要善于放大孩子的优点进行表扬。[P]善意的谎言、美丽的欺骗再给孩子希望的同时，也给了她一份幸福的期待，甚至是收获，又何乐不为呢？[/P]

[P][SIZE=12pt]安阳王莉        19:54:07[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]先明确这一点，是便于大家更广泛更开阔地思考自己班级的活动，即活动包括班会！班会只是班级活动的形式之一！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀        19:54:32[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]嗯[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         19:54:45[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]二、 班级活动在班级管理中的地位及作用[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡          19:55:09[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]组织学生去养老院，是活动。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          19:55:10[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建始张志远         19:55:26[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我看了，王老师提纲挈领的作了比较详实的介绍[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]真正做到不容易[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵         19:55:54[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉        19:56:12[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]  我先对三大法宝做一简单的说明，我们的重点是“活动策划”。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1、制度建设：即制定班规，并严格而有效地执行班规。班规是对全体学生、包括班主任的日常行为的约束，是硬性的规定。班规必须有，要树立依法治班的理念。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、文化建设：即“我班教室贴点啥”，讲究的是环境育人，让每一面墙壁都会说话。环境对学生有熏陶作用，这种教育功能是隐性的。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3、 班级活动的策划与组织：教育不是空洞的，需要在活动中实现。或者说，活动是教育的载体。没有活动，只有制度的班级管理，是刻板冷硬的；不通过生动灵活的活动而进行的德育教育是生硬的正面的灌输，基本也是无效的。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建始张志远        19:56:19[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]需要耗费无穷的精力[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀         19:56:27[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]活动要做到能做能收才行[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]荆州实中黄祥斌        19:56:30[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]科学化活动安排上升到理论[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]公安一中贺元珍         19:56:32[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]从都做过，但从没想到去归类思考[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]荆州实中黄祥斌        19:57:04[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]尝试过，没有系统化整理与思考[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         19:57:13[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]班级活动的范围很大，除了传统的学校日常管理活动、主题教育活动、文体科技活动外，还可以扩展到读书活动、心理辅导活动和社会实践活动等。班主任施展的空间很大，或者说，班级活动的策划是最能体现班主任智慧的地方。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建始张志远         19:57:29[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]专业化就是要把大家培养成理论联系实际的教育家嘛[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀         19:57:55[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄梅一小吴红菊         19:57:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]读书也是班级活动？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建始张志远         19:58:11[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]可以呀[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          19:58:14[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]班级活动的策划——班主任的智慧体现[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]而班规的制定过程和教室文化建设，本身就都是很好的班级活动内容。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]三、 策划与组织活动的原则[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉    19:59:22[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1、全员性[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]班级活动的策划和组织应该面向全体学生（包括家长），着眼于全体学生的全面发展。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 提醒：不是开小灶式的活动。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 不忽略问题学生。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 不存在旁观者和边缘学生。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 把家长拉进来！！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵         19:59:57[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]根据班级管理的需要，策划相关的针对性的活动，怎么办？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         20:00:10[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（提醒：全员性原则特别注意“把家长拉进来！”）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]杨老师，下一讲我给大家案例[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵         20:00:44[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]好的。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀         20:00:51[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]关键要落到实处，要智慧，[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:01:16[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、自主性[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“自主”指的是学生自主。班级活动是一种以学生为主体开展的活动。班主任要努力创造真正属于学生的活动，从活动主题的确定、活动内容的选定和组织、到活动的实施以及活动的评价，都应当让学生参与或主持。发挥学生的聪明才智，为学生提供更多实践锻炼的机会，让学生在班级活动中得到更大的发展。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 提醒：自主不等于放任自流，班主任必须给予必要的指导和辅导。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡         20:01:30[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]家长的参与很重要[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵           20:01:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]家长有钱，他们参与了，可以提供许多方便，哈[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武        20:01:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这个环节 让导师一个人讲吧，如果大家有想法，可以在下一个环节 交流 ，不然 会影响研修的进度，请大家 谅解！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵           20:02:22[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]遵命[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             20:02:26[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3、针对性[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]班级活动的设计和组织要切合学生的年龄特点和班级发展的阶段性特点，才能使班级活动更为有效地发挥促进班级集体的发展和学生个体的健康成长的作用。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林            20:02:29[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]似的，我们以前搞得活动老师动起来了，学生没参与进来[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉                  20:02:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]           提醒： [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]           适合小学生的活动肯定不适合高中生；[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]           适合职业中学的活动不一定适合普通中学；[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]           适合初一的活动不一定适合初三。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]             ……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]            班主任必须根据学生年龄特点和班级不同发展阶段的特点，有针对性地设计适合自己班级当前形势的个性化的活动。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（提醒：班级管理是个极具个性化的工作，切不可照搬别人的！）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:04:17[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]4、无痕化[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]教育的最高境界是无痕，班级活动是一种教育活动，但是要让教育的痕迹尽可能淡化。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“在自然而然的气氛中对学生施加教育影响，是这种影响产生高度效果的条件之一。换句话说，学生不必在每个具体情况下知道教师是在教育他。教育意图要隐蔽在友好和无拘无束的相互关系气氛中。”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]                                 ——苏霍姆林斯基      [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:05:19[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]李镇西有一段话是论什么是“好教育”？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我认为，所谓“好教育”，就是“既有意义，又有意思”的教育。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      [/SIZE][SIZE=12pt]“有意义”，是站在教育者的角度说的：我们的责任、使命、理想，我们的教育目的，我们所要传递给学生的真善美品质，还有要培养的公民意识与创造精神，以及要点燃的思想火花和要拓宽的海洋般开阔的胸襟与视野……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]   “有意思”，是站在孩子们的角度说的：情趣，浪漫，好玩儿，妙趣横生，其乐融融，心花怒放，欢呼雀跃，心灵激荡，泪流满面——或是教室里老师讲的一个跌宕起伏而又感人肺腑的故事，或是师生之间在田野上的追逐以及让风筝在蓝天写诗……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]19中苗赛莉           20:05:36[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这一点我基本做不到，一搞活动就像是教育讲座[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]学生很烦，我也很乏[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉          20:06:12[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       教育如果只有“意义”，那一定是空洞乏味的说教；教育如果只有“意思”，那一定是浅薄低俗的娱乐。 既有意义又有意思的教育，才是完整而完美的教育。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       所以，教育离不开活动。教育的意图隐蔽得越好，活动的教育效果就越佳。班级活动应该追求不动声色，不知不觉，了无痕迹，润物无声……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       教育是一种艺术，考验着班主任的智慧！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武         20:06:25[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]@19中苗赛莉 苗校，这个我们下一步交流，呵呵[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡        20:06:26[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]润物细无声[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=10] [/SIZE][/P][P][SIZE=10] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉         20:07:22[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]5、开放性与实践性[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]开展班级活动应该避免将学生局限于教室和校园内，应该创造机会充分利用各种自然和社会资源教育和影响学生，让学生通过实践活动得到锻炼。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 班级活动，场所无所不在！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]走进自然，游历山川。（春游秋游赏雪放风筝……）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]走进社会，体验人生（社区服务、福利院送温暖、做志愿者、义工……）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]挖掘资源，开阔视野。（博物馆、科技馆、展览馆……）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]在这些开放的活动中，学生的认识领域、责任意识、探索精神、公民道德、审美情趣、自理能力、思想深度……都会在不知不觉中得到提升。有很多教育效果是在课堂上无法实现的。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 班级活动是对课堂学科教学的一种补充！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]襄阳米芾宋小红         20:07:33[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]年龄越小的孩子活动越活跃。[/SIZE][SIZE=12pt]
