[原创]《朝阳班事》

12楼 朝阳班主 于 2006-12-31 11:36:53
您看,现在的学生简单吗?
    了解学生，从点击朝阳班的班事书记的书记开始！
    不是吗？如果您耐心地看上几篇朝阳班主的书记们的书记，相信，您会有同感！    
    您仔细看一看下面帖的这封信。感觉一下现在的学生（这可是十一、二岁的学生呀！）简单吗？想必您的学生和我的应该是一样的！
    作为班主任，我们带这样一群有意思的孩子（学生），是不是很有乐趣？！反正，朝阳班主感觉太有乐趣了！这也是朝阳班主喜欢做班主任的一个重要因素。
   
   

信纸叠好后，背面一角写着：

from    student
    D老师，请您在百忙之中打开认真地看一遍吧！这封信整整花了我半个小时的时间！我可怜的time呀！你怎么那么狠心呀！呜呜……
                                                   to    Mr   teacher   D
信纸背面另一角写着：

D老师
   如果您从字迹看出写这封信的是谁，请您千万别声张！
                                                ——来自天边的安琪儿

信的内容是：

尊敬的D老师
    您好！
    首先，我请问一下您，信纸好看吗？我挑了好久才选中了它，因为它淡淡的冷蓝色正像我灰色的心情一样，我今天心情很不好，很不好！都是因为篮球比赛的事。
    您不知道，自从您选队员的任务交给了小R以后，咱班的男生都疯一般地往小R身边靠，一下课就跑到小R身边，活活成了一个个“跟屁虫”！这还算好的，就连上课，小R违犯纪律，老师批评小R时，都有男生替他鸣不平，这还成何体统！？再说说小R吧，给他点权儿，他就当命玩，您看这几天他得瑟的样子！老师您还说他爱护朝阳班荣誉，那他还在上课违犯纪律？我曾在政治课上对他说过，“你还爱咱班呢？老师都对你放弃了！连你说话老师都不瞧你一眼了，你不是为咱班抹黑吗？”可他仍嘻皮笑脸地说话依旧！唉，说着说着都跑题了，让我们再回到竞选篮球队员的事上吧，老师，您猜，这次竞选队员中，谁的水分最大？他就是您整天说将要进步的小Z，他一下课就跑到小R那儿，要是让外人看到了，准以为是在同性恋！而结果是小R最终选择了小Z。我们都质问小R，为什么要选择小Z？是不是我们都有目共睹的，小Z的马屁拍得最响？这不能不让人怀疑。结果小R说是您非要选择小Z。D老师，您真的这么说了吗？？？我认为您若没有这么说，小Z的技术也没那么好的话，则小Z的入选是一个不干净的竞选，这是我们朝阳班的学生吗？！这是我们朝阳班的精神吗？！我由衷地鄙视“＜＞”！鄙视这种小恩小惠、巴结逢迎取得参赛名额的行为！D老师，我觉得应在班上举行一场比赛，男生分两组，谁得分最高，谁优先参赛，您说呢？如果您认为麻烦，那也可以举行投篮比赛，谁投得准，谁参赛。
    D老师，其实这次给您写信，我犹豫了好久，因为我实在太忙了！语文、英语奥赛都临近了，我每天晚上都在作准备。我相信我一定会为咱们朝阳班抱回两张一等奖的奖状！为咱学校争光！
                                  ——一位关心班级，给您写信的学生：蓝色的雨

                                                2006年12月30日
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13楼 朝阳班主 于 2007-01-02 08:04:31
我们的兴趣课呀！
          
             苗利菲书记          2006年6月10日
    上星期，体育老师曾许诺我们，每周的三节体育课，抽出一节上兴趣课。听了老师的话，我们一个星期都比较激动，几个要好的同学还商量，兴趣课我们将要……
    星期一，我们还牵挂着兴趣课的事，唉，真想知道三节体育课的哪一节会让我们“兴趣”一把。大家都期盼着兴趣课的到来，可是，周二的体育课仍按常规上，那周四呢？结果还是按常规上，看来，我们的兴趣课一定是周五上喽！我们想象着周五的体育课——兴趣课，我们发自内心地欢呼——！
    终于，“漫长的等待”之后，我们迎来了本星期的最后一节体育课，上课铃还没响，可谁知，有人从操场回来，说发现班主任D老师在操场上站着，不知谁“叫”了一句：“大概D老师要监督我们上体育课吧！”我们活跃的心情似乎像鸡蛋被这一句像石头般坚硬的话震出了裂纹，我的双脚顿时沉重了许多，假若D老师一直在操场看我们上体育课，唉，那就惨了，我们的兴趣课啊！我们期盼一星期的兴趣课啊！
    可是，D老师喊来小H，说了两句话就走了，然而，我们憧憬了一周的兴趣课却变了样！
    兴趣课呀！我们love的兴趣课呀！







