感恩节感恩有您一路相伴。

[COLOR=#f709f7][SIZE=4]2011年5月4日星期三 阴雨
     [B][COLOR=#f70968] 阳光不锈在囧途——每一种经历都是一笔财富（38）[/COLOR][/SIZE][/B]
     [COLOR=#0909f7][SIZE=4]早上，把写好的信给班长。看后有什么想法，他没有反馈给我。不过从他下午的行动来看，他的内心应该受到了很大的触动，并且在试着改变。
    下午七八节课，高一高二在架空层举行演讲比赛。乐美家族的参赛选手是思南。当思南前往舞台旁侧做准备时，班长从乐美家族的阵营里走了出来，提了根凳子坐在我旁边，笑嘻嘻地跟我说：等下思南讲时，我要大声疾呼！我笑着说：好啊！登高一呼，众皆响应！这就是王者风范！
    当思南优雅地走向舞台中央，在话筒前站定时，班长振臂高呼：思南加油！他这一喊，后面那些傻傻的男生跟着就喊了起来。人心顿时聚了起来，气氛也热烈非凡。
    虽然思南因为紧张忘词只获得一个三等奖，但我一点也不觉得遗憾。因为，最让我欣慰的是，我看到班长在竭力地把自己打造成一个具有号召力的人。
    演讲完毕，是发奖。奖品都是书籍，也很丰厚，即便是三等奖，也奖励了五本图书。最让人惊喜的是，语文老师也有奖品，那就是每个语文老师自选一本自己最喜欢的书奖励自己。我本来想选星云大师的书，但一位男同事很想要，我就让他了，转而选了一本安妮宝贝的书《告别薇安》。然后看着孩子们纷纷散场，我也回办公室拿包准备回家。这时，语文科组长打电话跟我说，这段时间大家都累，出去吃个饭吧，还说在学校大门外等我。我应承着，下楼朝学校大门走去。
    还没走下楼，接到一个陌生电话，电话那头是惊慌失措的声音，说道：钟老师，你班学生和我班学生第八节在篮球场上打篮球，彼此相撞，很严重，现在在光明医院的急诊科，你快点来吧。原来打电话的是二班的班主任李爱老师，她已经在医院守着了。我大吃一惊，第八节不是在搞演讲比赛吗？怎么又有学生在篮球场上打篮球？于是反问道：是谁？你认识吗？李爱老师说：是你班黄瑞鑫。哦，黄瑞鑫，班长，明白了，他在力挺了思南之后，就跟我讲，第八节是初三的篮球比赛，他是体育部的，所以要去当志愿者。一个志愿者，怎么又在篮球场上打球呢？并且还和别人相撞，这其间究竟发生了什么故事？一团迷雾！我只得抄后门，三步并作两步，一路心雨和冷风赶到了光明医院。
    找到急诊科，进门，便看到班长用一张白色的卫生纸捂着右眼袋。走近，班长的眼珠子还在灵活地转动，当下放心，问：眼球没问题吧？班长没有顺着我的话回答，而是难过地说：老师，对不起。我淡淡一笑：没什么，我们都应该感到高兴，只是一点外伤，眼球没伤着，大幸事！说完，小声地询问了一些相关细节。
    原来，班长到球场的时候，比赛还没开始，一时技痒，就上场玩几手。哪知道运气不好，与二班的一男生相撞。二班的男生高大威猛，力道很大，正好撞在班长的眼镜上，眼镜被撞坏了，脆裂的镜片把下眼皮划伤了。班长叙述完毕，又悔恨地说道：都怪我贪玩，是我不好，老是惹事，让父母和老师操心。我安慰道：别自责了，这跟你没关系，球场上，谁都难料，哪个运动员不受伤啊？我相信你的父母不会责怪你的，我马上就打电话给他们解释。
    班长的父母虽然爱子心切，但毕竟是通情达理的人。当我给他们说清楚情况，并且安慰他们不要着急，我会好好照顾好他们的孩子的时候，更是万分感激。
    回头来说班长的伤，究竟怎么样呢？