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[/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]三、 策划与组织活动的原则[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉    19:59:22[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1、全员性[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]班级活动的策划和组织应该面向全体学生（包括家长），着眼于全体学生的全面发展。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 提醒：不是开小灶式的活动。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 不忽略问题学生。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 不存在旁观者和边缘学生。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 把家长拉进来！！[/SIZE][SIZE=12pt]
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[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵         19:59:57[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]根据班级管理的需要，策划相关的针对性的活动，怎么办？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         20:00:10[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（提醒：全员性原则特别注意“把家长拉进来！”）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]杨老师，下一讲我给大家案例[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵         20:00:44[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]好的。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀         20:00:51[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]关键要落到实处，要智慧，[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:01:16[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、自主性[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“自主”指的是学生自主。班级活动是一种以学生为主体开展的活动。班主任要努力创造真正属于学生的活动，从活动主题的确定、活动内容的选定和组织、到活动的实施以及活动的评价，都应当让学生参与或主持。发挥学生的聪明才智，为学生提供更多实践锻炼的机会，让学生在班级活动中得到更大的发展。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 提醒：自主不等于放任自流，班主任必须给予必要的指导和辅导。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡         20:01:30[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]家长的参与很重要[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵           20:01:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]家长有钱，他们参与了，可以提供许多方便，哈[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武        20:01:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这个环节 让导师一个人讲吧，如果大家有想法，可以在下一个环节 交流 ，不然 会影响研修的进度，请大家 谅解！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵           20:02:22[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]遵命[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             20:02:26[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3、针对性[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]班级活动的设计和组织要切合学生的年龄特点和班级发展的阶段性特点，才能使班级活动更为有效地发挥促进班级集体的发展和学生个体的健康成长的作用。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林            20:02:29[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]似的，我们以前搞得活动老师动起来了，学生没参与进来[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉                  20:02:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]           提醒： [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]           适合小学生的活动肯定不适合高中生；[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]           适合职业中学的活动不一定适合普通中学；[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]           适合初一的活动不一定适合初三。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]             ……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]            班主任必须根据学生年龄特点和班级不同发展阶段的特点，有针对性地设计适合自己班级当前形势的个性化的活动。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（提醒：班级管理是个极具个性化的工作，切不可照搬别人的！）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:04:17[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]4、无痕化[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]教育的最高境界是无痕，班级活动是一种教育活动，但是要让教育的痕迹尽可能淡化。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“在自然而然的气氛中对学生施加教育影响，是这种影响产生高度效果的条件之一。换句话说，学生不必在每个具体情况下知道教师是在教育他。教育意图要隐蔽在友好和无拘无束的相互关系气氛中。”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]                                 ——苏霍姆林斯基      [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:05:19[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]李镇西有一段话是论什么是“好教育”？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我认为，所谓“好教育”，就是“既有意义，又有意思”的教育。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      [/SIZE][SIZE=12pt]“有意义”，是站在教育者的角度说的：我们的责任、使命、理想，我们的教育目的，我们所要传递给学生的真善美品质，还有要培养的公民意识与创造精神，以及要点燃的思想火花和要拓宽的海洋般开阔的胸襟与视野……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]   “有意思”，是站在孩子们的角度说的：情趣，浪漫，好玩儿，妙趣横生，其乐融融，心花怒放，欢呼雀跃，心灵激荡，泪流满面——或是教室里老师讲的一个跌宕起伏而又感人肺腑的故事，或是师生之间在田野上的追逐以及让风筝在蓝天写诗……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]19中苗赛莉           20:05:36[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这一点我基本做不到，一搞活动就像是教育讲座[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]学生很烦，我也很乏[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉          20:06:12[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       教育如果只有“意义”，那一定是空洞乏味的说教；教育如果只有“意思”，那一定是浅薄低俗的娱乐。 既有意义又有意思的教育，才是完整而完美的教育。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       所以，教育离不开活动。教育的意图隐蔽得越好，活动的教育效果就越佳。班级活动应该追求不动声色，不知不觉，了无痕迹，润物无声……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       教育是一种艺术，考验着班主任的智慧！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武         20:06:25[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]@19中苗赛莉 苗校，这个我们下一步交流，呵呵[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡        20:06:26[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]润物细无声[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=10] [/SIZE][/P][P][SIZE=10] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉         20:07:22[/SIZE][SIZE=12pt]
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[/SIZE][SIZE=12pt]开展班级活动应该避免将学生局限于教室和校园内，应该创造机会充分利用各种自然和社会资源教育和影响学生，让学生通过实践活动得到锻炼。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 班级活动，场所无所不在！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]走进自然，游历山川。（春游秋游赏雪放风筝……）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]走进社会，体验人生（社区服务、福利院送温暖、做志愿者、义工……）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]挖掘资源，开阔视野。（博物馆、科技馆、展览馆……）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]在这些开放的活动中，学生的认识领域、责任意识、探索精神、公民道德、审美情趣、自理能力、思想深度……都会在不知不觉中得到提升。有很多教育效果是在课堂上无法实现的。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 班级活动是对课堂学科教学的一种补充！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]襄阳米芾宋小红         20:07:33[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]年龄越小的孩子活动越活跃。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]安阳王莉       20:08:20[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]四、班级活动的分类及我的案例[/SIZE][SIZE=12pt]
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[/SIZE][SIZE=12pt]     班级活动的内容丰富多彩，标准不一。我按照活动所达成的教育效果大致分成以下几种：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（一）、促进班级凝聚力的形成[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我的案例：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1给你的小组起个名[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、我班教室贴点啥？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3、石头汤的故事[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]4、让老师为我而微笑[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]5、才艺展示会[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]6、班级日志[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]   ……[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉          20:11:03[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（征求意见：我们是把分类讲完，再讲案例？还是讲一类分享一个案例？）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林         20:11:35[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]讲一类分享一个案例吧[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄梅一小吴红菊         20:11:35[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]先把分类讲完   [/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]恩施于祥秀         20:11:44[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]讲一个分享一个[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡          20:11:53[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀          20:11:59[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]公安一中贺元珍          20:11:59[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]分类分享[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武         20:12:06[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建议王导，讲一类 分享一个案例，这样我们 好对比，呵呵 [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀        20:12:11[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]便于吸收[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄梅一小吴红菊        20:12:18[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]服从多数  [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]武汉常青郑玥辉         20:12:23[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]一一对应比较利于学习吧[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武        20:13:08[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建议王导，讲一类分享一个案例，这样我们好跟我们自己的教育活动对比，知道差距在哪，便于吸收，呵呵 [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉            20:13:13[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]综合一下大家的意见：尽量一类讲一个，下次重点讲案例，我们用语音讲）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:13:20[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]好办法！