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    [P][B][SIZE=5][SHADOW=255,RED,2] [/P][P][B][SIZE=5]读您的文章了解高中孩子的生活。[/SIZE][/B][/P][P][/SHADOW][/SIZE][/B][/P]
    守望遍野的清波绿浪……
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      [B][SIZE=5][GLOW=255,RED,2][B][SIZE=5]读您的帖子,思考感悟自己的人生。[/SIZE][/B][/GLOW][/SIZE][/B]
      守望遍野的清波绿浪……
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        [P][COLOR=red]2013/05/23[/COLOR][COLOR=red]家长会后俞琦的纸条[/COLOR][/P][P]小潘:[/P][P]其实昨天你问我,坐在这个位置,固定之后状态不佳,其实位置真的很好,我的性格适合坐坐角落,很安静,不是因为看不见,是因为我自己4月份底开始对自己的松懈。等到第二次退步之后,才知道人是经不起懒惰的,早自修一一直是浑浑噩噩,考试期间前一段时间再自我放弃,我的数学成绩不好,一直我都拿基础说事,可是真的不是,如果没有昨天,我真的不会因此改变学习状态和态度,认为自己真的不行就放弃了,“三分钟热度”我从来没有因为成绩掉过一滴泪,但成绩知晓那一刻,心里的堡垒一下子崩溃,在被窝里哭了好几次,如果不是昨天,我真的没信心也没动力,我会努力的,不能对不起对我有期待的人。[/P][P] [/P][P]【我想说】[/P][P]俞琦成绩分析:上学期期末考年段39名,这学期第一次月考168名,这学期期中考208名,两个月过来整整退步了169名。[/P][P]俞琦是一个比较文静的学生,平时也基本上“蜗居”在那个座位上,上学期期末考,成绩“突飞猛进”,我第一时间给予肯定,同时也提出了同学们的疑虑,好成绩要靠长时间的稳定才能获得同学的认可,在期末考表彰时,我隆重表扬了她,学校在开学典礼时也给予了她“高一进步奖”荣誉,班级里更是张贴了奖学金获得者的照片,并下附本人感言,荣誉与满足促使俞琦奋发图强,巨大的成就也带来了巨大的压力,俞琦真的认真学习了,变勤奋了,但好景不长,第一次月考下来,一下子退到了168名,考完后信心全无, 觉得付出没有收获,同学们都不认可自己了,从高高在上的云端一下子跌到冰凉刺骨的大地,接下来就是放弃,对自己的松懈,我跟她聊过几次,但效果不明显,没有触动到她的内心,成绩也就一蹶不振了,期中考的再次下滑也是我意料之中,趁着这次“大好机会”,是时候该当头棒喝一下了。[/P][P]考完后,我在班级里举行了一次美术班考后定人生的主题活动,因为高三没什么时间学习了,基本上在画画,高二的知识基础对他们来说是决定性的,接下来还有1个多月的时间,关键中的关键。[/P][P]在活动中,俞琦在讲台上透露了自己的心声,并说起了父母对自己的养育之情,情到深处,泣涕零如雨,随后召开了部分学生家长会,俞琦的妈妈来了,在办公室,俞琦面对我的分析,面对家长的殷殷嘱托,哭得收都收不住,第二天,她就递给了我一张纸条,写着的就是上面那段话![/P][P]晚自修,课间,我又看见了俞琦久违的学习激情,看到了她跟杨伟丽在积极探讨学习问题,我真的很满意,希望她能坚持到底,我也会时不时给她信心支持的![/P]
        班主任的管理信度要靠个人的魅力和无穷的耐心!
