呵呵，很赞成同贺老师的观点，听你这样一说，灰太狼确实很可爱的，最重要的是他的执着、真实和乐观。这让我想起了每次在电视中看到雪原里的狼嚎，凄凉、孤独而坚强，坚强、为爱执着，这是我一直对狼由心底敬佩！

谢谢龙老师的关注，许多时候，自己说得很好，往往做的时候还是有很多的遗憾！

[P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=4]班级也需要经常反思[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]昨天月考结束，在时间和大家的心理上又结束了一个时段，晚自习的时候，[B]让学生思考两个问题——[/B][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]1、一直以来，班级存在着什么问题，显性的和隐性的，整体的和个人的，学生的和老师的；[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]2、你发现自身还存在着什么问题或困惑？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]十分钟思考，十分钟形成文字上交。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]二十分钟过去，他们完成之后，放在了我的面前（这种“晒”的方式学生们基本能表达出他们最需要表达的），我一篇篇认真地读着……[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B]读罢感觉是：[/B][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]1、问题比我相像的严重——个人的和班级的都是；[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]2、学生冷静了，但却显得迷茫了；[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]3、我还真就不能一味地“叫卖”了呢；[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]4、大家要努力的还有很多！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B]接下来：[/B][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]1、我以比较严厉的措辞表达了我的观点并对他们提出了要求；[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]2、听一首歌曲《少年壮志不言愁》。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B]我自己也当深深地反思，反思这个班级，反思班级中的每一位学生，反思我自己！[/B][/SIZE][/FACE][/P]

问题意识，反思意识肯定能成为我们和我们班级不断前行的动力。当然我班偶然也换换口味，上周就以感动为主题，也不能一味地找问题。

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

来点小儿科的（昨天下午班会上） 同学们，  大家喜欢看《喜羊羊和灰太狼》吗？最让孩子们喜欢的莫过于喜羊羊了，那么最值得我们学习的是谁呢？对，是灰太狼！ 他的执着——他就一门心思，将自己的狼性表露得淋漓...[/QUOTE]
我们都在为狼平反了，哈哈！

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

 
我们都在为狼平反了，哈哈！[/QUOTE]
[/P][P]是的，还真是你带给我的灵感呢！[/P]

[P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=2]刚才不经意间，发现他们又上报了——[/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][upload=3205,0]1.png[/upload] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center] [/ALIGN][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

刚才不经意间，发现他们又上报了——1.png  [/QUOTE]
恭喜！加油！

问候老朋友！好久没来了！为贺老师的成绩而高兴！用您的话说，“知道你可以走得很远！”祝福你！

我们这也是昨天考完呢，学生也写了小结，但我没有给学生指明方向，所以学生大多写的是自己，对班级的内容很少，又向贺老师取经了！

看到了学生们的豪情！

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

班级也需要经常反思 昨天月考结束，在时间和大家的心理上又结束了一个时段，晚自习的时候，让学生思考两个问题——1、一直以来，班级存在着什么问题，显性的和隐性的，整体的和个人的，学生的和老师的；2、你发现...[/QUOTE] [/P][P][/P][P]一个善于反思和善于引导学生反思的老师，永远走得比常人更快也更稳健，老师如此，学生也如此！[/P][P][/P][P]反思，本来就是成长的阶梯！[/P]