[SIZE=3]创建优良学风“三部曲”
     关于“学风”一词，简单理解就是学习风气、学习氛围等，而说到优良的学风，我觉得应该包括认真求实的学习态度.勤奋刻苦的学习毅力.虚心踏实的学习风格.科学严谨的学习方法等等。那么我们每一位从事教育事业的同仁们恐怕都有这样切身的体会，一个班级如果“班风正学风浓”，那么这样的班级在各个方面都会非常优秀，教师无论是组织教学还是开展起活动来都会得心应手，喜上眉梢，反之，则会举步艰难，愁容满面，那么由此可见，创建优良的学风，对我们干好工作和开展好活动来说至关重要，也可以说是重要前提。那么如何有效创建良好的学风呢，我个人觉得应该奏好“三部曲”。
  一、教师引导曲 [/SIZE]
[SIZE=3]要培养学生认真求实的学习态度、勤奋刻苦的学习毅力、虚心踏实的学习风格、科学严谨的学习态度，创造良好的学风，说起来容易，做起来难，可以说是诸多因素综合作用的结果。不过我个人认为，要开展好这项工作首先离不开教师的引导。说到引导，我想可以采用多种方法、采取多种方式、利用多种渠道来实行。比如:我们可以利用班会、晨会、特色活动等对孩子集体进行关于优良学风方面的教育，也可以在实际教学或者活动中教给学生良好的学习方法等，还可以采取暗示法、个别谈心法、家校连动法促孩子改变。其次就是自己行动方面对孩子的直接的有效的引导。当然要使引导成功，其中有一个重要前提就是要孩子“亲其师"只有"亲其师"会有“信其道”，也就是我们个人魅力将成为重要的一个因素。俗话说”有什么样的教师，就有什么样的学生”试想如果我们对工作敷衍搪塞、整日过一天少两半晌，抱着当一天和尚撞一天钟的态度，如果我们整天看见书就头疼，那么恐怕我们的学生也会表现的懒懒散散，松松垮垮，对书没有多少兴趣。所以打造自身的人格魅力很重要。在这里我想举两个自己实际工作中的小实例 。几年前，我还是一名农村的小学科学教师，那时要组织学生真正进行科学实验非常不容易，实验材料的匮乏、实验准备的繁琐、实验过程的费心需要教师着实下功夫。记不清多少次为了有效开展好活动，我亲自从家中准备各种物品，为了实验的成功，我一遍遍在办公室进行尝试，正是在我的影响下，慢慢的孩子们把精心准备实验材料当做一种快乐，把认真思索、寻求新的实验方法当做一种快乐，我们的实验课无数次受到领导和老师们的好评.我记得在进行”怎样让小球起来“的研究活动时，孩子们居然研究出将近20种不同的方法，充分感受到了探索带来的快乐。当年正是自己对工作的认真、严谨，才有了孩子们”爱学、乐学、善学“的良好学风。另一个实例就是带我现在这帮孩子的经历，我是从去年暑假开始带他们的,过去这帮孩子基础就非常差，好多孩子对学习失去了兴趣。身为他们的班主任，我没有去埋怨孩子，而是选择了帮助。我常常教给他们一些速记的方法，并且亲自带孩子们来背来写，不断激发他们的学习兴趣，帮助他们体验成功的快乐，让孩子学会把零碎的时间利用起来学习，如今班内呈现一片欣欣向荣的景象.更可惜的是我的读书习惯也潜移默化地影响了孩子,如今班里最火的就是图书角,每到周五,不管多忙事情多多,小家伙也会吵着轮换借书.(注:我们班级规定每周周五为借书日,由组长抽签决定本组借书顺序,借后要先到图书管理员那里登记才可把图书拿走,可以连借一周,等到下周五再重新借,如果没有读完也可办理续借手续)[/SIZE]
[SIZE=3]二、榜样激励曲 [/SIZE]