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          [QUOTE][b]下面引用由[@守巢][URL=a.asp?b=201&id=494571]发表的内容[/URL]:[/b]

          爱出者爱返,福往者福来。
          为别人着想,一定就有人想着你,这就是因果,这就是规律。  说得真好!准备讲给六年级的孩子们听。谢谢。[/QUOTE]
          [P]
          [/P][P]
          [/P][P]谢谢您的支持与鼓励[/P]
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            [QUOTE][B]下面引用由[@panlinghua][URL=a.asp?b=201&id=494619]发表的内容[/URL]:[/B]



            谢谢您的支持与鼓励[/QUOTE]
            [B][GLOW=255,RED,2][B]谢谢您的分享与睿智![/B][/GLOW][/B]
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              [P][COLOR=red]2013/05/23[/COLOR][COLOR=red]邪不压正[/COLOR][/P][P]体育课王天龙、贾瑜奇、潘点诺三人来办公室找我,说跟我说点私事,要求我到办公室外面协商,神神秘秘的,不知在搞什么名堂?[/P][P]来到外面后,三人说高二(7)班的徐少炯向贾瑜奇敲诈勒索,事情的经过是这样的:贾瑜奇在上学期向高二(1)班的梁磊借了1000元,用于买手机消费,后来梁磊见贾瑜奇还不起,就没找他要钱,同时口头表示不用贾瑜奇还了,梁磊与徐少炯玩得比较近,就把这事说给了他听,徐少炯听了后就表态:这钱我去给你要回来。[/P][P]徐少炯在课间来找贾瑜奇,说梁磊向他借了600元,这钱梁磊要他向贾瑜奇要,两人约定好每星期贾瑜奇归还徐少炯50元,到现在为止,贾瑜奇已经归还了450元了,可今天徐少炯说只归还了400元,同时说梁磊又问他借了200元,这样,贾瑜奇还得还他400元,贾瑜奇一听不对劲,连忙去找梁磊,梁磊说没这回事,也没让徐少炯来讨债,那不就白白给徐少炯450元钱了,而且接下来还要给400元,说不定编个理由到时再涨价也说不定,贾瑜奇感到这是个无底洞,不仅毛骨悚然,何况徐少炯不是个好惹的主,在学校“如雷贯耳”,经常逮住谁就借钱,一开始好好说,一旦你不肯,就张牙舞爪,拖到角落就打,当然名义上是借,实际上是要,而且跟他有点过节后,睚眦必报,一定遭到报复,不是毒打就是要钱,学生们谈“徐”色变。[/P][P]三人最大的顾忌不是说钱的问题,而是没完没了的还钱,一旦反抗闹僵,必定遭到毒打的报复,以后上街都提心吊胆,因为徐少炯初中就在社会上混,学校里有矛盾,街上碰到,他会集结社会青年群殴你,学生想想都怕。[/P][P]我立即给学生提出三种建议:第一,寻求第三方(学生)合适人选,三方会谈;第二,通过学校政教处,进行违纪处理,家长与学生到场,写下保证书;第三,通过班主任协商,定下协议解决。[/P][P]第一种,学生最接受,贾瑜奇不想把事情闹大,又不想徐少炯纠缠不清,希望彻底解决,同时以后不再找自己麻烦,徐少炯也乐意,但要对方接受自己的要求,这种方案有个大前提,就是合适的第三方,贾瑜奇寄希望于这种方式,他说可以找杨浩鹏(7班班长)帮忙;第二种,学生最不接受,但我强烈建议,学生最怕的就是一旦父母与学校介入,事态扩大,处理完毕后,徐少炯肯定不会放过自己,以后都不敢上街了,我说邪不胜正,我们团结在一起,看他能把你们怎样?在学校,有老师在,在社会,有警察在,朗朗晴空,难道没有正义了吗;第三种,我跟徐少炯的班主任两人来参与解决,但我们影响面不是很大,对学生的约束不是很起作用,因此未必能彻底解决问题。[/P][P]最后,我同意先让贾瑜奇自己解决,但内心希望不大,毕竟矛盾到这份上了,只能正面处理,我也打好了跟学校与家长联系共同解决的打算。[/P][P]果然,隔了半天,出事了,不是贾瑜奇,是张铁梁,我突然接到一个电话,是张铁梁父母打来的,人已经在学校了,说是被学生打了,我赶紧到教室找张铁梁,这时张铁梁、贾瑜奇、王天龙三人在一起,我快速了解了下情况:中午徐少炯找张铁梁要钱,张铁梁不给,发生矛盾,张铁梁打电话给徐少炯的爸爸,他父亲赶来后,张铁梁、贾瑜奇、王天龙、徐少炯及他爸爸五人在小店门口争吵,一气之下徐的父亲顺手一记巴掌扇过去了,徐少炯呆了一下,一怒之下给毫无防备的张铁梁一记耳光,一溜烟就跑开了,他父亲到处找人。[/P][P]事情闹大了,徐少炯放出话来,不让三人好过,张铁梁的爸妈也义愤填膺,儿子不但遭敲诈,而且还无故挨打,反了天了,绝不罢休。