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林           20:13:30[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]好的[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡           20:13:31[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]好[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]天门中学钟大鹏         20:13:32[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这些案例有合适的，我要试着用[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]武汉常青郑玥辉         20:13:44[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]好的！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588             20:14:10[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]先实践，在总结。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]公安一中贺元珍            20:14:12[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]希望能有文字痕迹，便于下来消化啊，不知语音能保存多久？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]19中苗赛莉                 20:14:15[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀            20:14:27[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         20:14:31[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1给你的小组起个名[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、我班教室贴点啥？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3、石头汤的故事[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]4、让老师为我而微笑[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]5、才艺展示会[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]6、班级日志[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1、2、5我觉得不用讲了，应该一看就懂。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]下面讲一个石头汤的故事[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=10] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]天门中学钟大鹏         20:15:09[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我们觉得班会课不好开的原因，是因为自己素材库的弹药太少。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         20:16:02[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]案例：石头汤的故事[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]实施时间：初二上期[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]策划背景：进入初二，数学、英语难度加大加深了，又增加了物理， 一部分同学感到学习困难，少部分跟不上的甚至打算放弃，于是，课堂纪律涣散起来；成绩较好的同学，多是班干部、课代表，为班级工作常常嫌耽误时间，特别是没有人愿意做小组长。鉴于这种情况，我精心策划了一个班会，收到了立竿见影的效果。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:16:20[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]有时甚至连目标也不明确[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]19中苗赛莉         20:16:51[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我期待这个班会的具体内容[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         20:16:57[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（策划背景就是刚才说到的“针对班级具体情况”）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]公安一中贺元珍           20:17:02[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]期待具体操作[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林          20:17:29[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]听王老师慢慢娓娓道来[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵         20:17:29[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          20:17:45[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]班会是由一个小故事开始的：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]从前有三个和尚，他们正在旅行途中，边走边谈着一个人怎么才能得到快乐。他们来到了一个村子。村子里有农人，有茶商，有读书人，有女裁缝，有医生，有木匠……他们当然也都工作，但是都只是为自己的，所以不快乐。“这些人不懂得什么是快乐。”三个和尚异口同声地说。大和尚说:“今天，我要让他们见识一下怎么煮石头汤。”他们捡了小树枝生起火，把小汤锅架在火上，在锅里装满从井中打来的水。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:18:20[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]还有吧！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:18:21[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]一个小姑娘看见了，她问:“你们要干什么呀？”“我们要煮石头汤，还得要找三个又圆又滑的大石头。”小姑娘帮和尚们在院子里找到了他们所要的石头，他们把石头放在锅子里煮。“这几块石头，可以煮出好喝的汤，”一个和尚说，“但是，我担心锅子太小，煮的汤不够喝。”“我妈有个大锅！”小姑娘完就跑去对妈妈说了这事，她妈妈竟然就答应了，而且她妈妈还说:“我倒想要学学怎么煮石头汤！”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]小姑娘把大锅推到了村子的中央，和尚们点燃的柴火青烟飘散开来，和尚们翻动着锅中的石头……躲在窗子后面的人们终于打开房门走出了屋子，他们都要看一看，这石头汤是什么！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这石头汤是什么呢？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]在搅动着石头汤的和尚说，如果加上了盐和胡椒粉，石头汤才好喝呢！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]一个眼睛睁得大大的、看得津津有味的读书人说:“我家里有！”赶紧就跑回去取了，石头汤里加进了盐和胡椒粉。小和尚尝了尝味道，说:“照我们的经验，这么大锅的石头汤，如果加上一些胡萝卜，那么汤会更甜。”“胡萝卜？我家里有！”人群中的一个妇人说，赶忙地跑回家里拿了来，丢进了汤里。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:19:46[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]就这样，汤锅里的东西越来越多：豆腐、云耳、绿豆、芋头、冬瓜、大蒜、百合，甚至人们还大喊着应该加一点儿酱油！和尚们搅和着咕嘟咕嘟的汤锅，心里感触地想着，多么香啊，多么美味啊，村里的人多么懂得付出啊！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]汤煮好了。村子里的人聚集在一块儿。在记忆里，他们从来没有像现在这样聚在一起享用过这么美味的汤。他们感到无比快乐。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]故事讲完，我没有停止，继续问：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]你从“石头汤”里悟出了什么？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          20:20:55[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]学生们热烈讨论，得出的结果是：合作团结才有集体！快乐来自于付出和奉献！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:21:15[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]为他人付出才有快乐！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林           20:21:31[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]合作团结才有集体！快乐来自于付出和奉献！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉            20:21:38[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（提醒：这个环节很重要！给学生“悟”的过程）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林        20:21:39[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵      [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]老师要做大和尚，[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]襄阳米芾宋小红   20:22:29        [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]学生是村民。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:22:33[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（务必让学生讨论、发言，老师不要去总结，一总结就成“教导”“灌输”了）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]襄阳米芾宋小红(519890746)  20:22:49[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]老师要善于启发。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉(741848545)  20:23:04[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我继续问：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我们每天生活在一班，如果把一班比作一锅美味的石头汤，那么我想请同学们做几道数学填空题，对过去的一年做一个盘点，看看你给这锅汤里贡献有多少？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]公安一中贺元珍        20:23:10[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]学生悟很重要，所以老师要学会等待[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉         20:24:00[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1、我是小组长，平均每天收作业至少    次，每次用     分钟，每周占用       时间。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、我是        课代表，平均每天收作业至少    次，每次大概用     分钟，每周占用       时间。我平均在教室和老师办公室之间往返      次，占用     时间。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3、我在班里担任     职务，我为同学们                        。我为老师们                        。占用了           时间。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]4、我有         特长，曾经参加                   比赛（或活动），获得                          奖励，为学校和一班赢得了荣誉。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]5、我的值日分工是                  ，我值日时在学校的量化评比中经常得第      名，为一班         （增光或摸黑）。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]6、我上课爱小声说闲话，每节课平均影响周围      个同学学习      分钟。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]7、我上课时，被老师明示或暗示，每天老师因为我停止讲课平均      分钟，耽误全班58位同学时间共           分钟。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]8、我作业完成不好，每周被老师留下平均      次，占用老师        休息时间。 [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]9、我为一班                                         。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡         20:24:10[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]还是要启发[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:25:08[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这个故事，对高中生也很启发！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         20:25:41[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（注：这9道填空题才是这个班会的重点！是我提前精心设计的，每一个空都是有针对性的！故事只是个引子。）