   
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14楼 朝阳班主 于 2007-01-02 08:20:48
学生作文需要榜样


    前几天，我在2006年12月1日《教育时报》上看到一篇短文《百字作文获冰心奖的启示》，部分内容如下：
             [百字作文获冰心奖的启示
                         国军
    如果你是一位老师或一位评委，会给下面这篇作文打多少分？
    “前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！困为妈妈的怀抱很暖和，因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。”
    说来令人难以置信，这篇100字的短文，在海内外5万多篇作品中脱颖而出，以纯真的感情和宝贵的童趣，打动了评委们，近日荣获首届冰心作文奖小学组一等奖。
    ……]
    感觉对学生有启发，我便在班里读并“解说”了一下，之后又将这张报纸夹在朝阳班的报夹上，结果，三天后，刚上任的班事书记宦梦瑶的书记交上来，就让我惊讶、欣慰了一把。请诸位欣赏一下我们的宦书记之书记吧：
                    [大家也许不知道
    也许大家都认为我班小R是个成绩差的学生，他不仅学习不好，还不守纪律，老师们提起他，也只是摇头，但是，可能你不相信，这个总让父母和老师头疼的学生，曾经和张心雅一样，有过让人羡慕的好成绩，我是上个星期五才知道的……
    那天，在我多日的强烈申请下，班主任刚刚授予我班事书记，晚上，我便迫不及待地出去搜索素材了，可在大院里来来回回转了好几圈，也没有什么灵感，搞得我心烦意躁，当我遛遛达达来到小R妈妈开的小卖部时，突然想到，这段时间，我班小R进步很大，何不问问阿姨，小R在家里的表现呢？于是，我便向阿姨说明了来意，阿姨听了后，笑一笑说，“也没什么，小R这段时间，只不过比以前好一点儿，但有时还是看电视。”
    这样的回答，显然让我有些失望，“只有这些吗？”我不甘心地问道。
    阿姨又笑了笑，和我谈起了关于小R以前的事，阿姨告诉我，在没有转来我校，小R上小学的时候，小R的成绩总是班里的前几名，那时，小R很爱学习，又非常听话、懂事，我听了非常吃惊，阿姨口中所说的小R与我们身边的小R，真是同一个人吗？如果是，又是什么原因让他变成了现在这个样子呢？还不等我问，阿姨便又说起了别的，岔开了话题。
    阿姨说，小R 现在每天都很早起来背书，有时不小心发出声音把阿姨惊醒了，阿姨说，一看表，还不到6点，阿姨说，几个月前，小R可不是这样，有时，叫他起床叫几遍都不动。
这是多么大的进步呀！
    说这些话时，我看到阿姨眼中噙满了泪水，我听得出来，阿姨话中包涵的，不只是对小R转变的欣慰，还有更多的是期盼！
   既然有过这么辉煌的过去，就说明小R并不是学不会、学不好，而是没有努力去学习，不过，到初中毕业，还有两年多的时间，现在努力，还不晚。别忘了那句话：1%的智慧+99%的汗水=成功！
                                                     2006年12月11日]
    朝阳班主评语：原来我们朝阳班的宦书记，不仅画得美，作文更美！加油啊！一个有思想的学生、才能写出如此流畅、优美的文字和语言，好文章是思想的自然流泻嘛！
    写评语的当儿，我心里真的好欣慰！是啊！学生作文，需要老师启发，也需要榜样呀！
 
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15楼 朝阳班主 于 2007-01-02 21:55:54
朝阳班主对教育和工作的理解


    教育，就是教做人、育心灵。
    真正的教育在教师的一言一行中，在日常工作中的每一个细节里！
    教师的工作是一个良心活，一言一行，关系学生的前途和命运，不可不尽心尽力而为之！
    爱学生，就会想出教育教学的办法来。与其说爱学生是一种情感和态度，毋宁说爱学生是一种能力和技巧！
    爱学生，就是爱自己，就会收获爱的果实！
    天道酬勤！机遇总是偏爱踏踏实实做事的人！所有坚忍不拔的努力，迟早会取得报酬的！
   
 
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16楼 朝阳班主 于 2007-01-03 07:50:11
谢谢泉鸣老师
    您看,我已经会加自己的签名了![GLOW=255,RED,2][/GLOW]
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17楼 朝阳班主 于 2007-01-04 08:15:38
感谢初荷老师的关注!
感谢初荷老师的关注!
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