[/P][P]因为徐少炯在学校找不到人,学校不放心三人的人身安全,暂时让家人把三人带回,等第二天早上8点一起来学校解决此事。[/P][P]第二天,王天龙妈妈7点就到了,说是通过舅舅的关系已经跟徐少炯解决了问题,两人间再无瓜葛,能主动寻求机会解决,好事一件,贾瑜奇与张铁梁的家长在规定时间内才到,当着所有家长的面,徐少炯温顺了些,在各家长的一片声讨声中,也表态只要理清钱的关系,就不再追求此事。[/P][P]首先解决张铁梁的问题,张铁梁借了徐少炯的手机,并把电板弄破了,徐少炯要他赔钱,998元,张铁梁的父亲说,可以,但当着徐少炯的面,大声呵斥道:钱不是问题,用坏了手机,再多点的钱也赔,但打人我是不客气的,以后张铁梁再被打,我第一时间就在学校打你,不要以为你社会上有人,了不起,人要多少,我可以叫多少来,但学生以学习为主,搞得我们张铁梁静不下心来读书,我绝不饶你!在学校,让老师教育,但老师教育不听,那我们自己来教育,惹毛了我,没你好果子吃!并当着徐少炯爸爸的面掏出1000元来扔到桌上,徐少炯爸爸说不要,政教处老师说,钱的问题先搞清楚,你先收下,免得解决完后,学生私下里又纠缠不清。[/P][P]然后是贾瑜奇,我叫来了当事人梁磊,三方在家长的面前把钱的问题说清了,贾瑜奇的妈妈也当即掏出钱来付清了贾瑜奇的欠款,在家长的一致要求下三人握手言和,徐少炯也表示再不讨债,也不报复。[/P][P]政教处的张老师见三人都头发长了,就说出去理下发,徐少炯爸爸立即说带三人一起去,各家长表示赞同,就这样,一个大人带着三个学生去理发了。[/P][P]回来后,三人再次握手言和,事情在完美中结局。[/P][P]纵观整个事件,学生中缺少正义,让个别学生飞扬跋扈,胡作非为,同时学生本人也没有做好,贾瑜奇的借钱买手机,张铁梁的借用手机等都为惹祸上身埋下了伏笔,也正由于自己有错在先,学生不想通过父母解决,更不想闹大影响,又惧怕徐少炯的淫威,平时被他贪点小便宜也就算了,被他暗地里打一下也就忍了,就是内心恐惧对方不放过自己,吃亏一点也就息事宁人了,这是典型的中国人“大事化小”心态,结果呢,适得其反,对方更嚣张,更猖狂,自己的一步步退让换来的是无穷无尽的烦恼。[/P][P]只能是维护正义,挺身而出,用合适的方式维护自己的权利,保障自己的安全。[/P][P]学校是真善美的弘扬场所,要让浩然之气长存于每一个学生心中,正气凛然,必将压制邪恶,团结凝聚校园内的真善美,每一个学生都嫉恶如仇,一身正气,那“徐少炯现象”就不复存在了。[/P][SIZE=10]南京总统府内悬挂着一块匾,上面写着孙文的字:浩气长存。[/SIZE]
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                [P][COLOR=red]2013/05/23[/COLOR][COLOR=red]家长会后俞琦的纸条[/COLOR][/P][P]小潘:[/P][P]其实昨天你问我,坐在这个位置,固定之后状态不佳,其实位置真的很好,我的性格适合坐坐角落,很安静,不是因为看不见,是因为我自己4月份底开始对自己的松懈。等到第二次退步之后,才知道人是经不起懒惰的,早自修一一直是浑浑噩噩,考试期间前一段时间再自我放弃,我的数学成绩不好,一直我都拿基础说事,可是真的不是,如果没有昨天,我真的不会因此改变学习状态和态度,认为自己真的不行就放弃了,“三分钟热度”我从来没有因为成绩掉过一滴泪,但成绩知晓那一刻,心里的堡垒一下子崩溃,在被窝里哭了好几次,如果不是昨天,我真的没信心也没动力,我会努力的,不能对不起对我有期待的人。[/P][P] [/P][P]【我想说】[/P][P]俞琦成绩分析:上学期期末考年段39名,这学期第一次月考168名,这学期期中考208名,两个月过来整整退步了169名。[/P][P]俞琦是一个比较文静的学生,平时也基本上“蜗居”在那个座位上,上学期期末考,成绩“突飞猛进”,我第一时间给予肯定,同时也提出了同学们的疑虑,好成绩要靠长时间的稳定才能获得同学的认可,在期末考表彰时,我隆重表扬了她,学校在开学典礼时也给予了她“高一进步奖”荣誉,班级里更是张贴了奖学金获得者的照片,并下附本人感言,荣誉与满足促使俞琦奋发图强,巨大的成就也带来了巨大的压力,俞琦真的认真学习了,变勤奋了,但好景不长,第一次月考下来,一下子退到了168名,考完后信心全无, 觉得付出没有收获,同学们都不认可自己了,从高高在上的云端一下子跌到冰凉刺骨的大地,接下来就是放弃,对自己的松懈,我跟她聊过几次,但效果不明显,没有触动到她的内心,成绩也就一蹶不振了,期中考的再次下滑也是我意料之中,趁着这次“大好机会”,是时候该当头棒喝一下了。[/P][P]考完后,我在班级里举行了一次美术班考后定人生的主题活动,因为高三没什么时间学习了,基本上在画画,高二的知识基础对他们来说是决定性的,接下来还有1个多月的时间,关键中的关键。[/P][P]在活动中,俞琦在讲台上透露了自己的心声,并说起了父母对自己的养育之情,情到深处,泣涕零如雨,随后召开了部分学生家长会,俞琦的妈妈来了,在办公室,俞琦面对我的分析,面对家长的殷殷嘱托,哭得收都收不住,第二天,她就递给了我一张纸条,写着的就是上面那段话![/P][SIZE=10]晚自修,课间,我又看见了俞琦久违的学习激情,看到了她跟杨伟丽在积极探讨学习问题,我真的很满意,希望她能坚持到底,我也会时不时给她信心支持的![/SIZE]