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]武汉常青郑玥辉        20:25:43[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王老师这个盘点的填空，对我们的指导很强[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林         20:25:53[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这一步很好，一般人可能就止于学生悟出道理这儿了[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄梅一小吴红菊          20:26:15[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]19中苗赛莉          20:26:44[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我好像明白了，班会要这样来开的[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         20:26:52[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]下一个环节更重要：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孩子们很认真地计算着自己的数学题，我说“可以自愿读自己的答案”,有小组长和课代表站起来骄傲地说:“我平均每天收作业至少 3  次，每次至少用3 分钟，每周占用  45分钟 .”  “我是英语课代表，平均每天收作业至少   2 次，每次大概用 5    分钟，每周占用50分钟，我每天平均在教室和老师办公室之间往返  2 次，占用   4 时间，每周用时40分钟。 ”,几个上课总被老师点名批评的学生深低着头。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林           20:26:59[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]班会要设计[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:27:43[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]真的很有启发！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建始张志远         20:27:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]挖坑要讲究教育艺术、隐蔽[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡         20:27:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]需要启发[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             20:28:00[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（注：请谁站起来回答也是有设计的，基本是谁有问题找谁读自己的答案。）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]比如之前有课代表找我辞职的[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]武汉常青郑玥辉  20:28:37         [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林  20:28:53     [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王老师太巧妙了[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         20:29:02[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我依然没有停止，继续说：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]请大家思考老师几个问题，把你的答案和感悟写在《成长档案》上：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]有很多同学每天都在为你服务付出，你意识到了么？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]快乐来自付出！你在这个班是贡献多还是得到的多？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]你在一班快乐么？你还能为一班贡献什么？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]天门中学钟大鹏       20:29:35[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王老师厉害[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉            20:30:07[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（注：关于《成长档案》——可以说是持续三年的一个活动，有时间专门给大家介绍）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]十堰茅箭杨金君       20:30:20[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武         20:30:55[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]非常期待王导介绍《成长档案》[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]19中苗赛莉        20:31:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉   20:32:02  [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（总之，浅浅的感悟，停留在口头上和写下来，深深地烙印，也是不一样的！这就是《成长档案》的作用。）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]19中苗赛莉      20:32:04[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]期待[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:32:12[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]《石头汤的故事》这个班会的效果，是立竿见影的，以为集体服务为荣、违反纪律为耻，在班里立刻成为一种风气。 [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             20:32:46[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       《石头汤》这样的小故事有很多，但如果只是讲一讲了事，教育效果未免浮浅，关键是策划活动要有针对性，要明确自己班级目前的主要矛盾是什么，要解决什么问题，达到什么目的，要把握好时机，精心策划。形式要生动形象，教育要不漏痕迹，讲故事、搞实验、做游戏等等，不拘形式，要想办法深入到学生内心，触动灵魂，促其内省，才起作用。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]1052917588    20:33:49[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]看来平时要多积累些故事[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]安阳王莉           20:35:14[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（二）、促进班级整体学习成绩的提高[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1、师带徒帮扶计划[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、有一个计划叫做巧克力[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3、把暗争挑成明斗[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]4、三等奖之后[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]5、期末颁奖大会[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          20:36:49[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这一块的案例比较多，因为提高成绩是班主任的主要任务，[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]樊会武          20:37:00[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]巧克力，很想听，呵呵 [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉        20:37:17[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]而有些老师做的太笨太累了[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:37:32[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我也很想听听巧克力[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林       20:38:14[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]是啊，我平时是逼着学生学[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉(741848545)  20:38:23[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]呵呵，其实这个很简单，就是学生定计划、我承诺孩们奖励巧克力。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林          20:38:31[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]好累，学生还不领情[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:39:06[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]很多高中生不领情[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         20:39:08[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]后来期末开了个大表彰会，我那次花了三百多元，买巧克力！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林       20:39:31[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]看王老师想分享那个案例吧[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         20:39:32[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我给大家两个更好的案例[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵          20:39:45[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我给学生买过不少棒棒糖[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄石汪仁王涛           20:40:37[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]期待分享[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林           20:40:45[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]听王老师分享案例[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             20:40:45[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]期末复习煽火计谋:           战火就这样挑起[/SIZE][SIZE=12pt]
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[/SIZE][SIZE=12pt]巧克力计划之后,孩子们各自在<成长档案>上表决心,抒斗志,一片豪情壮志.但我知道,激情与实战还是有很大距离的,三分钟热度的孩子还是大多数,我需要的是把这种热度巩固,并不断加温.[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]刘永存(837066447)  20:41:08[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]糖还是有用的。我给大学生也买[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林(348021360)  20:41:26[/SIZE][SIZE=12pt]
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[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          20:41:41[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]心理学上说:少年儿童的学习具有挑战性和兴趣性.期末复习紧张而枯燥,哪里谈得上兴趣性?只好在挑战性上继续做文章了,于是,这一周的课间,我和学生看似随意的聊天就多起来了:[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]公安一中贺元珍             20:41:57[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]哎，棒棒糖让我破产啦[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          20:42:11[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       李季鹏和宋亮的成绩差不多，成绩在年级属于中等偏下。一天,李季鹏下课没有出去玩,我到他的座位边坐下说:“怎么样？你说要超过宋亮有把握么？”，“以前我比他高点，后来他就超过我了，这次我想夺回来”，我说：“嗯，好，那就加油吧！”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]      下午我就对宋亮悄悄地说：“李季鹏这次准备要超过你呢，你知道么？”，宋亮的两个大眼睛平常不太有神，这次很有神，看看我说：“不可能吧？”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:42:41[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       没等放学，我就找了个机会对李季鹏说：“宋亮说，你要超过他不可能！”，李季鹏这次没有说话，看着我，绷着嘴深吸了一口气，又长出了一口气。这次，我发现李季鹏的眼睛也很大，也很有神，还是双眼皮。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:43:15[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       孙靖壹和王小雨是我们班的两朵姐妹花，同样的聪慧文雅、有心又有才，孙靖壹的成绩稳居我班第一，在年级前十名中；王小雨的成绩基本是我班第二，年级十几或二十几名之间。12月月考时，王小雨的考场作文是《十四岁，我多了一分动力》，写的是“班里有个她，永远是第一，是自己的竞争对手，也是自己模仿的对象，也是自己的追赶对象”，“感谢对手，让我多了一分动力”，我把这篇作文当做范文，在班里宣读了。文章很含蓄，并没有点真实姓名，但谁都能听出来写的就是孙靖壹。这等于是一份宣言，王小雨有了动力，孙靖壹有了压力。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林          20:43:26[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]          王老师在煽火[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉               20:43:55[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]        下课后，王小雨私下对我说：“老师，提个小要求，希望你能答应”，小雨说话是永远微笑的，自带三分甜，让你从心底里喜欢。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“说吧，只要我能做到”，[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“我想把座位调到孙靖壹旁边，只需要两个星期”，我立刻明白这个丫头的心思，她要把作文中的“我特别留心她的学习习惯，她记笔记我就记笔记，她问老师题时我就赶紧凑过去听”的话真正实现。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“好！全力支持”。