    由于是下班时间，医院的医生大多回家了，急诊科的两个医生据说又跟120出去了。所以护士让我们耐心等待。既然医生不在，我们着急也是于事无补，于是只得安心等待。等了大概半个小时，还不见医生的踪影，我心里开始着急了。孩子受伤了呀，并且伤口里还有镜片渣滓，这万一要感染了，怎么办？于是走到值班室，用近乎请求的语气对护士说道：医生，麻烦你通知值班医生快点到吧， 这孩子的伤口里有玻璃渣滓呢，要及时处理伤口啊。
    值班室的护士看我说得急切又恳切，马上打电话叽哩咕噜说了一通广东话，说的什么意思，我一句也没听懂。说完，又用普通话跟我说：你再等一等，医生马上就要到了。
    大概又等了10分钟，急诊科进来了两个男人，看样子应该是医生吧。果然，他们进屋之后，立即穿上白大褂。其中一个把班长带进了隔壁的治疗室，简单看了看，说：这要动手术，还要缝针。我只好说，一切遵医嘱。随后，医生把班长带进了治疗室后面的隔离室，砰的一声，把门给关上了。
    一道薄薄的门，里面是接受治疗的班长，外面是焦急等待的我。我穿了一条纱裙，很薄，冷风从医院大门灌进来，再旋转到我身上，即便是5月了，也是阵阵寒凉，不禁打了几个寒颤。
    等了大概40分钟，医生终于开门了，然后班长走出来，右眼已经用白纱布捂住了。尾随着医生去到急诊科，医生说，伤口很深，很不规则，缝是缝好了，但今后肯定要留下疤痕。班长没吭声，看得出心情很沉重。我赶紧轻松地说：没事，即便有疤痕，也会慢慢变淡的。
    接下来，等医生开药方，缴费，拿药，找护士给班长做皮试。班长就像一个温顺的小娃娃一样跟在我后面。
    做皮试的时候，要等待20分钟。我就陪班长坐着，然后跟他讲我在四川经历地震的事。我之所以要讲这些事，一是想告诉班长，任何一种经历都是一笔财富，发生了，坦然面对，而不是颓丧自责；二是想转移班长的注意力，免得他老纠结受伤一事。但班长还是情难自禁，给他妈妈打电话道歉，然后泪流满面。我拍着班长的肩头说：事情发生了，属于既定事实，所有的说辞都是没有用的，唯一能做的，就是解决问题，事后反思，今后避免。再说了，这件事不是属于你的主观意愿，纯属意外情况，错不在你，我相信你的父母能够理解的。
    班长点点头，但还是很自责，说：“从小到大，惹了不少事，老让父母担心。”我笑笑，说：“我理解你的心情，也理解你父母的心情，这一切都缘于一个字，爱！成长就是这样，不断地跌倒，然后爬起来，有些弯道怎么都绕不开，必须经受，才能长大，所以，与其避不开，不如坦然接受，因为，每一种经历，都是一笔宝贵的财富！”
    破伤风针注射之后，我们又等了20分钟，直到班长没有任何反应，我才陪班长乘着薄凉的夜风走回学校。这一路上，我们都没怎么说话，默默地踩着晃晕的街灯轻轻地走着，好像谁也不想惊动谁似的。
    做班主任，难免会遭遇学生之间的突发事件。很多时候，班主任都会埋怨，认为学生的过度行为给自己带来了麻烦。但我不这样认为，恰好在这个时候，是增进师生感情的最佳时机。因此，就算再厌烦，也要耐心地陪伴在孩子的左右，给予他最真诚的帮助。因为，这个时候，孩子是最无助的，他最需要的是陪伴和帮助，陪伴的过程中，孩子的心就完全向老师敞开了，而老师，就在这个时候，赢得了一个心灵的完全信任，今后的工作中，就少了一个对手，多了一个帮手！[/SIZE][/COLOR][/COLOR][SIZE=4]
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[QUOTE][B]下面引用由[U]乡村孤雁[/U]发表的内容：[/B]