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                  [P][COLOR=red]2013/05/24[/COLOR][COLOR=red]家长会后董艺梦的思考[/COLOR][/P][P]【附图】[/P][P][/P][P]【我想说】[/P][P][COLOR=red]    [/COLOR]董艺梦成绩走势:高二分班考第213名,第一学期期中考第218名,第一学期期末考第226名,第二学期第一次月考第179名,第二学期期中考第222名,一直徘徊在200名出头。[/P][P]能跑到办公室来“偷窥”,说明董艺梦还是很在乎这次家长会的,其实她很盼望父母能多来学校看看她,给她送点好吃的,好玩的,多关心照顾自己,因此,很是羡慕张煊的待遇,经常看到其父母来学校,帮她整理这个,清理那个,但董艺梦的父亲不主张经常来学校,更不主张一直照看着她,说是长大了,应该也懂得自我照顾了,学习他们还是很担心的。[/P][P]一个电话,第一时间就到了,我跟董艺梦的父母比较熟悉,话题也比较广泛,但一个宗旨始终不离不弃,那就是在仅剩的一个月时间内,如何扎实有效的提高董艺梦的学习成绩。[/P][P]谈话在和谐的气氛中进行,我列举了董艺梦学习上的有利形势,指出了改进之处,董艺梦坐在旁边一直笑嘻嘻,感觉很高兴,但绝对没有嬉皮笑脸的感觉。[/P][P]我对董艺梦有信心,家长有信心,董艺梦更有信心![COLOR=red][/COLOR][/P]
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                    [P][COLOR=red]2013/05/24[/COLOR][COLOR=red]家长会后梁婕的思考[/COLOR][/P][P]【附图】[COLOR=red][/COLOR][/P][P][COLOR=red][/COLOR][/P][P][COLOR=red] [/COLOR][/P][P]【我想说】[/P][P]梁婕成绩走势:高二分班考第226名,第一学期期中考第209名,第一学期期末考第109名,第二学期第一次月考第194名,第二学期期中考第241名,成绩起伏很大。[/P][P]梁婕的父亲是跟杨伟丽的父亲一起来的,大概是8点半了,时间有点迟了,而且来了后就坐在门口的桌子上,看到我跟一大堆家长在交流,也就没有参与进来,我打了几下招呼后,也没时间过问,所以一直到家长会结束,我与梁婕的父亲也没什么实质性的交流,基本上以客套为主,让我觉得非常惭愧![/P][P]跟梁婕父母的交流基本上是同她母亲的交流为主,以前都是她妈妈有事情来联系我,交流过几次,觉得她们家开着文具店,希望梁婕能考上好大学,有个好未来。[/P][P]梁婕在会后说道,中考前父亲对她很严厉,必须要求考进普高,可最终自己还是失败了,可父母却给自己买了一条普高路,可高一并见得很理想。[/P][P]选择美术是进鼓中的原因,高二开始,懂事了不少,学会了进取,但基础不好及生性懒散却始终没有得到很好的改变,这次成绩创下了历史记录,全班最后一个,给她的打击挺大的,她也知道学美术文化成绩很关键,这学期又是关键中的关键。[/P][P]父女两人在办公室外面聊了很长时间,梁婕也收获了很多东西,坚定决心,一定要在期末考前努力一把,当然父母在这期间将与她一起面对任何困难,扬帆破浪,风雨同舟![/P]
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                      [P][COLOR=red]2013/05/24[/COLOR][COLOR=red]家长会后杨伟丽的思考[/COLOR][/P][P]【附图】[COLOR=red][/COLOR][/P][P][COLOR=red][/COLOR][/P][P]【我想说】[/P][P]杨伟丽成绩走势:高二分班考第121名,第一学期期中考第140名,第一学期期末考第215名,第二学期第一次月考第129名,第二学期期中考第223名,成绩起伏很大。