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:44:15[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]给高中生煽火难啊[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉       20:44:32[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]        王小雨本来在孙靖壹的后边一排坐，孙靖壹的旁边原来是陈怡秋，陈怡秋和前边的程帆上课爱说话，我也正在想治他的办法，这次一举两得。我对陈怡秋说：“知道为什么把你调后一排么？”，陈怡秋本是个极聪明的孩子，只是好动，自我约束力太差，也很单纯，听我问，红着脸低着头说：“知道”，“知道就好，老师就不多说你了，你爸爸妈妈刚来过，他们对你的希望可是考一中”。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王小雨和孙靖壹坐在了一起，又合作又竞争地，成为我班一景。我喜欢让学生自己出复习试题，然后交换做题再交换批改，于是，这对姐妹花的互换试卷便成为最有质量的两份：题量大，批改细，订正又认真，每每让我心里乐开了花。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:44:33[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]     个别同学可以[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄石汪仁王涛           20:44:57[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]中学生很实用啊[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             20:45:21[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]        这一景好像震撼了我班的另一个“铁哥们组合”——李莹、康子旋和张羽，这是三个极灵透聪明的丫头，一样的性格，开朗外向的没边儿，没有一点点淑女气，反有点男孩子的豪气，“臭味相投，物以类聚”（康子旋语），复习再紧张，也挡不住她们一下课就凑到一起嘻嘻哈哈、叽叽喳喳。学习也一样的大大咧咧，浮躁不严谨，成绩也是心电图式地波动，李莹这次年级第六名，下次就给你弄个70多名；康子旋这次140多名，下次又升到30多名，张羽一会儿20多名，一会儿降到70多名。张羽曾在作文中说：“我很少赢得霸气过,但我经常输得大气,输得无所谓……，为了学习，我不想把自己弄得眼睛近视、手指累弯……”。但是，这三个丫头的本质都是极上进的，只是需要有人在旁边不断敲打；她们又是极聪明又有思想的，所以，敲打的方式方法还要灵活多变不漏痕迹，常常需要和她们斗智。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵             20:45:49[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王导好像就是高中喔[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建始张志远              20:46:10[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]如何把脉，而后煽火，体现的是智慧[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉              20:46:16[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]        一天放学，我对张羽很认真地说：“王小雨这次和孙靖壹飚上了，你看出来了么？”，“嗯，我们都看出来了”，“我很担心你们几个呀-----”。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]         过了几天，张羽对我说：“老师，你看我熬得眼袋都出来了！”，[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]        哈哈！张羽也会熬夜了！奇迹呀！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]        康子旋是个最口无遮拦的丫头，巧克力计划刚一宣布时，孙靖壹只说“老师，德芙巧克力可是有大块的有小块的！我要大块的榛子味的！”，她用这句话来表示她的自信。康子旋却是给我吵吵的最厉害：“老师，巧克力有一种鞋型的盒装的！”，我立即回应：“好！我给你买，条件是年级前十名！”，本来我给她定的是进年级前30名，从后来的的复习作业看，质量超高，丫头一定是拚了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉             20:46:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]康子旋要拚了的信息，是一定要让程伟伦知道的。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]程伟伦是我班“三军”之一，这是学生给贾睿、李世英、程伟伦起的共同外号，“海、陆、空”三个齐刷刷的帅男，个子几乎一样高，全是高个儿；学习程度一样，也一样的聪明好学，也许是私交比较好吧，三个人的总成绩之差从来没有超过2分过，加上一个康子旋，上次月考，四个人几乎是并列，只差一分半分的。成绩一出来，算对方的总分比自己的起劲，关心他人胜过关心自己.[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]我对程伟伦说：“康子旋给我要鞋形盒装的巧克力，你要不要？”，程伟伦从来不正面回答我，可不像丫头们容易上当，男子汉就是男子汉，岂会为一块小小的巧克力折腰！但他在《成长档案》中表示：“老师给我的目标是前30名，其实我自己的目标是前15名，爸爸答应我，考到年级前15名，他会戒烟！为了爸爸能戒烟，我拚了！”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉(741848545)  20:47:42[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]“三军”在一班一直很郁闷，就是无论怎样拼杀，班里前三名永远是女生，除了孙靖壹、王小雨之外，第三名要么是张羽、要么是李莹，还有一个内秀的李怡雪也非常了得。贾睿在初一时曾经在他的空间里表示过不忿：“这个班的女生太猖狂！”发誓要“盖一盖她们的气焰”，这份誓言不知道怎么让女生知道了，并且复制了下来给我，我立刻把这篇文章打印了出来，召集我们班的“准精英们”开了个挑火的短会，宣读了这份“誓言”，丫头们立刻炸了：“想盖我们？休想！”，战火也许从那时挑起后，就再也熄灭不了了，我的“准精英们”也逐渐在学校崭露头角，成为过硬的精英了。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]我这次明确对他们说：“小子们，你们三个人只要有一个进我班前三名，算你们三个共同获胜！”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]哈哈！诸侯混战，一班确实已经进入春秋战国时代，只是不知七雄何人？五霸何人？[/SIZE][SIZE=12pt]
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[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          20:48:39[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]煽火案例结束[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]十堰茅箭杨金君          20:49:05[/SIZE][SIZE=12pt]
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[/SIZE][SIZE=12pt]黄石汪仁王涛             20:49:16[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:49:18[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]深受启发啊[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林          20:49:24[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]大智慧[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉            20:49:30[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这个是在个别同学中间煽火，是班主任的计谋，不算是“班级活动”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵          20:49:32[/SIZE][SIZE=12pt]
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[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             20:49:54[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]下面给大家两个算“活动”的[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉            20:50:59[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]挑战书[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]初三一班的同学们：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]初三一班是个优秀的班集体，在过去的两年中，总是以优异的成绩居于年级之首，光彩耀眼，令人羡慕。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]但是，我们七班自进入初三以来，开始奋发努力，已经成为团结向上、积极拼搏的班集体。我们决心向老大看齐，并争取超越年级老大。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]非常可喜的是，在第一次月考中，我们终于实现了这个目标。首先在数学、历史上有所突破，远远高出贵班，以致在总分上跃居年级第一，特优率、优秀率、人均分均高出贵班，也品尝了一次做年级老大的自豪与骄傲！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]令人遗憾的是，在体育达标运动会上，我们却以0.3分之差，居于一班之后，这令全班同学心有不甘，为此，我们七班在下一阶段的训练中，会认真学习技术，刻苦练习，吃大苦、流大汗。现在，我们正式向你们班提出挑战：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1、 期中考试比文化课成绩。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、 期中考试后约个时间，进行全班的实心球和立定跳远的比赛。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    挑战是一种拼搏，敢于挑战是一种精神，这是一种强者的游戏，相信优秀的一班不会退却！期待你们的回应！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]                                    初三七班全体同学[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]                                    [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]               2012年10月20号[/SIZE][SIZE=12pt]
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[/SIZE][SIZE=12pt]黄石汪仁王涛         20:52:31[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王导点子多啊[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:52:41[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]还没在班级之间开展呢！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林         20:53:05[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王导班向别班挑战？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             20:53:11[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（大家先读读这个“挑战书”，我的班是一班，某一天，七班的班长带领一群学生突然到我班讲台上，大声读了上边这份挑战书）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉        20:53:41[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（七班基本是年级第二）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          20:54:02[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（我班立刻炸了！）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林            20:54:03[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]哦，是别班向你班挑战[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:54:52[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（我看着大家，不做声。看了看我班班长，他也炸了）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵             20:55:25[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]炸了是什么意思？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:55:45[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]沸腾了！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:55:46[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]应  战  书 [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]             ——致初三七班[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]初三七班的全体同学：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]     你们好！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]     首先对于你们班的挑战表示接受和感谢！感谢你们惊醒了我们班的麻痹和懈怠，在七中这个弹丸之地，长久地处于“老大”的位置，的确会高处不胜寒，自然会自傲与松懈。很好！此刻你们出现了！你们的挑战多少点燃了我们一点点的斗志，所以，真诚感谢！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]经过全班同学酝酿、班委会决定我们接受挑战，决定应战！不然就太不给贵班面子了！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]首先接受贵班的所有挑战内容：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1、 期中考试所有学科[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、 实心球和跳远[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]其次，再补充两点：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3、 期末考试所有学科[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]4、 明年中考，升一中、二中、六中的人数。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]君子不战则已，战即战到底！笑到最后才是真正的胜利者！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]顺便提个醒：一、下次再干类似“挑战”的事，最好先借个鼓啊锣啊什么的，又不破坏学校的讲台又声音洪亮，那天你们拍打我班讲台桌的举动实在有点儿幼稚可笑；二、如果想在别人的黑板上留下豪言壮语也可以，因为有些人的实力是蕴含在内的，有些人的实力是张扬在外的。喜欢张扬也要扬的漂亮，对吧？你们班就不能派个写字好点的吗？写得太“飘逸”了，我们都不认识耶！还有，你们的“演讲”很是铿锵，结束时我们班报以热烈的掌声，因为我们老板早就教育我们要有“班级礼仪”和“班级风度”。只是我们没看懂他后面站的那一群人是干什么的？是“罚站”吗？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] 遥闻贵班已经群情激奋、跃跃欲试了，我们将虚心学习你们敢打敢拼敢想敢说的精神。真诚祝愿你们取得胜利，挑战成功。如果败得太惨，让我们情何以堪？