又能读到钟老师的文章了，很亲切的味道。[/QUOTE]
呵呵，谢谢，请多提意见。

[COLOR=#1111ee][SIZE=4]2011年5月5日星期四   阴晴
         [B][COLOR=#f709c7] 阳光不锈在囧途——细节，体现你的教养（39）
[/COLOR][/SIZE][/B]   [SIZE=4]负责内宿学生起居的刘教官多次跟我说，乐美家族的学生表现很不错，归根结底都是我带班水平高。这话听起来很美，免不了会让人飘飘然。不过，我还是很清醒。孩子们表现好，固然有我带班理念的因素，但也不排除乐美家族的孩子本身就不错这个因素。我听过很多老师抱怨，说他们遇到的学生有多糟糕，遇到的家长有多不讲理。每当听到这些抱怨时，我就暗自庆幸，觉得自己真是幸运。因为我从来没遇到那种不可教化的学生，也没遭遇蛮不讲理的家长。
    我孤身一人到深圳，在一个完全陌生的地方能每天笑脸相逢每一个人，都是因为乐美家族的孩子极具包容心态这个原因。我是一个个性爽快的人，做事雷厉风行，讲究速度，还讲究细节。可乐美家族的孩子，做事漫不经心，行事毫无生气，我就很看不惯。我总是要说，年轻人，吞得下一头牛，拿出朝气来，人不轻狂枉少年！我这样一激，孩子们又会积极一点。过些天，他们又慢腾腾的，我又要激烈催促：速度！拿出深圳速度来！孩子们就会笑，说，这是光明。我也笑，说：光明属于深圳，所以，不能有拖拉懒散的借口！尽管每天催逼他们前进，但孩子们并没有怨言。我知道，他们心里想前进，只是心有余而力不足。他们的学业已经欠下债务，急不来了。只能慢慢地推着他们前进。但是，即便是推着前进，我也要拿出激情，拿出毫不气馁、毫不放松的气势啊！这样的推进一定比那种半死不活有气无力的推进好！
    所以，我几乎每天都在寻找推进的契机。这不，刘教官多次在我面前表扬乐美家族的孩子表现不俗，我何不借此机会推他们一把，让他们做得更好呢？
    今天早晨恰好是我的早读，趁还没响铃的时候，我激奋地说道：“昨天早晨英语晨读得A，量化考核100分，这说明什么？说明我们乐美家族的同学不是做不到，只是以前不屑于做而已！看看这两周，只要我们师生齐心，形势马上一片大好！我觉得取得这样的成绩不算骄傲，因为有那么多人在监督我们。我真正感到骄傲的是，你们的教官，多次在我面前称赞你们，说你们懂事，体谅，守规则。虽然，教官总是把功劳归在我身上，但我认为不是我的功劳，是你们本身素质不错。不过，我觉得同学们还可以做得更好。李镇西老师有句话叫做，让别人因我的存在而幸福！这句话也一直是我的做人准则。一个人，活在世上，就是要让你身边的人感到幸福，你身边的人都感到幸福了，那么你也就找到自己的幸福了！试想一下，如果你总是让周边的人不快乐，你会得到快乐吗？显而易见，别人拜你所赐痛苦不堪，那么你回收的也绝不是什么幸福满怀。我手上有一份修身的材料，我本打算赠送给乐美家族的内宿同学，昨天上午请思忆去复印，她恰好忘记了。这样更好，昨天下午我干脆请思忆复印51分，人人有份！翟鸿燊教授说，知识是学来的，境界是修来的。这话一点都没错！口乃心之门户，行为乃心之体现！所以，你只有把自己修成一个高境界的人，你才有令别人幸福的行为举止。”
    孩子们听我说了这一番话，都笑吟吟地期待地望着我。我知道，我这轻轻一推，他们又朝前进了一步。
    在孩子们期待的眼神中，我快速把复印好的修身材料发给孩子们。他们拿着赶紧低头阅读，有的孩子一边阅读还在一边点头。其实，我这份所谓的修身材料，并非我的原创，我只是在网上看到，操作性强，内容实在，又不说教，孩子们很容易接受，于是就拿来一用，至今也不知道原创者是谁（网上转来转去，已经不知道出自哪里了）。附下：
                        细节，体现你的教养