[/P][P]杨伟丽这个学期变化很大,其中一个主要原因是身体影响下造成的,曾经有那一段时间,几乎是天天请假回家调养,不是呕吐就是头晕,请假多了,也就有学生反感了,说我班主任办事不公,有时候杨伟丽身体好转没事了,你也请,想回家去洗澡,你也请,其他学生来请假你就回绝了,想想也对,是有些偏袒杨伟丽了,认为她身体不佳,回家休养是情理之中,只要父母打电话来我就客气的写好请假条,并嘱咐道好好养病,虽然有时她父母的理由很牵强,说什么回家熬中药吃,回家吃点补品,回家睡个好觉……[/P][P]所以在最近的一次父母请假中,理由是她外婆想看看她,我便把杨伟丽在校学习中的明显退步告知了他父亲,并指出这样一直请假很影响他的学习,而且已经严重拉开与其他学生之间的距离了,同时班级内很多学生对杨伟丽指指点点,说借着身体不好天天请假,其实没什么病,他父亲立即表态,那不请了,让她好好读书。[/P][P]过了没几天,期中考试的成绩就揭晓了,杨伟丽从一个中等生一下子跌到了班级后几名,让我大吃一惊,我立即把她父亲叫来,坐下来三人好好分析分析。[/P][P]杨伟丽在家长会上同父亲也沟通了很久,基本确定了考前存在的问题,并希望通过班主任与自己的努力,把成绩再提上去,这也是她父亲最希望看到的,家长会临近结束,杨伟丽对这我说了一句:小潘,真的谢谢你!我会努力的![/P][P]我听了后很满意。[/P]
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                        [P][COLOR=red]2013/05/25[/COLOR][COLOR=red]与叶丹丹的网上交流[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:17:03 [/P][P]在吗?我能和您谈谈心吗?[/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:18:37 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]当然可以,怎么啦?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:19:06 [/P][P]我觉得最近的学习计划都用不上了。很想好好学,却不知道怎么学了。 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:19:56 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]静不下心来?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:20:15 [/P][P]不知道了,就是不知道怎么利用时间了。以前总是能知道自己要怎么做的。 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:21:27 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]存在浪费时间现象吗?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:21:58 [/P][P]也不是吧。可以静下来,可是一静下来,就不知道做什么了。拿出高考卷来做,碰到不会的,头就晕了,每天都觉得自己浪费了很多时间。 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:22:47 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]是天气影响吗?自己尝试过哪些方法了?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:23:55 [/P][P]中午得时候有点影响吧,但也能坚持一会的。可是晚上一空下来就不行了 ,试过吧。我想写学习计划,可是又无从写起。每次逼着自己做,可是总是…… [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:25:12 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]跟考试有关吗?比如考差了,没到达自己的目标?详细展开一下,[/COLOR]你是怎样逼着自己的?[/P][P]叶丹丹 21:25:48 [/P][P]有关的吧。想到自己的成绩有点难过 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:26:36 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]原因一出现了:期中考后的综合影响[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:27:38 [/P][P]比如说就是自己明明很讨厌做地理,可是还是会坚持做。