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]七中初三一班全体同学[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]   [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]                                                   [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林       20:55:53[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]就是激动了[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          20:57:25[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（上面是我班班委会开会，之后集体攒出来的一份应战书，打印了50多份，一人一张地发到七班的人手中）[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林           20:58:15[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]你们班霸气侧漏[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林          20:58:23[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林            20:58:27[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]牛[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             20:58:28[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]由训练此，两个班的“大战”持续了一个月，因为还有体育等[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:58:43[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]是以一人为主吗？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           20:58:49[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]由此开始[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡            20:59:15[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]全班[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             20:59:20[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]最后考试，两个班双赢！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  20:59:53[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]那是自然[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          21:00:40[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]问：第一份“挑战书”是谁写的？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  21:01:00[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]该不会是您吧！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉              21:01:10[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]聪明！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]公安一中贺元珍               21:01:15[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王导策划的吧[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]襄阳米芾宋小红               21:02:34[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]学生之间一说，不就穿邦了。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林                  21:02:49[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王导点子真多[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉            21:03:23[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]背后的秘密：一班和七班，在年级长久处于第一方阵，学生有点儿骄傲、麻痹。我找七班的班主任商量，怎么样刺激一下呢……于是，就有了这出戏。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  21:04:02[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]还得做点工作！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          21:04:04[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]学生始终不知道[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林            21:04:06[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]难怪啊？我说否则七班学生怎么那么配合呢[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄石汪仁王涛           21:04:19[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]哈哈，高！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉            21:04:23[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]七班也很厉害[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]黄梅一小吴红菊         21:05:33[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]两个班搭档?[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          21:05:50[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]        还有个花絮：七班的班长一直在年级前十，但没有得过第一。结果，这一届毕业时，他是安阳市的中考状元[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          21:06:10[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]一、七，不搭档。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林               21:06:17[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]这是把暗争挑成明斗嘛？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉              21:07:03[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]对！大挑拨！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  21:07:31[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]激起浪花[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉                21:08:01[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]（二）、促进班级整体学习成绩的提高[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1、师带徒帮扶计划[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、有一个计划叫做巧克力[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3、把暗争挑成明斗[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]4、三等奖之后[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]5、期末颁奖大会[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]再回到这部分[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]十堰茅箭杨金君             21:08:21[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉              21:09:22[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]        想提高成绩，要分析影响学生学习成绩的因素有哪些？哪些地方是班主任可以有为的？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]武汉常青郑玥辉           21:09:54[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]班级间确实没试过这样正大光明比试！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉             21:10:04[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       加班加点加作业，学生老师两生厌！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡            21:10:25[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]一般都是老师之间的比赛[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉              21:10:37[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]调动内驱力！才是根本.[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  21:10:59[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]巧克力是咋回事？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           21:11:11[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]9点10分了[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡           21:11:28[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]学生比学习才是真比赛。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          21:11:32[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]哈哈，就是一次激励活动。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  21:12:06[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]具体情况？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林          21:12:11[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]欢迎继续[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]樊会武              21:12:20[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]期待王导分享更多的精彩！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]安阳王莉          21:12:43[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我们还往下讲吗？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]十堰茅箭杨金君         21:12:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我还想听听师带徒帮扶具体怎操作[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建始张志远      21:13:06[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]树欲静而风不止[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林             21:13:05[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林          21:13:29[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王导，欢迎继续讲[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]公安一中贺元珍          21:14:20[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]辛苦王导了，期待着呢[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          21:14:56[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]          [/SIZE][SIZE=12pt]师带徒：班级前十五名是”师傅“，每个师傅带三到五个学生（根据班级人数定,自愿组合），其实就是”结对子“[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建始张志远           [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]遇上了这样好学的“学生”，辛苦了，王老师[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉        21:16:32[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]        关键是不走形式，要定出每组的计划，打印上墙公布，没考试一次，”徒弟“的进步和”师傅“的奖励挂钩，双奖励，有积分。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄石汪仁王涛             21:17:55[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]上半年我也试过，可是没弄好[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉              21:18:34[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]每周有两节自习课，是我班的”自主研习课“，任课老师不来辅导，自己找”师傅“请教，小组坐到一起，表面看很热闹，其实很有序，效果很扎实。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀             21:19:17[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]群通话已关闭，你们的关了吗[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]樊会武          21:19:44[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]于大姐，我们 在 里面呢 [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]十堰茅箭杨金君             21:20:01[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]徒弟是自己选、还是怎办？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀               21:20:02[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]重新打开吗？