[SIZE=3] 除了教师积极引导外,在创建优良班风时,我还特别注重发挥榜样的激励作用.俗话说的好"有什么样的同伴,就有什么样的自己"尤其是我们面对的对象是小学阶段孩子,由于他们年龄小、模仿力强，所以很多时候同伴的影响是至关重要的。在创建优良学风建设中，我曾组织过“花儿朵朵、榜样多多”优秀学生汇报交流会和利用班级展板以“闪光的金苹果”展出优秀学生照片和事迹介绍等等，激励其余学生向他们学习，均收到了非常好的效果。可以说创建优良学生绝不是教师一人之力就可为之，需要同伴的激励，需要同学的配合，在大家的共同努力下才会逐步形成并稳定。[/SIZE]
[SIZE=3][/SIZE][SIZE=3]三、活动促进曲 [/SIZE]
[SIZE=3] 除了教师引导和同伴的激励外，要创建优良的班风，我觉得还离不开活动这个特别的载体。记得天津著名德育专家张万祥老师曾经说过“一个优秀的教师要善于搞活动，通过丰富多彩的活动带动孩子发展”由此可见开展丰富多彩的活动对我们实际开展好工作是非常有帮助的。针对培养学生学习态度、学习毅力、学习方法等方面，几年来我前前后后搞过不少的活动。如“每一朵花儿都美丽”“星星有约”“捆绑行动”等等，可以说收获多多。在这里我就“星星有约”重点展开来谈谈，其余就不一一详谈了。那是07年我初当班主任时，针对孩子学习散漫、缺乏自信心、缺乏同伴互助意识，于是通过网上学习，我效仿陈华校长的做法，尝试在班级开展“星星有约”其实就是这个非常浪漫的名字、这个特别的举措，真的唤起了孩子们比学赶超的热情。我记得那时我们是以小组为单位来开展此项活动的，分别就作业书写、课堂表现、数学语文测试等方面来评比的，那段时间孩子们课堂活跃、听讲认真、作业书写认真、测评也有了大幅度的提高，最后经过半年的努力，我们一下由全镇十二个同级班中倒数第一升至正数第三，孩子们一个个用心感受了成功带给自己的喜悦。由此可见，开展丰富多彩的活动在很多时候可以在工作中给予我们更多的帮助，也使孩子们从中收获更多的成长和快乐。[/SIZE]
[SIZE=3]   以上是我结合自己的工作实际谈的一点点关于创建良好学风的不成熟的思考，当然要创建好还会有诸如学校校风、家庭教育、等等诸多方面的影响，需要我们更多更深入地进行研究，所以在以后的日子里，我会一如既往地去研究、去实践，也期待广大同仁的热心指引！[/SIZE]

                        [SIZE=3] 别让天使折断翅膀（下）
     那晚接到B母亲的电话之后，我愈加痛苦，也许品尝教育失败的滋味并不是什么坏事，我们都需要在不断地磨砺中一点点地成长，可是孩子母亲对孩子一味地袒护，却有可能让孩子认识不到问题的严重性，不能及时悬崖勒马，那么将来的后果可能令人不寒而栗。想到这些，心里更加的痛。可是一时间我又不知道如何继续进行，该家长的态度很明显，不就是孩子从同学手中要了一点钱吗，再者也不是要，是学生给的，其实也是想帮助同学，自己虽然很想就此事家校双方结合，给孩子敲响警钟，可是人家又如此态度，再者自己当班主任时间又短，以前也没有经历过这样的事，怎样去继续说服家长，达到共同教育好孩子的目的，一时间我陷入了沉思。终于我还是拨通了师傅郑学志老师的电话，请求他的援助。电话中师傅热情地帮助我分析，怎样进一步去处理，怎样通过此事对其他孩子也及时有效的进行教育，及时刹住这股不正之风。放下电话，我重重吸了一口气，打足精神明天继续战斗。
