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    [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@黄长贵]发表的内容:[/SIZE][/b]

    [SIZE=9pt]很好的教育。这就是微教育的力量。谢谢您,谢老师的微教育,很有意思。[/QUOTE][/SIZE][P][SIZE=9pt]
    [/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]嗯。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]自己有,就拿来分享。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]别人有,就拿来学习![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]
    [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]
    [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]
    [/b][/SIZE][/P]
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      [LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=32px][b]【打招呼】[/b][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=18px][b][FACE=宋体]在张万祥老师的专栏里,我看到这样一个主题:[COLOR=rgb(0, 0, 255)]《[/SIZE][/FACE][FACE=arial][COLOR=rgb(0, 0, 255)]34个锦囊让学生对你的课一见钟情!》[/FACE],其中第6条是这样的:[/COLOR][/b][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,rgb(255, 255, 255),0,none][tr][TD][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(51, 51, 51)][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=14px][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(51, 51, 51)][FACE=arial][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=18px][b]6.上课前,老师站在教室门口,和每一个走进来的学生打招呼。[/b][/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(51, 51, 51)][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(51, 51, 51)][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][SIZE=18px][b]这一条引起了我的重视。我以前总是一打铃就走进教室开始给学生上课,很少与学生打招呼。有时,打预备铃时还在办公室里,快要打上课铃的时候才匆匆忙忙地赶到教室。[/b][/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(51, 51, 51)][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][SIZE=18px][b]现在想来,这一条的作用还真有其说法。打招呼也就更有说法了。[/b][/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(51, 51, 51)][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][SIZE=18px][b]今天的数学课,我是一听到预备铃响就快步站在了教室门口。并不时地与学生打招呼。[/b][/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(51, 51, 51)][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][SIZE=18px][b]效果呢,立马显现出来了。本来一些上课不专心的学生,这节课上听得比较专心,做起作业来也比平常细心了很多。这是为什么呢?[/b][/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(51, 51, 51)][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][SIZE=18px][b]原来,我在与学生打招呼时,我用不同的眼光看着不同的脸蛋,有时,我的眼光和学生的眼光相遇时,就告诉他(她),我在注意你了!而学生呢,知道我在注意自己了,心里就有各种各样的想法。不管是什么样的想法,学生们都想着在这一节课里要好好地表现。就这样,效果出来了。[/b][/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(51, 51, 51)][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][SIZE=18px][b]我想,下次打招呼时,我会改变一下方式,看看还能起到什么作用。[/b][/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][/td][/tr][/TABLE]
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        [QUOTE][b]下面引用由[@阿荣]发表的内容:[/b]

           嗯。 自己有,就拿来分享。 别人有,就拿来学习!      [/QUOTE]
        [P]
        [/P][P]这里,我觉得是全国最好的学习平台。我们既要珍惜,更要尽力而为。为班刊多做贡献。[EM14][/P]
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          [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@黄长贵]发表的内容:[/SIZE][/b]

          [SIZE=9pt]这里,我觉得是全国最好的学习平台。我们既要珍惜,更要尽力而为。为班刊多做贡献。[/QUOTE][/SIZE]
          [P][SIZE=9pt]
          [/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]黄老师说的对。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]我要继续支持班刊![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]我更要继续支持所有的老师![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]用自己的[EM14][/b][/SIZE][/P]
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                  [P][QUOTE][b]下面引用由[@黄长贵]发表的内容:[/b]

                  一个学生在QQ上发了一通“游戏”后,看见没有人回应。 就生气地写到:“人呢?老师在吗?” 我回应他:“要招人?还是要找人?老师暂时在,学生们估计在的也有。你要谁呢?” “有老师在,我足够了。老师,看看...[/QUOTE][/P][P]贵哥,真是学生的良师益友啊。
                  [/P]
                  本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                    [b][COLOR=rgb(247, 56, 9)][SIZE=4]一首歌的感动
                    [/COLOR][/SIZE][/b][COLOR=rgb(9, 9, 247)][SIZE=3]    今天看到QQ上的一段留言“老师,我是坤城,还记得我吗?《蜗牛》这首歌好像我们之前在班上一起唱过的,哈哈,今天听到这首歌时突然就想起你了,很抱歉这么久没有联系您,不知道您最近过得怎么样?很开心能做到您的学生,老师要注意休息哦,想您的学生。”
                        这是一位几年前我高中担任班主任的学生,现在正在读大学, 想不到他还记得多年前班会上我们一起合唱的那首歌,那时高三,我们正在为高考而拼搏,为了继续激励同学们,我在班会上和学生分享了亚洲流行天王周杰伦的奋斗故事,最后和同学们一起合唱了周杰伦作曲作词的反映了自己奋斗历程的这首《蜗牛》。[SIZE=16px][COLOR=rgb(9, 9, 247)]这首歌不但旋律优美,而且歌词非常励志,当时合唱的时候同学们情绪高涨,充满力量。想不到多年后依然有学生记得,在后来和他的聊天中,我了解到,原本在高中表现很一般的他在大学里表现得非常积极,学习勤奋成绩优异,而且还担任了学生会的干部,参加了很多学校举行的活动,是学校的风云人物。看来,当时的那次班会,那次合唱,那首歌曲,那些教师的鼓励的语言,对某些学生还是会产生长时间的积极影响的。
                        作为一名最普通最平凡的教育者,面对着一届又一届的学生,我们对他们的影响说大不大,说少也不少,我们也许影响不了他们的一生,但是,也许就在某个时候,教师和他们一起分享的某一段话、某一首歌,也许就在不知不觉中影响了某些同学一生的轨迹。[/SIZE][/COLOR][SIZE=16px][COLOR=rgb(9, 9, 247)]愿我们的教育生活中多一些这样的感动。[/SIZE]
                    [/COLOR][/COLOR][/SIZE][SIZE=16px]
                    [/SIZE]
                    本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                      一首歌的感动     今天看到QQ上的一段留言“老师,我是坤城,还记得我吗?《蜗牛》这首歌好像我们之前在班上一起唱过的,哈哈,今天听到这首歌时突然就想起你了,很抱歉这么久没有联系您,不知道您最近过得怎...[/QUOTE]
                      [P]
                      [/P][P]感动,有你。[/P]
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                        [QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/b]

                        贵哥,真是学生的良师益友啊。[/QUOTE]
                        [P]
                        [/P][P]
                        [/P][P]教育梦,这是一段梦呓。[/P]
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                          [QUOTE][b]下面引用由[@阿荣]发表的内容:[/b]

                              黄老师说的对。 我要继续支持班刊! 我更要继续支持所有的老师! 用自己的[/QUOTE]
                          [P]
                          [/P][P]支持班刊,是我们的责任与义务。因为我们是版主,而且是优秀版主,做好自己,才是最好的支持。[/P]
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