比如自己明明静不下心来,却一定逼自己要看书看到别人在玩得时候,自己就会忍住的。 但是每次想好了下一步怎么走,却总是有出入的。 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:29:18 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]那是什么在困扰着你?压力?计划?信心?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:30:04 [/P][P]嗯嗯,想到爸妈,就觉得自己一定要读书了 ,我现在真的想读书了。不想像中考一样,那么惨。我觉得自己真的很笨。[/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:31:26 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]学了一阵,不见效果,就心浮气躁,感觉自己没人家聪明,总是比不过人家,是吗?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:31:59 [/P][P]嗯嗯。在某些科目上是这样的。可是梁老师却说我很聪明的,很有潜力。就是不会吃苦。 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:32:51 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]你也觉得自己不会吃苦?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:33:09 [/P][P]有时候是的吧 ,吃苦的时候比较少 ,可是我觉得…… [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:33:46 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]你觉得自己现在用功不够,勤奋不足?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:34:10 [/P][P]嗯嗯,而且觉得自己没有梁老师说的那么优秀 ,就是这句话。 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:35:08 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]这里有两种可能,第一是梁老师在鼓励你,希望你超越自己;第二是你自己没有做到梁老师的要求,很多东西自己慢慢消耗掉了。前者是梁老师希望你自信,后者是你应该学会自信,归纳起来是:要自信的学习。信心比黄金更重要。[/COLOR][/P][P][COLOR=blue]第二个原因出来了:缺乏自信,不坚定![/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:38:34 [/P][P]上年的期末考,梁老师和我谈了很多。她说我有这个实力上重点的,只要一直保持。我说是题目太简单了,自己才考的那么好的。可是她却说你能考出来,别人却考不出来啊!我不相信自己,真的不信。我觉得自己没有别人说的那么好。 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:40:22 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]那是因为你不够优秀,如果你遥遥领先,一骑绝尘,想不自信都难。说说你的计划!为什么实施不下去,或者是你怎么制定计划的?在制定前,收集过信息吗?评估过自己的接纳能力吗?有没有一连好几天调查自己的学习规律与学习效果呢?计划的形成是一个调研后的结果,不可有空了就制定一个,制定了又不去落实,过几天就忘了。[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:47:23 [/P][P]就在脑子里每天都想好要干些什么,然后来做。一般都是三门基础学科每天夜自修二十分钟时间。如果还有多余得时间就会看地理或者做地理题。攻自己的弱科 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:48:03 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]我建议:先进行半周时间的学习调研,统计数学作业多少时间?英语作业多少时间?数学预习多少时间?课后巩固多少时间?