    早上我早早起来，骑车到B同学家，再一次和其母亲进行了详谈。我认真分析了事情的严重性，严厉指出其实这种行为在法律上已经构成了犯罪，如果我们不对孩子进行严肃教育，不敲响警钟的话，今天孩子跟别人要了几十元，将来可能几百元、几千元，到那时恐怕我们悔恨也来不及。孩子年龄小，犯下错误我们及时进行纠正，其实我也是一个母亲，我也特别疼自己的孩子，我能理解大姐对孩子的疼爱之情，但对于这件事，如果不能让孩子深刻认识到自己所犯错误的严重性，那么我们的疼爱有可能会给孩子将来带来更大的痛苦。仔细分析后我也再一次希望家长能严管孩子，同时及时和老师进行沟通，双方面共同关注孩子的成长，让他真正改变过来。最后A母亲重重地点了点头，表示一定会和其父亲一道严管孩子。我不知道她会不会真的像她表示的那样做，但愿她能及时纠正自己的错误心里，从一味溺爱中自拔出来，严格教子。回到学校我也及时对班上的孩子再一次进行了教育，虽然我没有点名，但我也在全体同学面前认真分析了此事的严重性，并严格指出任何同学不可以以任何借口索要别人的钱财、物品，否则一经查处，将严肃处理，同时也提出让同伴间互相监督，严禁随意乱花零钱，随意向父母索要零用钱，要坚决杜绝不良习气在班级集体的蔓延。
     虽然B同学索要别人钱财的事件一经告一段落，然而我的心中却丝毫也不轻松。回想事情发生的前前后后，我也忍不住反思自己工作中存在的问题：
     1、因为开学初迎接市联查，自己忙于补资料，课余时间多不在班里，忽视了对孩子的关注，因此给了B同学可乘之机，造成了该生连二连三索要别人钱财的事件的发生，由此也让自己深悟到无论怎么忙，也不可忽视孩子的成长变化。
     2、开始时自己跟家长进行交流时，措辞不够严厉，心中有太多的顾忌，深怕自己言辞过于严厉，会引起家长对老师的不满，没有让家长认识到问题的严重性，但是后来我还是及时打消了自己心中的顾虑，再一次和其家长进行了长谈，取得了一定效果，但是并不容乐观，今后还要继续关注，真正帮助学生悬崖勒马。
    3、自己对孩子过于严厉，才会有A同学因为惧怕我，因为惧怕家长狠打，才一次次在B同学的威胁下，一次次从家中偷拿钱物，透过这件事，也让自己深刻感悟到，自己在教育孩子的方式方法上还存在一定的问题，今后应及时改正。
    通过这一事件，也更加让我意识到教育无小事，真的需要我们能及时有效地跟家长进行沟通，形成教育合力，来共同对孩子实施有效的教育。还是那句话，每一个孩子其实都是一个天使，愿我们都不要成为折断天使翅膀的人，而是用自己的爱心、耐心、诚心来帮助孩子修复受伤的翅膀！[/SIZE]

[SIZE=3]               “小巧手、大比拼”
                     ——四一班特色活动纪实
 [COLOR=#0938f7][B]前言[/B][/SIZE]：在学习语文第三课“芦叶船”伊始，我三下五除二折了一只漂亮的乌篷船而吸引住了孩子们的目光，成功地导入到新课的学习。没想到课下这群小猴子吵着跟我学折乌篷船，一时间班级掀起了一股学习折纸的热潮。后来孩子们纷纷请示我这个班妈想搞个折纸大赛，我欣然应允，并鼓励孩子课余时间认真练习，两周后一定举行。就这样在开学第四周的周四下午我们的“小巧手、大比拼”活动正式拉开了序幕。
    周四下午第二节课铃声刚响过，小猴子就一个个猴急猴急地围着我“老师，咱们的活动什么时候开始？”“马上，看把你们急得，先去把桌子摆好，布置好场地，老师把活动标题写好就开始”于是猴子们领命开始摆桌子，而我这个班妈也开始龙飞凤舞的在黑板上开始挥毫！三下五除二“小巧手、大比拼”就书完了。孩子们忍不住一阵惊叹“哇塞！老师厉害！写得这么漂亮”于是我示意小家伙们坐好，开始讲比赛规则。具体来说就是：男生女生各分为两个小组，在规定的时间内，看哪一个小组合作完成的折纸作品种类最多、折得最美观，另外当喊时间到时所有同学立刻停止，违者算作犯规，扣除相应的最后所折的作品，然后把本组作品在自己所在组的展桌前摆放好，并推选一名代表进行详细地解说，再由各组推荐一名评审员，组成评审团，对每组的作品进行逐一审查，最后根据评审团的评审结果决出一等奖、二等奖和三等奖。