[P][FACE=Times New Roman][SIZE=5][B]《狐狸和猫》[/B][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][FACE=Times New Roman]讲一个《狐狸和猫》的故事，作者是德国语言学家、民间文学研究家格林兄弟俩个。[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][FACE=Times New Roman]有一次，猫在森林里遇见了狐狸先生。这时猫心里想：这家伙精明能干，见多识广。于是便热情地招呼他道：“您好，亲爱的狐狸先生。近来您身体好吗[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]这些个日子您过得怎么样[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]狐狸趾高气扬，把眼前这只猫从头到脚打量了一遍，好长时间不知该如何回答是好。最后，他终于回答说：“哦，你这个可怜的长胡须，你这个花里胡哨的傻瓜，你这个穷光蛋，你这个捕鼠者，你在打什么鬼主意[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/SIZE][FACE=Times New Roman]你怎么胆敢问我的情况[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]你学会什么了[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]你有多少本领[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][FACE=Times New Roman]“我只有一个本领。”猫谦虚地回答道。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][FACE=Times New Roman]“那么是什么本领呢[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]”狐狸问。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]“如果狗追我的话，我会跳到树上，自我解救。”[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]“就这点本领吗[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]”狐狸说，“我会一百种本领，而且还有满满一口袋的计谋。我觉得你挺可怜的。跟我来吧，我想教你该如何逃避狗的追逐。”[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][FACE=Times New Roman]这时候，正好有一个猎人带着四条**走来了。猫敏捷地跳到了一棵树上，在树梢上坐了下来；树枝和树叶把她遮得严严实实。“快打开您的计谋口袋，狐狸先生，快打开您的计谋口袋，”猫向狐狸喊叫着。可是，这时候**已经扑过去把他逮住了，并死死地咬住他不放。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]“唉，狐狸先生，”猫叫道，“您陷入一百种本领不能自拔了。如果像我一样能爬树的话，也就不会把自己的性命给丢掉了。”[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]   [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][FACE=Times New Roman]感悟：我们的学生有着各自的特长和优势，但是不少的特长并没有充分发挥，不能对学生的自身发展产生良性的影响。作为教师，我们的使命是充分挖掘学生的优点和优势，不要让我们的学生也“怀才不遇”！[/FACE][/FACE][/P][P][/P][P][/P][P][/P]

[P][B][SIZE=5]钓杆[/SIZE][/B][/P][P][SIZE=4]    有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头。
    老人惊异的问道：你为何不要？小孩回答：我想要你手中的钓竿。老人问：你要钓竿做什么？小孩说这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。
    我想你一定会说：好聪明的小孩！
如果你真这么想，那么，你错了！他如果只要钓竿，那他可能一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而在钓技。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    分析：小孩没有要老人满篓的鱼当然是对的，因为鱼可能马上被吃完。在这一点上，小子无疑是聪明的。但他马上又陷入了另一个误区：以为只要拥有了钓杆就可以拥有一切。就如同现在很多的年轻人的想法一样：只要拥有了机会，明天就可以成功。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    感悟：生活当中，有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，就再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼。生活中很多的职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。他根本就不知道老板除了机会以外，更多的是日夜的拼搏和经验的积累；他根本就不知道，老板就是坐在办公室，但他心里装的是公司里的每一个人，每一件事。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    规劝：人生当中，机会固然重要，但比机会更重要的是驾驭机会的能力！
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[P][ALIGN=center][B][FACE=Arial][SIZE=18pt][SIZE=4]家校沟通，共育才子[/SIZE][/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Arial][SIZE=14pt][SIZE=4]——家长会发言稿[/SIZE][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Arial][SIZE=14pt][SIZE=4]四一班主任 丁莲 2011-5-6[/SIZE][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][FACE=Arial][SIZE=14pt][SIZE=4]各位学生家长：[/SIZE]
[/SIZE][/FACE][SIZE=4]你们好！[/SIZE]