早读一语文多少时间等等。最关键的是:晚自习自由支配多少时间?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:50:11 [/P][P]一般来说都有两节课得 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:50:28 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]班主任演讲与学生干扰多少时间?接下来才制定计划。以一周为单位制定,早上几点起床固定, [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]每门课的轮换中间加入3[/COLOR]——5分钟的调整期,因为人不是机器。[/P][P]叶丹丹 21:52:41 [/P][P]哦哦, 知道了 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:52:53 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]计划太紧人会疲劳,一旦疲劳就会对计划产生抵触,当然最重要的是三点:第一,计划要定期修改,使其越来越适合;是不是什么时间干什么都应该用本子记下来,然后去实施?第二,计划要有监督有落实,同桌协助最好,并时刻提醒;第三,计划要导向目标,要为目标服务。[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:56:27 [/P][P]目标?那要怎么制定 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:56:43 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]你是考重点的,那你就要围着重点展开,时刻提醒自己,并不断自己激励。计划在于落实,每天去做,即使打点折扣,效果也是很突出的。[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:58:59 [/P][P]好的。我会坚持的 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 21:59:17 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]三流的计划加一流的执行力就是一流的效果,这是你的第三个问题:计划的实施缺乏执行力[/COLOR][/P][P]叶丹丹 21:59:34 [/P][P]嗯嗯,说的好 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 22:00:14 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]抛开压力,抛开期中考,抛开同学的干扰;盯着目标,盯着计划,盯着信心,必定高歌猛进,凯旋而归。说了这么多,有一点你是无法回避的:期中考后的松懈与越来越炎热的环境。但每个人都一样,这不也是你的优势吗?大家都这样,昏昏沉沉,松懈懒散,你却精神抖擞,坚持不懈,不就一下就与别人拉开差距了吗?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 22:04:11 [/P][P]嗯嗯,我在他们松懈的时候努力了![/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 22:05:20 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]当然这里有一个过程,可能很煎熬,但习惯了,就自然了,就像大热天,也有心静自然凉的人[/COLOR][/P][P]叶丹丹 22:06:39 [/P][P]嗯嗯,对的吧 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 22:07:01 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]紧张激烈的学习中,还要调整好心态,保持轻松愉快,快乐享受很重要。还有问题吗?[/COLOR][/P][P]叶丹丹 22:07:15 [/P][P]没有了。 谢谢。 谢谢您的指导 [/P][P][COLOR=blue]豆豆他爹 22:07:55 [/COLOR][/P][P][COLOR=blue]祝你摆脱困境,走向成功[/COLOR][/P][P]叶丹丹 22:08:02 [/P][P]好的[/P]
                        班主任的管理信度要靠个人的魅力和无穷的耐心!