陈述完比赛规则后，我又进行了热情洋溢的活动致词，鼓励孩子们齐心协力，赛出风格、赛出水平。在正式比赛前，我给了孩子们五分钟的赛前准备时间，在这五分钟孩子们可以检查本组所带物品是否齐全，可以商议如何分工，才会使本组折得又快又好。没想到五分钟各小组的“领袖们”可是大展领袖风采，忙着排兵布阵，详细安排好小组中每个成员各自负责折哪些，用什么颜色的纸等等。看着三五成群聚在一起商量的样儿，我忍不住在心里窃笑“这群小猴子，还真不可小瞧”。
    随着我一声“开始”只见各个小组犹如箭在弦上，立刻就发。别说一组比一组折得起劲，我这个班妈是拿着相机一会对着这边频闪，一会对着那边猛拍，生怕错过了任何一个精彩的镜头。看看我们“小猴子”平日毛毛楞楞的，可是一点不含糊，三下五除二就完成一件，而且是色彩艳丽、造型美观，可谓一等一的高手；再瞧我们的小博浩，别看平日里蔫蔫的，可是折起纸来一点不含糊，大有力压群雄之势；还有我们台柱子小宇航更是巾帼不让须眉，小双小巧手上翻下翻，三下两下就把一件作品搞定；呵呵我们小雅静也是毫不示弱，一双小手紧忙乎，唯恐落在别人后面；还有我们小佑诚因为一步想不起来，急得直搓手，生怕给本组拽后退，小猴子看在眼里，笑着说“来，我来帮你搞定”说着接过来就开始帮忙搞定，这时小佑诚才不好意思的笑了；还有小宇航在那里不声不响埋头折着，我想他一定在想我要快点折，一定要给我们组争光，还有....还有.....一时间我的眼睛有点应接不暇，为小猴子们的认真劲儿而感动。不知不觉间时间已经过了将近20分钟，我开始高声示意孩子“现在已经进入倒计时，我一会喊五、四、三、二、一、停后结束”胖小子王冲一听，脸都急红了，“完了 ！完了！这下这不上了”“抓紧最后分分秒秒才不后悔”关键时刻，我们的可爱猴小李峥开始给大家打气。“对，就应该这样！”随即我开始喊“五、四、三、二、一、停！”“耶！我折完了！”有人欢呼，也有人“哎！我就差一点点”有人在那里遗憾，还有解宽心的“没事的，参与了就好”于是我开始示意各组同学马上把本组成品在各自的展桌前摆放好，同时推荐一名代表组成评审团。于是宇航、雅静、博浩、李峥组成了最后的评审团，我依然充当我的角色“摄像”。评审团们开始逐一进行评审，走到第一组时，担任特别解说员的是我们小才女董烨璇，这个温柔的小美女面带微笑耐心地一件件为大家介绍，出乎我意料的是20分钟内该组女生居然折出了20多种不同的物品，总计30多件，赢得了满场同学的惊叹，当走到第二组时，他们也特别推出了本组的实力派选手——小书迷韩静娜。只见这个文静的小女孩同样是不慌不忙的给评委和广大同伴逐一介绍，最后该组在大家的共同努力下，在20分钟内完成了总计18种不同的物品，将近30件作品，当到第三组男生小组时，这群小家伙可没有女生的斯文劲，他们的代表小宇阳可以说说得时候神采飞扬，最后还有一名同伴因为着急插话犯规，被罚下了一件，和静娜他们组打成了平手。最后的冠军宝座花落谁家,一时间成了大家瞩目的焦点。男生还差一个组，这组男生可是充分吸取了上组男生的教训，推出了他们的主打选手——小帅哥王云志开始介绍，随着大家的点数“一种、两种、三种、四种......23种”一时间全场响起了热烈的掌声，高兴地这组小家伙们脸红得跟苹果似的，颁奖小王冲更是，那眼睛早已笑成了一道缝儿。