[SIZE=4]厌学的学生一届比一届多，每次看着正处于花季的孩子们不思进取，对所有的知识不感兴趣，上课像条虫，下课像条龙，不是玩游戏，就是谈朋友，真的很痛心。怎样才能唤起孩子的求知欲呢？很多时候，感觉自己的说教苍白无力，我该拿什么来唤起孩子的求知欲呢？还望各位老师不吝赐教。[/SIZE]

厌学,谁之过?
老师?家长?社会?制度?

和你也有同样的感觉，如何激发学生的学习欲望？？？

当我对一个家长说：“孩子不想学习，咱们都想想办法。”结果他说：“ 我也没办法呀，老师，你就只当是看孩子吧。在过两年让他当兵得了。”“......”

厌学，原因很多。我们先找原因再对症下药吧。

  同感。一点办法也没有，学生年龄大了，再缺乏一定的管束，就会不想学习。

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑光启[/U]发表的内容：[/B]

厌学，原因很多。我们先找原因再对症下药吧。[/QUOTE]
[SIZE=4]  郑老师说的对，应该找到原因。[/SIZE]
[SIZE=4]   小Z，男孩儿，学习一塌糊涂，没有及格的学科，喜欢玩电脑游戏，家长也支持他学电脑，但他又不学，每天上课不是睡觉就是说话，对什么都不感兴趣，他妈妈说：“在家就是看电视，玩游戏，我根本不敢说他，只要让他学习，干脆不理人，睡觉去，说的多了，差点要离家出走。说生了他就该养着他。”妈妈无奈。我拿前途啊，怎么生存啊教育，还是没用。现在只好约束他不影响别人学习就行。但我每次看到他，总觉得正是学东西的年龄，不该如此下去，可我试过很多办法，虽然他没有和产生抵触情绪，但仍是见效甚微。[/SIZE]

厌学,谁之过?
老师?家长?社会?制度?
当厌学形成一定的气候，的确令人头痛，此时进行诊治也确实有点“底气不足”；但任何时候不要忘记牢牢抓住那些愿意学的，对他们进行大张旗鼓的表扬，表扬他们的刻苦学习的精神、优异的学习成绩等，正面引导绝大多数学生。另外我们也要抓源头，分析学生厌学原因，从中寻找对策。我们在实践中觉得，学生对学习失去兴趣从课堂开始，而且周末的作业不完成或草草了事是直接的表现，这应该引起我们的注意。

唉，我也正苦恼中，我们班有很多孩子，主要是男孩，一点也不喜欢学习，只爱上网打游戏，我已经是在任何时候都牢牢抓住那些愿意学的，对他们进行大张旗鼓的表扬，表扬他们的刻苦学习的精神、优异的学习成绩等，期望能正面引导绝大多数学生的了。但是好像对他们真的没用？哪位高手能指教一下！

我的学生也是喜欢玩游戏,谁能推荐点关于如何让他们正确对待网络???急

这些孩子厌学也与他们听不懂，跟不上有关，可是任课老师只抓那些愿意学的，对他们大张旗鼓的表扬，有时让这些厌学者更是觉得离群索居。况且也不是每节课都是能讲出兴趣的。
    因为课堂听不进去，所以他们的作业不完成或抄作业交差完事儿，长此以往，就是听之任之，“反正也学不会，混呗！”
   我曾经转化过一个，下了大功夫，但遗憾的是他最后还是因为无望升学去当兵了。

这些孩子厌学也与他们听不懂，跟不上有关，可是任课老师只抓那些愿意学的，对他们大张旗鼓的表扬，有时让这些厌学者更是觉得离群索居。况且也不是每节课都是能讲出兴趣的。
    因为课堂听不进去，所以他们的作业不完成或抄作业交差完事儿，长此以往，就是听之任之，“反正也学不会，混呗！”
   我曾经转化过一个，需要下大功夫，但遗憾的是他最后还是因为无望升学去当兵了。