[P]读有所思：[/P][P]    探究式教学是一种思路和能力的培养，知识的学习只是一个桥梁，我感觉方老师对探究式教学的理解还太狭隘，就像杜威所提倡的生长式和体验式，以及社会化教育思路，都是对学生行为能力和意志品质的锻炼，而不单单是知识学习。[/P][P]    探究只是为了让孩子们多些动手体验和操作思考，而不是仅仅为教师和教参命是从，也就是在不知不觉中打断了传统教育的弊端，所以他是现在教育的一个方面，但和接受式学习是相互促进，而不是相对而言的。[/P][P]   接受式学习的主导地位是不应该受到怀疑的，学生只有在课堂里接受了足够多的知识，才能创造小组学习和合作学习的机会，没有知识奠基讨论和交流都是放羊式的，这就是现在中国课堂的最大问题，很多人在追求没有知识只有活动的课堂。[/P]