于是我们的活动进入了最后阶段，由我这个班妈请出特别嘉宾为每组颁发颁发奖状，第一位特别颁奖嘉宾——台柱子张宇航落落大方的为博浩所在的组颁发一等奖奖状，第二位特别颁奖嘉宾则是小书迷——韩静娜为女生雅静所在的组颁发了二等奖奖状，最后我们的小才女——董烨璇出任了第三位特别颁奖嘉宾，为其余的组颁发三等奖奖状。最后大家开心地和自己的作品进行拍照。活动最后，我这个班妈也再一次满怀喜悦之情，对本次活动进行了细致全面的总结，最后孩子们也开心地把他们的成果一一送给了我这个班妈，整整一桌子，孔雀、青蛙、照相机、小帆船、大鲨鱼啦、千纸鹤、四角兽、海马等等，直看得我是眼花缭乱、心里乐开了花。
    在欢快的气氛中我们的“小巧手、大比拼”活动带着孩子们的留恋缓缓地落下了帷幕，可是我相信他一定会永远地保留在孩子的记忆深处，因为那一刻他们的快乐的、幸福的、他们正在尽情地享受着活动带给他们的快乐与幸福！ [/COLOR]

[QUOTE][B]下面引用由[U]张万祥[/U]发表的内容：[/B]

快乐在快乐地坚持，在坚持中享受到新的快乐！[/QUOTE]
谢谢张老的鼓励！快乐觉得好幸福！我一定会继续努力的！您的鼓励就是快乐最大的动力！我会坚守这方土地，坚守自己的梦想“拜您为师”！请您看快乐的行动！

[SIZE=3]                 “小巧手、大比拼”之续集
    我们的“小巧手、大比拼”折纸活动才落下帷幕，另一场“巧手比拼”活动又开始悄悄上演，而且是更加扣人心弦。[/SIZE]
[SIZE=3]    这次的巧手比拼，孩子们已经打破了男生、女生的界限，而成了同盟军，这群小家伙早已拧成了一股绳，他们早已达成了共识“大家一致对外、战胜哥哥姐姐”说到这里，朋友也许好奇，快乐这是葫芦里卖的什么药，到底要比什么呀！朋友别急，还是请我慢慢到来。这次我们是响应学校图书馆的号召，以“春天、书香、读书人”为主题开展“与春天有约”的大型手抄报评比活动，本次活动将在全校三至六四个年级评出一等奖两名、二等奖四名，三等奖八名。虽然我们是中年级，可以说无论在绘图、书写、配色方面都不占优势，可是我们这群小猴子可是丝毫也不示弱，一个个摩拳擦掌一定要挑战哥哥姐姐们。还口口声声说我们要继续为“书香班级”而战。看到孩子这股劲儿，我这个班妈自然臭美了，臭美之余也不忘大力支持弟子们。活动一发出，我就精心给孩子们准备了比赛用的A4纸，请手巧的女生打好边框，还专门为孩子想了几个特别浪漫的有趣的标题“春的思索”“春日书香”“春的絮语”“春的旋律”等等，而且精心在电脑前帮助孩子设计了隶书、华文新魏等字体的艺术字，来让孩子学习借鉴，把手抄报的标题设计的美观、别样。[/SIZE]
[SIZE=3]（待续） [/SIZE]

[SIZE=4][COLOR=#519c20][B]（忙碌之余，有一种冲动很想像郭老那样也把学生的一些习作整理出来，有机会帮他们装订成册，算作孩子成长的一份特别的留念，还兴奋地给起了个名字叫“新芽集”希望我们的新芽不断吐绿！不断带来勃勃的生机！）[/B][/SIZE][COLOR=#f73809]             [/COLOR][/COLOR]
[COLOR=#f73809][SIZE=4][/COLOR][/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]                         [/SIZE][SIZE=4][COLOR=#ff3300][B]1 郊游