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]十堰茅箭杨金君            21:20:44[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我的也自动关了[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]樊会武             21:20:47[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]@恩施于祥秀 于大姐，这个等下，呵呵 [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林        21:20:54[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王导，你辛苦了，要不今晚就讲到这里[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉        21:20:59[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]找到一篇文章[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀         21:21:00[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]好的[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           21:21:06[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]二、“师带徒”的制度[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt] “徒弟把拼音本上的错字整理在一起，交给你的师傅，由师傅整合成试卷。”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“《春》这一课要求背诵，由师傅检查徒弟，老师检查师傅，过关后才可以放学。”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“给大家五分钟时间改错题，不会的找自己的师傅讨论。”[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]……[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]在我们班，这样的安排几乎每一天都有，可见“师傅”的重要。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“师带徒”制度是我们班落实的一项重要的合作学习、互帮互助制度，类似于很多班搞得“一帮一”“结对子”的活动。把班里十几个成绩优秀的学生尊称为“师傅”，一个师傅有责任帮扶两三个“徒弟”，师傅关系自愿组合，确立以后，张榜公示。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]要保证“师带徒”不走形式，扎实有效，除了上述的日常安排外，还有两个保证措施：一是每周给出一个法定的时间，通常是一个自习课，专门用来徒弟请教、师傅指导。二是配以连带奖罚的班规，“看徒弟的成绩给师傅说事儿。”徒弟成绩有提高，师傅受奖。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我的上一届学生，“一帮一”的活动进行的极其扎实有效，每次考试成绩一出来，“师傅们“关心徒弟的成绩比自己的成绩还重要。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]师徒之间，也形成了一种特殊的友谊。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]樊会武               21:21:28[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       群通话只有两个小时的时限，所以以后讲的话需要安排好节奏，呵呵 [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林           21:21:32[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]您休息一下，我们老师再自由交流讨论一下[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          21:21:43[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2007级学生“师带徒”帮扶计划表[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]一、师带徒名单（略）[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]二、宗旨：团结互助，共同进步！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]三、措施：[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1，徒弟平时有问题，及时请教师傅。虔心，好学。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2，师傅要热情回答，讲解。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3，师傅要帮助和督促检查背诵，默写等作业。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]4，周五下午5：30-6：00为固定帮扶时间，徒弟要提前准备问题，师傅要有针对性地讲解。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]贴心提示[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1、 班级学习策略：在合作中竞争，在竞争中进步！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]2、 提高学生的成绩千万不能太“势利”，只关注优秀生；也不可太功利，只盯住分数，而忽略了品行。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]3、 在班里要强化集体意识和责任意识，成绩优秀的学生有责任帮助学习困难的学生，带动全班一起进步！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉            21:22:25[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]好的，今天就讲到这儿，下次我们继续。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀(438349649)  21:22:29[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林(348021360)  21:22:40[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王导，您辛苦了，要不今晚就讲到这里。您休息一下，我们老师再自由交流讨论一下[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]刘永存        21:22:43[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀          21:22:44[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]受益匪浅[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]1052917588(1052917588)  21:22:46[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]感谢王导！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建始张志远        21:22:52[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄梅一小吴红菊             21:23:15[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]十堰茅箭杨金君       21:23:19[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]谢谢王导！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]孝感文昌周哲凡        21:23:23[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]老师辛苦了！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林        21:23:24[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]谢谢王导，谢谢刘导[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          21:23:31[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]        大家自由交流会儿，我们9:30算研习会结束，两个小时，余下的时间私聊不管。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]十堰茅箭杨金君           21:23:39[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]太精彩！[/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林           21:24:42[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]          各位老师，下面是自由交流时间，欢迎自由交流讨论，[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]樊会武                21:24:49[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]          谢谢于大姐在老人需要悉心照料的前提下积极参与研修！谢谢苗校在小孩生病的情况下抽时间参与研修！感谢诗人黄在陪伴生病住院的母亲时积极参与研修！谢谢钟十佳在临时有任务时想方设法参与研修！感谢张帅认真的完成考勤工作，您的认真为团队前行提供了制度保障！感谢坚定涛为大家记录的研讨发言，您的记录能让我们再次重温研修时的激情澎湃！谢谢喜哥在研修过程中忙前忙后，您的付出让我们感到了幸福！谢谢刘导在百忙之中参与我们的研修，谢谢刘导对喜哥的赞赏，您的重视和赞赏就是我们前进的动力！感谢王导的辛苦付出，感谢王导的精彩分享，您的付出和分享让我们感受到了卓越教师的优秀之道！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]公安一中贺元珍                   21:24:59[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王导辛苦了，感谢王导的毫无保留，真心谢谢，很受用，凡事要做到走心，不流露于形式才真正有效！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林              21:25:47[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]请各位老师将王老师的内容消化吸收一下[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]刘永存         21:26:05[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王老师带班真是用心，入情，得法。赞一个。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           21:26:09[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]不客气啦！假期，唯恐浪费大家的时间呢。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]樊会武           21:26:32[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我感受最深的一段话是：教育如果只有“意义”，那一定是空洞乏味的说教；教育如果只有“意思”，那一定是浅薄低俗的娱乐。 既有意义又有意思的教育，才是完整而完美的教育。这个震撼了我，以前自认为开展了一些活动，但是有些活动学生不一定喜欢，可能是被逼参加的，所以他们的主动性就不强。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉        21:26:33[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]十堰茅箭杨金君          21:26:35[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]公安一中贺元珍         21:26:49[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]       内容最好能集中整理到一起，以便能慢慢消化，日后工作中好借用！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]樊会武          21:26:57[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]         石头汤的故事不仅可以激发学生的讨论，悟出道理，更大的价值在于改变了班主任的管理观念，我们可以去引导学生发生改变啊!关键是策划活动要有针对性，要明确自己班级目前的主要矛盾是什么，要解决什么问题，达到什么目的，要把握好时机，精心策划。形式要生动形象，教育要不漏痕迹，讲故事、搞实验、做游戏等等，不拘形式，要想办法深入到学生内心，触动灵魂，促其内省，才起作用。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]天门中学钟大鹏              21:27:01[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]先消化，再运用，学生一定很开心，谢谢王导。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林             21:27:04[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]如有所思有所想有所悟有所感，欢迎新成文字版的心得体会上交组长[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]武汉常青郑玥辉            21:27:18[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]谢谢王导！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]刘永存         21:27:30[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]大家辛苦了。休息一会儿吧。喝口茶嘞。王老师尤其辛苦，歇一会儿，泡杯茶哦。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]樊会武          21:27:45[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]@公安一中贺元珍 本次研修由坚定涛负责记录整理，他会在24小时内上传至群共享中的，请放心！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]我有一个建议，建议大家都去购买王导的《扶年轻班主任上马》，或者直接把钱打到王导的支付宝账号上，请王导邮寄给我们。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄石汪仁王涛       21:28:51[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]同意[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉          21:28:53[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]千万别！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林        21:29:05[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]谢谢刘导关心，你让我们感觉好温暖[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武           21:29:41[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]@安阳王莉 这个邮寄工作太辛苦，呵呵[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉            21:29:46[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]如果大家感兴趣，就上当当网，便宜而且方便。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林            21:30:03[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]是啊，网上有卖[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉                21:30:12[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]没有邮费。再说，我也没有书。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]保康中职杨绪兵         21:30:20[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武        21:30:23[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]         另外，请想主动“入地狱”的老师和我联系，代表本组完成小组研修体会！也请想担任下周的主持的老师和我联系！