[P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=6][B]富商的遗嘱[/B][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman]一位富商，英年早逝。临终前，见窗外的市民广场上有一群孩子在捉蜻蜓，就对他四个未成年的儿子说，你们到那儿去给我捉几只蜻蜓来吧，我许多年没见过蜻蜓了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]　　不一会，大儿子就带了一只蜻蜓回来。富商问，怎么这么快就捉了一只？大儿子说，我用你给我的遥控赛车换的。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]　　富商点点头。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]　　又过了一会，二儿子也回来了，他带来两只蜻蜓。富商问，你怎么这么快就捉了两只蜻蜓回来？二儿子说，我把你送给我的遥控赛车给了一位小朋友，他给我[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钱，这两只是我用[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=Times New Roman]分钱向另一位有蜻蜓的小朋友租来的。爸，你看这是那多出来的[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=Times New Roman]分钱。富商微笑着点点头。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]　　不久老三也回来了，他带来[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/SIZE][FACE=Times New Roman]只蜻蜓。富商问，你怎么捉那么多的蜻蜓？三儿子说，我把你送给我的遥控赛车在广场上举起来，问，谁愿玩赛车，愿玩的只需交一只蜻蜓就可以了。爸，要不是怕你着急，我至少可以收到[/FACE][FACE=Times New Roman]18[/FACE][FACE=Times New Roman]只蜻蜓。富商拍了拍三儿子的头。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]　　最后回来的是老四。他满头大汗，两手空空，衣服上沾满了尘土。富商问，孩子，你怎么搞的？四儿子说，我捉了半天，也没捉到一只，就在地上玩赛车，要不是见哥哥们都回来了，说不定我的赛车能撞上一只蜻蜓呢！富商笑了，笑得满眼是泪，他摸着四儿子挂满汗珠的脸蛋，把他搂在了怀里。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]　　第二天，富商死了，他的孩子们在床头发现一张小纸条，上面写着：孩子，我并不需要蜻蜓，我需要的是你们捉蜻蜓的乐趣。[/SIZE][/FACE][/P][P][/P]

学习来了！

[SIZE=4]欢迎您！[/SIZE]

[P][SIZE=4][SIZE=5][B]活在当下
[/B][/SIZE]   有一个小男孩，他家后面有一天片树林，起风的时候，林中的树叶随风飘飞，有时会飞入厅室和灶间，于是，他的父亲要他每天上学前将树叶打扫干净。  
    天刚亮就起床扫落叶实在是一件苦差事，尤其是秋冬之际，林间的树叶好像互相约定好的似的，总是不停地落下来。每天花大量时间打扫落叶，让男孩厌倦不已。后来，男孩从别人那里得到一个好主意，那就是扫地之前，先将树使劲儿折摇摇，这样就可以将第二天才会落下来的树叶提前摇下来。如此一来，岂不省了明日之事？这个主意令男孩兴奋不已，于是他起了个大早，扫地之前使劲儿将树摇了又摇，这样，他就把今明两天的落叶全扫完了，那一天他非常开心。  
    第二天，他起得很早，谁知到林间一看，依然是落叶满地，男孩傻了眼……  
    男孩站在满地落叶中，突然大彻大悟——无论今天怎样用力，明天的树叶还是会落下来的啊！那一刻，男孩心中一片澄明，他终于明了：世上有许多事是万不能提前的，活在当下、活在今天才是生命中最实在的态度。
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   [SIZE=4] 有一天，动物们决定设立学校，教育下一代应付未来的挑战。校方设定的课程包括飞行、跑步、爬树及游泳等本领，为方便管理，所有动物一律要修完全课程。
    鸭子游泳的技术一流，飞行课成绩也不错，可是跑步就无计可施了。为弥补这一缺陷，它只好在业余时间加强练习，甚至放弃游泳课来练习跑步。到最后磨坏了脚掌，游泳成绩也很平平。校方可以接受平庸的成绩，只有鸭子深感不值。
兔子在跑步课上名列前茅，可是对游泳一筹莫展，甚至精神崩溃。
松鼠爬树最拿手，可是飞行课的老师一定要它从地面起飞，不准它从树顶上降落，弄得它精神紧张，肌肉抽搐。最后爬树得了丙，跑步只有丁。
老鹰是个问题儿童，必须严加管教。在爬树课上，它第一个到达树顶，可是他坚持用最拿手的方式，不理会老师的要求。结果，到学期结束时，一条怪异的鳗鱼以最高超的游技，加上勉强能飞能跑能爬的成绩，反而获得最高分，并代表毕业班致词。
看了这个故事，也许你会觉得好笑。然而，我们每个人也在无意识地这也做，都希望淡化差异。。。。。。
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   古希腊哲学家苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。寥寥数语，形象而深刻的 “听”对人来说，是多么重要！从今天起，我要善于倾听学生的心声。如果我能微笑着弯下身子，心平气和地、目光清澈地注视着学生,认真地、全神贯注地听，我就一定能听到心与心碰撞的清脆响声，宛若风铃。
    什么时候能够让自己低下自己的身段去倾听学生的心声，那么这就是我们班主任走向学生心灵的开始，而这是一个老师需要改变自己的过程，你是一个不错的老师，你的用心让我感动！

高山流水遇知音真是个勤奋的老师，很善于收集资料。

引用：后来他写了一首诗，经我指导，修改如下：
老师，我想对您说
老师，是您不厌其烦
一遍又一遍给我讲题
直到我会为止
老师，是您指导我
用心思考、大胆发言
老师，是您提醒我要讲卫生
同学才开始和我一起玩
老师，是您的帮助
让我的朋友逐渐多起来
老师，是您给我机会
让我在同学面前挺起脊梁
老师，是您给我勇气
让我改变自己
老师，是您给我自信
我才一次次进步
老师，是您的爱
让我明白“天生我材必有用”
老师，谢谢您
我会一生感谢您！
   鼓励教育真好

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]钱湖梦石[/U]发表的内容：[/B]

   古希腊哲学家苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。寥寥数语，形象而深刻的 “听”对人来说，是多么重要！从今天起，我要善于倾听学生的心声。如果我能微笑着弯下身子，心平气...[/QUOTE]
非常感谢钱湖梦石老师的的支持和鼓励！倾听学生的心声至关重要，只有了解学生才能因材施教。[/SIZE]

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

高山流水遇知音真是个勤奋的老师，很善于收集资料。[/QUOTE]
非常感谢李老师持续关注、支持和鼓励！有时看到好故事，不收藏实在太可惜，每一个故事都蕴含着深刻的哲理，值得我们深思。[/SIZE]

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]西北红柳[/U]发表的内容：[/B]

引用：后来他写了一首诗，经我指导，修改如下：
老师，我想对您说
老师，是您不厌其烦
一遍又一遍给我讲题
直到我会为止
老师，是您指导我
用心思考、大胆发言
老师，是您提醒我...[/QUOTE]
非常感谢西北红柳老师的关注、支持和鼓励！每一个人都非常渴望赞赏，尤其是学生，抓住这一点，多表扬，少批评，往往会有意想不到的收获。[/SIZE]

今天又从头至尾把丁老师的这个帖子浏览了一遍，很有收获。其中对扎破轮胎的事件的处理印象最深刻，对白很智慧。