[/B][/SIZE]                    [/COLOR][SIZE=3]四一班    韩静娜[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]    星期天，妈妈带我去郊游，不知不觉间我们来到一片美丽的树林。翠绿的、密密麻麻的枝叶挡住了整个蓝天，我和妈妈忍不住脱掉鞋子，光着脚丫踩着那永远也照不到阳光的泥土上，软软的、松松的，真是舒服极了！抬头望去，那一片片翠绿的叶子闪烁着耀眼的光芒，就像一颗颗亮晶晶的绿色的宝石。树林里的树无论是棵数还是种类真多，数也数不清，有高大的白杨树、有婀娜的柳树、有挺拔的白桦树......[/SIZE]
[SIZE=4]   正在我们尽情欣赏这美景时,忽然空中撒落下点点的雨滴,雨点落在脸上,落在身上\落在手臂上\头发上,感觉凉丝丝的,好玩极了.下了不一会,地面开始有些湿漉漉的.一会雨停了，当我们走出那密密的树林时，猛然间居然看到天空中出现了一道道美丽的彩虹。我忍不住惊呼“哇！太美丽了！”[/SIZE]
[SIZE=4]    那绿色的树、松软的泥土、如丝的细雨、绚丽的彩虹，都让我如此的喜爱！真的难忘那次特别的郊游！它将永远保留在我的记忆深处！[/SIZE]

[SIZE=4][COLOR=#1d9fc0][B]                       2  大海
[/B]
[/SIZE][/COLOR][SIZE=4]                        [SIZE=3]四一班   董烨璇
[/SIZE]             
    第一次看到大海，不知道比想象中的大多少倍，蓝色的海水掀起朵朵浪花，海浪扑打着岸边的礁石，向远望去，天和海连在了一起，分不清哪里是海，哪里是天，白茫茫的一片，看不到边际。海边空气清新，一切都让人那么的心醉，这就是我去年暑假在爸爸妈妈的带领下来著名的海滨旅游城市——北戴河，第一次看到心中向往已久的大海时的感受。
    在北戴河海滨，看到无数的游人穿着各色的泳衣扑向大海的怀抱，尽情得游泳嬉戏。我也忍不住缠着妈妈要去拥抱大海。在我的一再请求下妈妈终于答应了我的请求。于是我迫不及待地更换好泳衣，奔向大海。感受着海水的洗礼，心情特别的激动，不知不觉间自己居然悄悄甩开妈妈的臂弯，套着救生圈独自畅游。在犹如蓝色宝石般的海水中，我和爸爸、妈妈尽情地嬉戏玩耍，快乐而幸福。[/SIZE]
[SIZE=4]   大海，这就是我喜爱的大海，就像母亲一样，无私而美丽！[/SIZE]
[IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/NULL.GIF[/IMG]

[SIZE=4]                    [/SIZE][FACE=宋体 ][SIZE=4][COLOR=#8f33cc][B]3  童年趣事
[/B][/FACE]                   [/SIZE][/COLOR][FACE=宋体 ][SIZE=3]四（一）班    韩静娜
[/FACE][/SIZE][FACE=宋体 ][SIZE=4]   以前，我总有一个美丽的梦想，那就是希望自己能飞上天去，从淡蓝的天空俯视自己的家乡。之所以有这个梦想，其实是源自自己童年的一段趣事。
    那是春天里的一个早晨，阳光明媚，杨柳依依，我突然兴致勃勃想去野外放风筝，可是表姐上学了，不在家，爸妈也没有空，我只好自己独自去放。到了郊外，我开始一边高举起风筝，一边拉线。风筝一会打转，一会又猛地扎地，弄了大半个小时，总算飞上了天。望着天上的风筝，我想：如果让风筝把握带上天去，那该多好呀！于是我开始用力抓住风筝绳子，拼命向上跳，结果没能随风筝上天，反倒把风筝绳拽断，自己也弄了个四脚朝天，屁股差一点甩掉了，疼得我哎呦了半天，好不容易挣扎着起来，一瘸一拐垂头丧气地回了家。