1，打电话尽量去外面打，特别是有人在学习时。特别是你会打很久时而且有人睡觉时，接电话也尽量等到你出了寝室门以后。
2，进寝室时，尽量轻声敲门，推门，即使你不是有意大声敲门，屋里的人也会感到不舒服。
3，中午进别人寝室时，如果不是特别生疏，象征式的轻声敲两下门，然后轻轻推门而入，因为如果你等午睡的同学被敲醒，对方会很不高兴；如果门是插着的，还是等人醒了再说吧！
4，如果想到你可能会晚睡，提前把洗漱工作做好，这样就不会很打扰别人。
5，在寝室里学习，用完小学习桌，请轻声合上桌子腿儿，不要毫无顾忌硬生生的掰，那样响声真的很大，会让人心惊肉跳。
6，在别人休息时用有声电器，如果可以，尽量轻声，能不用最好不用，这样，别人会很感谢你。
7，晚上学习完，如果你有收拾书包的习惯，拉书包链时，尽量用手紧贴书包链，这样可以把声音降低到最小，当然，留下第二天早起一些收拾是最好的了。
8，在寝室里走动，尽量脚步轻一些，这样，楼下的同学会很感激你，特别是休息时间。
9，如果在别人休息时，你能轻轻的翻书而没有声音，说明你是一个很体贴的人。
10，在别人休息时，不要吃苹果之类的咀嚼声很大的水果，或者是外包装是那种一动声音就很大的硬塑料的食品。
11，寝室里如果有其他人在学习，尽量不要读或念书，或出声背单词。
12，寝室里的东西整理得基本整齐就行了（检查卫生时就另当别论了），但要保证自己的东西不会给其他人造成困扰，不会把别人绊倒。
13，寝室是我们的家，如果有不高兴的事，可以说出来，大家帮你解决，如你不习惯说出口，也不要把情绪都写在脸上，因为不是室友惹你不高兴的，不能殃及池鱼。
14，当我们回首一起相处的日子，更多的是感动，如果你能在细节处多为他人着想，相信，你的好习惯和善良一定能在你以后的事业中发挥作用。
                          赠乐美家族同学一份温馨的礼物
                                乐美家族领头人 钟杰
    教育，不要奢望立竿见影。但也不能因为见效慢，就疏于推进。很多时候，我们怀着不奢求的平和心态不厌其烦地给孩子的心田播下美好的种子。我相信，只要我们不断播下美好的种子，就算霜冻和雨雪会损坏许多我们精心播下的种子，但一定还有一些经历了霜冻和雨雪仍然饱满晶亮的种子会破土而出，然后拔节生长！这就是信念！对教育的信念，每个班主任老师都应该秉持并贯彻到底！
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班长转变了，很可喜。

[QUOTE][B]下面引用由[U]秋思[/U]发表的内容：[/B]

又看到钟老师的文章了，很高兴！[/QUOTE]
谢谢，一直忙，好久都没把帖子发上来了，惭愧，谢谢关注。

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

班长转变了，很可喜。[/QUOTE]
是啊，班长转变了，如今，他可以独当一面了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]乡村孤雁[/U]发表的内容：[/B]

    “教育，不要奢望立竿见影。但也不能因为见效慢，就疏于推进。很多时候，我们怀着不奢求的平和心态不厌其烦地给孩子的心田播下美好的种子。我相信，只要我们不断播下美好的种子，就算霜冻和雨雪会损坏许多我...[/QUOTE]
嗯，我一直都这样做着。当时，感觉好像没啥作用，十多年过去了，甚至二十年来了，那些以前的学生，竟然纷纷回头来说我的好，这就说明，我以前播下的种子，发芽了，拔节了，长高了。教育是有用的！

只要本着一颗认真的心，用心做，为孩子们的生命奠基，我相信，孩子们一定会有进步的！