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                          [P][COLOR=red]2013/05/24[/COLOR][COLOR=red]家长会后陈施宇的思考[/COLOR][/P][P]【附图】[COLOR=red][/COLOR][/P][P][COLOR=red][/COLOR][/P][P]【我想说】[/P][P]陈施宇成绩走势:高二分班考第193名,第一学期期中考第234名,第一学期期末考第173名,第二学期第一次月考第182名,第二学期期中考第218名,成绩在200名左右徘徊。[/P][P]一个淳朴而又勤奋的学生,这是当时接手这个班级时对她的第一印象,我也不了解陈施宇的家庭背景,只知道她身体不好,皮肤过敏,不能长时间晒太阳,每天都要回家吃药,仅此而已。[/P][P]但有三点我很是佩服她。[/P][P]第一,[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE]每天通校回家,有好几次都在6点左右就到班级来读书,比在校的学生都起得早;[/P][P]第二,[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE]身体很不好,但班级活动都积极参与,尤其是每天的广播操,从不请假;[/P][P]第三,[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE]父母对她的学习不是很严格,但她经常来问问题,觉得必须学好对得起父母;[/P][P]这次家长会是她母亲来的,我们一开始聊得不多,我感觉到陈施宇的妈妈有些欲言又止,可能有些话在其他家长面前难以出口,因此等家长会一结束,我刻意让她再停留一下,以便深入交流。[/P][P]再次坐定,办公室空荡荡的,时针也划过了数字九,陈施宇的妈妈叫女儿先到门口等等,说有事必须跟我单独协商,我心里一怔,该不会是送礼的吧?[/P][P]她一开口我就惭愧了,原来她是真诚地向我求助。陈施宇的妈妈把孩子的成长经历向我详细阐述了一下,尤其是重点描述了孩子的病,陈施宇得的是一种皮肤怪病,先天性的,很容易过敏,一过敏就整块皮肤红肿,而且疼痛加奇痒无比,甚是难受,病情在小学期间得到了控制,初中时陈施宇爸爸带着一家去西藏,高原反应加不洗澡加剧了病情,皮肤病恶化了,西藏回来后,身上大块大块的红肿起来,父母带着她跑遍了全国各地有名的皮肤专家,但一直收效甚微,现在中药是一星期一疗程,一疗程两千多,从未间断,这么多中药吃下去,但陈施宇从未说一个苦字,皮肤肿痒,从不说一个痛字,一旦发病,就得立即回家调养,父母是看在眼里,疼在心里。[/P][P]鉴于陈施宇的病情,她妈妈说:潘老师,你给个建议,陈施宇适不适合读美术,我想听你的真心话。[/P][P]我沉思了一会,艰难地说道:我不赞成陈施宇读美术,原因有五。[/P][P]第一,[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE]读美术很苦,不但拼体力,还要拼时间,整天待在画室画画,坐在凳子上一天画到晚,对体力与精神都是考验,陈施宇身体肯定吃不消;[/P][P]第二,[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE]高三美术联考后,接下来的校考要你们家长陪同,去各个学校赶考,时间长达一个多月,极度消耗体能,陈施宇身体肯定吃不消;[/P][P]第三,[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE]陈施宇现在的文化成绩刚好能挤上美术类的本科末流,画画成绩不是很理想,那么即使高考上线了,也只能去外省读一下低分的本科,你们父母不放心她的身体,她的病情也必须要有人在身边照顾;[/P][P]第四,[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE]她现在的病情反复不定,说来就来,美术对她现在的压力很大,但她又不想对不起父母,认为父母花了很多钱在自己身上,必须把书读好,然后考上美术,回报父母,但这也无形中加剧了病情,还不如换一个环境,到专科班去,身心放松,养好身体;[/P][P]第五,[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE]身体条件不容许她远距离外出求学,父母也不可能跟她一起去大学,然后陪伴在身旁,毕竟都有自己的工作,而且现在的成绩也不是很理想,因此还不如去读专科,既可以省下20多万元钱,也兼顾了身体。[/P][P]讲完后,陈施宇的妈妈立即激动地对我说,潘老师,我们家长就是这个意思,但我们心里也难过,美术是她的追求与梦想,直接放弃有些遗憾,但身体摆在那里,我们选择健康放在第一位,今天来跟你交流,就是再想听听你的看法,其实我们心里已经决定了。[/P][P]作为陈施宇的班主任,任教以来第一次劝学生不要追随梦想,我心里不是好滋味,但理性告诉我,我必须得这样分析,给家长一个更清晰的定位,给学生一个更理想更适合的方向。[/P][SIZE=10]希望我们的考虑能得到一个善良孩子的支持[/SIZE]
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