     现在想起这件事，还笑得肚皮疼，我再也不会那样天真了，不过尽管那时非常天真，却充满了快乐，所以我好留恋那段美好的时光！[/FACE] [IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/NULL.GIF[/IMG][/SIZE]

[SIZE=4][B][COLOR=#ff00ff]                       4、同桌
[/SIZE][/B]                    四一班         李峥
    新学期开学第一天，老师又要给我们调换了座位，我多想和李雅静做同桌，可老师偏偏把我跟佑诚安排在了一桌，真气死人了！
    说起这个佑诚，咳！别提了！身上穿得又脏又破，学习成绩也超差，好多次考试都在我们班倒数第一。我经常课下教他。有一次我们俩因为一件小事而大吵起来，一气之下我在桌子上用笔重重地画了一道“楚河汉界”线，发誓从此再也不搭理他了。
     过了几天，我们进行语文测试，试卷发下来了，我一看乐了“嘿！太简单了！”我拿起笔“刷刷刷”写起来，写着写着我的钢笔没水了。哎呦糟糕！昨天晚上写完作业光顾得看动画片了，忘了给吸水笔打水，这可怎么办？看看周围的同学都在“刷刷刷”写着，急得我抓耳挠腮！“哎！”我轻叹了一声。若是往常，我准会向同桌借，可是现在......正巧这时他也在看我，我俩的视线碰在了一起，我像触电一样，忙侧过头去。谁知他悄悄沈国受来，小心拿起我的钢笔，迅速拧开，把他并不多的墨水挤给了一半......[/COLOR]
[SIZE=4]     下课了，同学们都出去了，只有我还坐在座位上，狠狠地擦着“楚河汉界”线。[/SIZE]

[SIZE=4]           [B]  [COLOR=purple]  5、童年趣事 [/SIZE][/B]
               四一班   李峥 [/COLOR]
[SIZE=4]    童年就像一个五彩斑斓的盒子，里面装满了许多闪光有趣的回忆，其中的有这样一件小事，尤其让我快乐难忘！ [/SIZE]
[SIZE=4]    记得那是我八岁的时候，马上要过年了，爸爸买回了许许多多五颜六色的气球，来装饰我们这个温馨的家。我迫不及待地拿出个粉色的气球来吹，刚吹好，正想玩的时候，一不小心气球从手中滑落下来，结果被小狗圆圆给抢跑了，小家伙开始兴奋地玩起来 。玩着玩着它把气球滚到了墙角，于是小家伙开始着急用它锋利的小爪子抓这个气球，结果气球“砰”的一声爆炸了。圆圆吓得赶紧跑到了床底下，露出小脑袋惊慌地看着我们，逗得我们一家子都大笑起来。 这时我忍不住冲爸爸说：“我再吹一个气球看它还敢不敢玩？”于是我又吹了一个红色的气球放在地上，只见圆圆从床底下慢慢爬出来，高兴地一点点用它的小嘴拱着气球玩，过了有四五分钟气球居然也没破，没想到这小家伙居然用牙齿咬气球，只听“啪”的一声有一个气球爆了。这下远远没有跑到床底，只是傻傻地站在那里，愣了一会儿，突然猛地摇着小尾巴，撒娇似的跑到我的面前、歪着小脑袋，不住地舔我的手。 [/SIZE]
[SIZE=4]    这件事虽然已经过去了很久，至今想起来还忍不住大笑，感谢小圆圆带给我的特别的快乐！ [/SIZE]

                        [SIZE=3] 让自己忙得艺术