[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林         21:30:34[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王老师，卓越网有吗？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉          21:31:19[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]          当初出版社送20本样书，早送完了。我又从出版社买过一部分，也都送完了。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]有[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武        21:32:15[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]那建议大家自己到当当网上自行购买吧，那里还有更多的精彩内容哟![/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林           21:32:31[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]是等王老师把这一讲的下半部分讲完再写还是每讲一次写一次心得啊？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉           21:32:36[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]建议：很多学校都是学校集体买的，每个学校都有购书的款项，可以给校长们建议下。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我们学校每学期都给老师们奖励书。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武            21:33:47[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王导的学校太好了！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]安阳王莉    21:35:04[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我们让刘院长休息吧？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]大家也不要太晚了。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林          21:35:13[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]樊老师，有卓三班其他组老师想加群旁听，可以同意吗？、[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]咸宁鄂高樊会武         21:35:20[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]@黄冈英山赵喜林 喜哥，您不觉得没讲一次就写一次，更省事吗？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]刘永存        21:35:57[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]大家都休息吧。注意身体。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉         21:36:07[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]我撤了，下周五再见？[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]刘永存        21:36:12[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]王老师讲的，慢慢体会，消化成自己的东西。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]下周五见。晚安，大家[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]黄冈英山赵喜林         21:36:18[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]也好，这样有更多人更多机会可以写[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]刘导晚安[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]恩施于祥秀        21:36:40[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]晚安[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]安阳王莉        21:36:47[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]刘院长晚安！大家晚安！[/SIZE][SIZE=12pt]
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[LINE-HEIGHT=28px][ALIGN=center][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=18px]        卓三班班级活动小组第二次网络研修暨第一次导师讲座活动分享完毕。（根据导师意见，报到和事务性工作未公布）[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][P][LINE-HEIGHT=28px][ALIGN=center][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=18px][P]          坚定涛老师担任的研修记录的整理不仅及时上传到群共享，而且非常全面，不仅有文字，还有在群语音中的画面截图，这是他一直在忙碌的成果！谢谢坚定涛老师边参与研修边做全方位的记录，您的付出，让我看到了一种新的研修记录的整理方式，谢谢坚定涛老师！[/P][P]
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[P][ALIGN=center][SIZE=9pt][SIZE=12pt]卓三班班级活动小组第三次网络研修暨第二次导师讲座活动预告[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=10] [/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]各位美女帅哥：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]大家好！[FACE=Times New Roman]7[/SIZE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]31[/FACE][FACE=宋体]日（周五）晚[/FACE][FACE=Times New Roman]7[/FACE][FACE=宋体]：[/FACE][FACE=Times New Roman]30[/FACE][FACE=宋体]分王导将给我们做第二次讲座——《班级活动的策划与组织》，请提前做好准备！在参加网络研讨之前，请记得完成以下几件事：[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]1[FACE=宋体]、完成基本信息登记表。请张帅、贺才女、苗校尽快提交基本信息，谢谢！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4]2[FACE=宋体]、开始假期读书活动，做好读书笔记。已选好假期读书书目的老师，请将本人和书籍的合影发给我或者上传至群相册，我统计整理后方便监督。作为组长，我表个态，大家读一本，我争取读三本，争取能和大家有共同语言。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4]3[FACE=宋体]、分享读书体会，选定阅读书籍后，请及时阅读，并将阅读体会分享在班主任之友教育论坛的卓越班主任专版的班级叙事栏目的小组家园的主题贴下，链接地址为：[/SIZE][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/topic-153-590432-1.html][COLOR=rgb(0, 0, 255)]http://www.bzrzy.cn/bbs/a/topic-153-590432-1.html[/COLOR][/URL]，[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/topic-153-590432-1.html，导师将对大家的阅读情况进行考核，请大家积极参与，谢谢！][COLOR=rgb(0, 0, 0)]导师将对大家的阅读情况进行考核，请大家积极参与，若还没有注册的，请先登陆论坛注册，谢谢！[/COLOR][/URL][/FACE][/P][P][SIZE=4]4[FACE=宋体]、请自行调试“群语音”功能，熟悉群语音的各项功能，本周的讲座主要是讲案例，王导有意用此功能开展讲座，这样将更生动，互动将更好，这里可以进行文字交流（在群里同步），可以进行语音通话，还可以视频，更可以同步展示[/SIZE][FACE=Times New Roman]PPT[/FACE][FACE=宋体]，功能非常强大，但是要求大家把自己的电脑设置好，音量调大，把语音设置好，同时讲话时需要按住“[/FACE][FACE=Times New Roman]F2[/FACE][FACE=宋体]” 按键，松开则讲话断开。调试可以自行进行，也可以由主持人进行调试，在群里的老师积极配合。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]5[FACE=宋体]、请着手准备[/SIZE][FACE=Times New Roman]8[/FACE][FACE=宋体]月份的研修作业，根据研修组的安排，假期作业的截止日期为[/FACE][FACE=Times New Roman]8[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]日。因[/FACE][FACE=Times New Roman]8[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]前，本活动小组有[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]次网络研修，我们将提交三份小组研修体会给研修组，若有老师愿意完成小组的网研体会，请主动与我联系，我将按照“先申请先安排”的原则进行安排，可以得到王导的亲自指导哟。若无人申请，我将安排吴才女和真才女两位老师负责。谢谢配合！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]6[FACE=宋体]、请积极向报刊杂志投稿。大家可以把自己的作业作为作品，向外投出去，班主任方面比较权威的杂志有《班主任》、《班主任之友》和《新班主任》，比较权威额报纸有《中国教育报》和《中国教师报》等，投稿方面作家杨和钟十佳有很多经验，请大家多向他们学习，也请作家杨和钟十佳不吝赐教，争取研修结束前大家都能发表一些文字！这也是导师考核我们的一个方面，请大家积极实践！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4]炎炎夏天，悠闲假日，我们一起来研修，敬请关注！[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P]

[P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt]卓三班班级活动小组第三次网络研修暨第二次导师讲座活动通知[/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][SIZE=10] [/SIZE][/P][P][SIZE=4]各位美女帅哥：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]大家好！[FACE=Times New Roman]7[/SIZE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]31[/FACE][FACE=宋体]日（周五）晚[/FACE][FACE=Times New Roman]7[/FACE][FACE=宋体]：[/FACE][FACE=Times New Roman]30[/FACE][FACE=宋体]分王导将给我们做第二次讲座——《班级活动的策划与组织》，请提前做好准备！为确保研修有序进行，特对研修工作做以下安排：[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]1[FACE=宋体]、请大家确保能顺利接收和发送语音信号。今晚的讲座主要是使用群语音进行，王导在昨天已经提前熟悉了群语音的操作功能，请大家确保电脑能正常使用麦克风和扬声器，手提电脑一般自带有麦克风和扬声器的，台式机需要自行配置。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4]2[FACE=宋体]、请参加研讨的老师找[/SIZE][B]张志远老师[/B]做好报到工作，若有事需要请假，请提前告之；若有迟到，请和张帅私聊一下即可，不需要在群里检讨，免得影响研讨进程。[/FACE][/P][P][SIZE=4]3[FACE=宋体]、请张帅做好考勤工作，统计参加研讨的人数，若有人未准时参加，请及时告知组长，安排组长电话邀请。在研修结束后，及时在群里公布参加研讨的名单。若有老师缺席，需告知组长，安排组长了解原因。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4]4[FACE=宋体]、继续请喜哥制作一个讲座海报并担任主持工作，提前开展“群语音”的调试工作，研讨过程中组织老师们认真参与学习，有序发言，确保研讨过程不闲聊，不跑题，导师讲座结束后组织老师们自由交流。研讨结束后请完成研修快讯，分享在小组家园。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4]5[FACE=宋体]、研讨期间，请宋诸葛老师负责研讨记录的整理工作，研修结束后[/SIZE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]天之内，上传至群空间，方便其他老师下载学习。若属于可公开内容，请分享在小组家园。谢谢宋诸葛主动请缨！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]6[FACE=宋体]、研修结束[/SIZE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]天之内，请志愿写小组研讨体会的老师及时完成小组的研讨体会，提交给吴才女和真才女，请她们修改后提交给王导，再由王导把关后提交给研修组。第一次网络研修的小组体会已经由喜哥创作完成，第二次网络研修的小组体会已经由吴才女创作完成，谢谢两位老师积极为小组作贡献！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]7[FACE=宋体]、其他老师的研修体会请分享在小组家园，也可以作为研修作业提交。目前已有杨特和宋诸葛在小组家园分享自己的体会，请坚持！也希望其他老师及时分享自己的研修体会，让我们的团队在网络上越来越强大。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4]8[FACE=宋体]、研讨期间是假期，若研讨时间过长过晚，不仅会影响自己的身体健康，而且会影响家人的正常作息，敬请各位务必在[/SIZE][FACE=Times New Roman]23[/FACE][FACE=宋体]：[/FACE][FACE=Times New Roman]00[/FACE][FACE=宋体]前结束交流。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]非常感谢各位积极参与交流碰撞！晚上不见不散！[/SIZE][/P][P][SIZE=4] [/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]       热烈欢迎湖北省人大代表窦金凤老师参与到班级活动小组来指导我们开展研修活动！热烈祝贺我们的小组家园成为热门贴http://www.bzrzy.cn/bbs/a/topic-153-590432-1.html，感谢喜哥、杨特、宋诸葛及时分享自己的研修体会，期待大家的更多精彩分享！[FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]       感谢贺才女在老奶奶升天之际仍关注着网络研修！感谢于大姐在医院陪护老人时仍然关注我们的网络研修！感谢杨特一直坚持带病研修，用自己的积极乐观和豁达开朗影响我们！感谢杨卓越笔耕不辍，积极在论坛行走！感谢于大姐对班级活动小组不离不弃，从不落下每一次研修！感谢肖校在执掌全校德育工作的繁忙之中抽空参加研修！感谢钟十佳在仅有的十几天的假期里，放弃与家人团聚的轻松与惬意，积极参与研修并主动承担第三次讲座的海报制作工作！感谢杨卓越主动申请担任第三次讲座的主持工作！感谢苗校带孩子从医院回来就参与到我们的研修中来！感谢宋诸葛主动请缨担任本次研讨的整理工作！感谢各位行走在旅途的同志们在快乐而疲惫的间隙牵挂着我们自己的研修！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]       感谢张帅顾不上休息，从汗如雨下的建筑场地转战到默默无闻的考勤岗位，您的不辞辛劳和认真执着不仅是家庭生生不息的力量源泉，更是我们不断前行的无形的鞭策！感谢喜哥继续担任主持，给王导的讲座加入最好的注解，给我们的研修带来活力！感谢王导为了让讲座更生动，提前熟悉群语音功能，感谢王导牺牲自己宝贵的练车时间，为我们传经送宝！您的考虑如此贴心，您的付出如此感人，您的分享如此精彩，我们唯有努力前行，让班级活动小组越来越活跃，才能对得住自己这颗强烈要求进步的心，才能对得住自己强烈希望卓越的这份情。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]       整个假期，每个人有每个人的任务，每个人都有自己的难处，感谢大家积极参与研修，用自己的行动为研修添加最好的注解！炎炎夏天，大家都辛苦了！[FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]           今天的讲座，作为高中阶段的老师，我感触最深的有三点，一是王导强调的班会的设计，一般由做游戏、讲故事引入，逐步引领学生走向深入、深沉。二是王导强调积累素材，是成为优秀教师的条件之一。三是王导体会的真正的强者是把坏牌打好。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P]