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    失败为成功之母是有条件的
    [SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt][COLOR=#2b2bd5]失败为成功之母是有条件的[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#2b2bd5]——心影自拍(56)[/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#2b2bd5] [/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#2b2bd5]今天早晨在广播中听到国防大学一位金教授谈“美国军队注重败仗的研究”。他说他到美国军事院校去学习,发现教材里都是失败的案例。比如越南战争,美国打败了,他们一直到现在还在研究原因,军队由此做了很多改革。而像海湾战争这样很成功的战例却不讲。金教授询问美方,为什么不讲海湾战争,得到的回答是,海湾战争是在理想条件下打的理想的战争,今后打仗不会有这么好的条件,因此学习价值不大。金教授还得知,美国军队里有一种独立的组织,是专门研究败仗和失利的,每逢有战事,他们会立刻赶到火线,及时发现己方的失误,研究对策,在一周之内就可以采取措施。为什么不等军队层层上报呢?他们认为那样会很慢,而且情况可能失真。金教授认为,美军的这种做法,很值得我军借鉴。愚以为美军的这种态度,正是科学态度。不信你去看看科学家工作,他们不就是每天和失败打交道吗?他们在一生工作的大多数时间里,肯定与失败作伴,而不是和成功为友。[/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#2b2bd5]美国领先世界这么多年,不是偶然的,确有过人之处。作为后起的大国,我们只有虚心学习一切国家的长处,才能实现民族复兴。我是教师,由此想到了教育。我感觉我们的教育研究和教师经验总结最突出的毛病之一是只拣好听的说,报喜不报忧。专家也好,优秀班主任也好,名师也好,讲话写文章都有点广告的意思,是在宣传,不是在研究。校长局长这么说倒也有情可原,他们为了给老师们鼓劲,不便说泄气话,再说多讲成绩对升官也有利。教师作为专业人员,真想研究问题,恐怕还是多谈失败比较好。事实上正如美国著名的小学教师雷夫所说,教育是一种经常失败的事业。这一点其实大家都心知肚明,只是我们在大面上都只能装傻充愣。可我们心里装的那么多失败怎么回应呢?那是客观事实,你不可能没有反应。我们对此的反应方式是发牢骚。发牢骚时,我们拐弯抹角地承认了自己的失败,却又把责任推给了体制、领导、家长和学生。我们用这种办法缓解了自身的心理压力,得到了虚假的心理平衡,却丝毫没有解决问题,我们没有搞清自己究竟为什么打了败仗,下次还会犯同样的错误,陷入更严重的心理危机。我看很多教师的焦虑都与此有关。我们不是直面问题,而是在回避问题。我们不能再这样自己忽悠自己了。[/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#2b2bd5]但是我想,教师在学校里经常谈论自己的失败,可能会被周围人看作傻瓜,也可能招领导不待见。所以,我们最好另有一个平台,专门研讨败仗,像美国军校那样。我们可以在微信里讨论,也可以在网上开一个“败仗专栏”,甚至可以办一家报纸或杂志,专门讨论失败案例,总结其教训。[/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#2b2bd5]失败不一定是成功之母。事实上在多数情况下,失败是下一个失败之母,而不是成功之母。把失败化作成功之母是有条件的,条件就是你要正视它,研究它,真正搞清其原因,而且找到改进的具体办法。[/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][COLOR=#2b2bd5][FACE=宋体][SIZE=14pt]                       [/SIZE][/FACE]2016[FACE=宋体][SIZE=14pt],7[/SIZE][/FACE],21[/COLOR][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]
    班主任之友感谢您的参与
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