     这几天感觉自己就像一只不知停转的陀螺一样，整个人快要窒息一般，心情也再一次跌倒了冰点。于是乎开始频繁地发火，开始时不时地摔东西、开始时常噩梦连连，失眠似乎成了每日必到的伴侣，连泪水也跟着多了起来！怎么啦？怎么又要再一次重蹈昔日覆辙，我开始惶惶不安。对镜看自己，满目愁容，人也似乎少了很多精神气。
  总以为早已走出了低谷，已经开始变得成熟，然而一旦经历太多的事，又开始变得思绪不宁，诚惶诚恐。为什么一旦有新状况出现，自己立马又开始全线崩溃，缺乏足够的抗压力，整个人都被痛苦和烦闷包围起来一般。难道真的是累的，忙的?怎样走出痛苦的围城，变回那个开朗快乐的自己，看来自己真的需要好好调节调节了。那一日，坐在办公室里实在透不过气来，甚至想逃离，索性不管朋友做什么，还是毅然拨通了朋友的电话，一番倾诉过后，，朋友除了劝解外，还不断给自己指点迷津，不觉间舒服了好多。晚上索性也不再去思考什么学生问题，教学问题了，开始打开电脑，尽情听歌放松，随意网上漫游，突然红霞老师的博客里这样一段话深深吸引了我的目光  “[/SIZE][SIZE=3][COLOR=#ff0000]美国哲人梭罗说：“一味的忙是不够的，问题是我们在忙些什么。”
　　忙中有序，不要让精神压力压垮自己。不要陷入“工作狂”，不疏忽生活的乐趣，忙是不会让你生病的。
　　禅宗的修行法和警策——《息心铭》中说：“心乱生恼，志散妨道；勿谓何伤，其苦悠长。”
　  忙最怕的是心烦，所以要心请淡泊，安心致志，这就是忙的艺术。[/SIZE]
[COLOR=#ff0000][COLOR=#000000]反复品味这段话”心乱生恼，志散妨道，勿谓何伤，其苦悠长，怕就怕的是心烦，所以要心请淡泊，安心致志这就是忙的艺术”反思自己连日来的工作，真可谓“忙”甚至忙得感觉快要窒息，为什么？只有一个原因“忙而无序”[/COLOR][/COLOR]
[COLOR=#ff0000][COLOR=#000000]  首先学生连连出现状况，骗人钱财、学生被父母毒打、学生受重伤一系列事件皆和自己平日工作做得不到位有关系。开学忙于应付联查，而忽视了学生的思想上的波动，造成学生连连骗人钱财的恶性事件发生，可以说自己在教育孩子上有不可推卸的责任，学生遭遇自己的野蛮家长毒打，表面上看似乎和自己无关，实际上跟自己和家长沟通不足有很大关系，学生遭重打，终日忧心忡忡，而自己也深深为之伤痛，如果把沟通工作干好，也许会避免这一悲剧上演，学生意外受重伤，造成头部受重伤，缝数十针，可以说也跟自己平日在安全方面教育缺乏足够的重视有关系，正是一系列工作的不足，才让自己忧心忡忡，惶惶不安，于是不得不匆匆忙于解决，而又不能非常有效的解决。所以忙的背后一个重要原因是平日工作做得不到位，忙而无序造成的恶果。[/COLOR][/COLOR]
[COLOR=#ff0000][COLOR=#000000] 其次在教学上出现较大困惑，也皆因忙而无序。因迎接联查落下不少功课，最后不得不为追赶进度，而开快车，打破正规教学进程，造成一大批孩子吃不好，学不牢，最后不得不拉回来再一遍遍重新弥补，造成自己在精神上巨大的焦虑，忙得让自己心生烦乱。[/COLOR][/COLOR]
   终于在品味中找到了真正让自己如此之痛的原因，一切皆因“忙”确切的说是忙得无序。所以在实际工作中真的需要学会追求忙的艺术，让自己忙得淡定，忙得从容，否则当一切烦恼痛苦皆随忙而来的时候，自己真的要被压跨。终于想通了，心情也自然平复了，过去就过去了，从新开始，让自己学会忙得有艺术吧！
[COLOR=#ff0000][COLOR=#000000][/COLOR][/COLOR][/COLOR]