前消失了，这样的事情会给你留下什么呢？你又会怎样看待生命呢？对于死亡，你又如何理解？我想我们不可以随便喂养小动物了，既然生命存在着，就要好好对待。[/SIZE]

[FACE=Times New Roman][SIZE=3]2009-5-25[/FACE]                                  [FACE=宋体][SIZE=3]星期一[/FACE][/SIZE]          [/SIZE]
[FACE=Times New Roman] [/FACE][SIZE=3]今天你可吃大苦头了，从床上倒栽下来，头上起了一个大包，直喊头疼。[/SIZE]
[SIZE=3]晚饭后，我在看天气预报，你和爸爸坐在你的床上看书，他发现你的手指甲长了，就给你剪剪。正剪着呢，你突然跑到我身边，告诉我数学作业还没签字呢，我答应马上给你签字，你高兴地又跑走了，可你刚到自己房间里，就听见“扑通”一声，很响亮，接着是你哇哇的哭声。我一骨碌站一起来，跑过来一看，你哭的满脸泪水，被爸爸搂在怀里。很久没听见你这样哭过了，赶紧问怎么回事，才知道你坐在床边，没顾后面，往后一退，一下子倒栽下来，磕着了头部。这次肯定是摔疼了，哭得如此伤心。我心疼得只想掉泪，赶紧抱住你，埋怨你爸没看好你。可你爸根本不承担责任，说是你自己不小心，不能怨别人。我也只能抱住你，安慰你以后要小心，不能只顾前不顾后。[/SIZE][SIZE=3]看着你伤心的样子，我只能心疼、安慰，你的痛妈妈再心疼也代替不了。孩子，以后要小心。错误、伤痛一旦酿成，谁也代替不了你，受苦的只能是你自己。[/SIZE]
[SIZE=3]我给你洗了脸、洗了脚，就陪你睡觉了。头上的大包高高隆起，你委屈了默默忍受着疼痛，等明天起来后，也许大包就没有了。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE]

摔后用菜籽油抹抹,包会迅速消下去的.

[SIZE=3]2009-5-26                            星期二     阴    
马上就是六一儿童节了，你们一年级要发展一批少先队员，准备在六一节举行入队仪式。你们会举起右拳光荣的宣誓，佩戴上鲜艳的红领巾，那将是多么地激动人心啊！你盼望着这个快乐的节日，盼望着这个幸福的时刻。
今天中午放学的路上，你告诉我高年级的姐姐，去给你们讲如何做一个少先队员，你说少先队员要团结友爱、助人为乐。我接着说，少先队员还要诚实守信、勇敢坚强。你高兴地说：“妈妈，你怎么知道呀？”我说：“当然知道了，妈妈上小学时也是少先队员”。我知道你刚上小学时，看着别人带着红领巾，很是羡慕，经常问我，什么时候也带上红领巾，成为一名光荣的少先队员。终于有机会了，这是你们上学后的第一批少先队，不知你是否能当上少先队员。
我试探性地问：“熙熙，你们班选少先队员了吗？”
“没有”。
“知道你们班有几个同学能成为少先队员？”
“不知道”。
什么也没问出来，可我仍不死心，不相信老师还没有选，干脆就直奔主题吧。
“熙熙，那你能当上吗”
“不知道”。
 对于你来说，入队要算头等大事。如果能够如愿以偿，你将受到激励、增强自信、树立目标。如果入不上队，无疑是一个沉重的打击。我知道你很坚强，但心理承受能力毕竟有限。     
我突然觉得，作为家长，我千万不能太在意这件事，以免给你造成压力。我没有再问下去，转换了题话题，聊了一些高兴轻松的话题。[/SIZE]
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[QUOTE][B]下面引用由[U]j3mc[/U]发表的内容：[/B]

摔后用菜籽油抹抹,包会迅速消下去的.[/QUOTE]
 
 
 
 
[SIZE=3]谢谢你的提醒，当时我也不知所措了，只知道搂着孩子听她哭。
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[SIZE=3]2009-5-27                   星期三                 阴转小雨
明天是端午节，过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，这个节日里，我们有很多习俗，女儿回娘家，亲朋好友互拜等。
明天我们去姥姥家，今晚我们要去你爸爸的老领导家，过节了我们去看望他老人家。他住在山上，所以你总是亲昵的称他为“山上爷爷”。
他是你爸爸的老领导，现在退休在家，身体很好。在工作岗位上时，曾经帮你爸爸，培养你爸爸逐渐成为学校的领导。
现在，你爸经常去他家坐坐，和他聊聊天，拉拉家常，有时汇报一下学校的工作。他还会到学校里去，帮助你爸爸干工作。几年来，逢年过节或是他过生日，我们全家都会一起去看望他。“山上爷爷”特别的亲，我们毫不拘束，吃喝玩乐，谈天说地，问问工作，谈谈家事，很是自由、开心。
今天下着小雨，你小孬姑父（“山上爷爷”的闺女女婿）开车来接我们，又去接你小霞姑姑和万米伯伯（你爸的两位同事），我们三家聚齐了，坐上车直奔你“山上爷爷”家。到了那里，爷爷已经准备了丰盛的晚餐，还有各种小吃、水果。
玩到十一点了，我们仍兴趣盎然，有说不完的话。可考虑到你们小孩要睡觉，就决定散了吧。你爸今天彻底放松了自己，高兴地多喝了两杯，话更多。
有人曾劝你爸说，老领导也成过去的事了，不用再去看他了，眼睛应该朝前看。可你爸却总是一笑而过。他说过去的老领导应该去看望，知遇之恩、培养之恩不能忘。人要有一颗感恩的心。孩子，你爸说的对吧！妈妈很赞同你爸的做法。[/SIZE]
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[SIZE=3]2009-5-28                     星期四         阴有小雨
过端午节了，我们今天去姥姥家。本想早点去，可你还要上舞蹈课，九点五十才结束，我们只好等你。等你的同时，我和你爸去买了一些物品，孝顺你老爷和姥姥。
你爸是特别孝顺的，不管是对你爷爷奶奶，还是对你姥爷姥姥。就说过端午节吧，我们没给爷爷买其他的东西，但一定要去看望他们，和他们一起吃顿团圆饭，又给了他们钱。用你爸爸的话就是，爷爷住在城市，随老人的心愿，拿着钱想买啥就买啥。可你姥爷住在农村，买东西不方便，就总是让我买一些老人确实需要的、实用的东西，并不用讲排场。另外还要再给钱，满足老人的心愿，想买啥就买啥。
和你爸结婚八年了，他可是深得你姥姥家人的喜欢。
“百善孝为先”，孝顺的人才算是好人，能孝顺爹娘的人，才能干大事。
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