[SIZE=4]    [/SIZE][SIZE=4]首先，我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面，我想从安全、健康、卫生、和学习这四个方面和大家交流一下学生的在校表现。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]一、安全[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Arial][SIZE=14pt]1.[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=14pt]不早到，不迟到。如果老师还没到校，学生就到校了，万一发生意外，怎么办呢？因此建议学生早上7:45-8:00[/SIZE][/FACE]到校，中午1:15-1:30到校。早到不好，迟到也不好，我班的赵文鑫、林希柱好迟到，这直接影响了他俩的学习。[FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Arial][SIZE=14pt]2.[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=14pt]不让孩子随身带钱。我班的安威沅有一段时间好带钱，他很大方，买一些好吃的、好喝的请这个请那个。如果时间长了，高年级的学生知道他有钱，很有可能就会给他要钱，后果将不堪设想。[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Arial][SIZE=14pt]3.[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=14pt]不让孩子独自上学、放学。营东小学四年级学生刘汉格走失后至今还没找到，不到一个月，济南丢了3[/SIZE][/FACE]个孩子，我们要高度重视，能接送孩子就不让孩子独自上学、放学。另外，要让孩子牢记家里的联系电话、家庭住址。[FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]二、[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]健康[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]1.[/SIZE][/FACE][/B][FACE=Arial][SIZE=14pt]不让孩子在外吃早餐。早餐是金，要让孩子好好吃早餐。长期不吃早餐或早餐不好好吃，不仅会影响学生身体健康，还会导致学生智力下降。班里好几个学生的胃都不太好，天气越来越热，建议家长不要给孩子买冷饮，白开水是最好的饮料，让孩子多喝白开水即可。[/SIZE][/FACE][B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]2.[/SIZE][/FACE][/B][FACE=Arial][SIZE=14pt]不要让孩子长时间坐在电视或电脑跟前。视力在5.0[/SIZE][/FACE]以下的算近视，我班47人中，就有30人近视，近视率高达63.8%。我们班高度近视的有杜雨濛（4.2、4.3）、张鸿彬（4.2,4.4）、王建伟（4.3,4.3）、窦年鹏（4.4,4.3）倪舒楠（4.3、4.5）。这5个学生的学习成绩都很一般，但为什么他们会近视到这种程度？因此，建议家长不要让孩子长时间坐在电视或电脑跟前，督促孩子养成良好的读书、写字的习惯。[B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]3.[/SIZE][/FACE][/B][FACE=Arial][SIZE=14pt]不要让孩子晚睡晚起。睡得太晚会影响第二天学习，起得太晚会影响学生早餐吃不饱、吃不好，建议家长每天晚上9:00[/SIZE][/FACE]之前让孩子睡觉，早睡早起身体好。[B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]三、[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]卫生[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Arial][SIZE=14pt]这学期，我校要求学生“干干净净每一天”，对穿着不整洁的学生，学校会以“文明提示单”的形式发给学生，给各班扣分。截止到今天，我班的段文林和赵健因为做眼操睁眼和忘带红领巾得过2[/SIZE][/FACE]张文明提示单，林希柱因为忘带红领巾和服装不整洁得过2张文明提示单，杨淑君、严鹏昊、安威沅因为忘带红领巾得过一张文明提示单，单梦珂因为做眼操睁眼得过一张文明提示单，窦年鹏因为课间打闹得过一张文明提示单。自从3月18日让学生开始写日记后，谁得了文明提示单，我就会让谁把文明提示单贴在当天的日记本上，写不少于500字的反思，家长不少于100字的评价。我之所以让家长评价，是想让家长了解孩子在校的表现，帮助教育孩子不再犯同样的错误。[B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]四、[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]学习[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Arial][SIZE=14pt]影响学生成功的四个主要因素有先天因素、个人因素、环境因素和教育因素。在这素个因素中，你们认为哪一个因素最重要？按重要程度排序就是先天因素、个人因素、环境因素和教育因素。教育因素又分为学校教育、家庭教育、社会教育，其中学校教育只占总因素的8%[/SIZE][/FACE]。这是我在给自己的孩子开家长会时听到的一个专家讲座。任何一个班，无论它多么差或多么好，这个班的学生总会有上中下三种学生，好的能考满分，差的还考不了10分，中间的最多。每个班的学生在学校受到的教育是完全一样的，但是他们的学习成绩为什么会差距会这么大呢？那就是他们的先天因素、个人因素、校外环境因素和校外教育因素不同。[B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Arial][SIZE=14pt]想让孩子成功，就必须分析一下上面的四个因素中，我们能做到的有哪些。先天因素我们无法改变，只能接受。智力好的学生潜力很大。剩下的三个因素中，个人因素最重要，作为老师和家长，我们要想办法让学生学会自己管理自己，让学生积极主动学习，养成良好的学习生活习惯。为此，我想请大家帮助我做到以下几点：[/SIZE][/FACE][B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B][FACE=Arial][SIZE=14pt]1.[/SIZE][/FACE][/B][FACE=Arial][SIZE=14pt]日记。我要求学生每天晚上都要写反省日记，节假日除外。学生的日记本第一页上写着8[/SIZE][/FACE]个问题，一般情况下，自由选择其中的一个问题写，请家长每天都能阅读孩子的反省日记，写出评价，并签上字。你认真，孩子就认真。日记评价写得比较突出的有袁慧苏的父亲、董晟楠的母亲和陶宇的母亲。这三位家长不仅每天都评价，而且写得很多，非常感谢这三位家长，也很感谢每天都能签字和评价的家长。坚持下去，帮助孩子养成写反省日记的习惯，我相信你的孩子一定会有很大的进步。[B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Arial][SIZE=14pt]2.[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=14pt]作业。家长问的最多的一句话就是：“我孩子在学校里怎么样？”如果家长每天都能根据学生的作业记录逐项检查孩子的作业，不用我说，你自己就很清楚你的孩子在校表现到底如何。细节决定成败，态度决定一切，好家长胜过好老师。衷心希望我们能共同努力，让每一个孩子成才！[/SIZE][/FACE][B][FACE=Arial][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/P]

《[SIZE=4]乞丐的梦》    
    一位衣着华丽的贵妇人住在花园环绕的宾馆里，她的司机每天上午11点钟前来接她。一天，她正准备上车，注意到马路对面的长条椅上坐着一个衣衫褴褛、形如乞丐的男子，他正仰着头深情地凝望着宾馆。第二天他还在那儿，第三天，第四天……每天如此，这引起了贵妇人的好奇，这天她让司机稍等片刻，自己穿过马路朝这个男子走去。
　　“我只想知道你为什么每天这样凝视着宾馆?”穷汉苦笑着说：“夫人，我没有钱，我活得很不成功，如果警察不撵我，我就睡在这张椅子上。我梦想着有一天，哪怕只有一次，能在这座漂亮的宾馆里过上一夜。”贵妇人高兴地说:“今天晚上你的梦想就能实现，我将开宾馆里最好的房间让你过夜。”第二天早上，贵妇人邀请穷汉共进早餐。
　　“昨晚你睡得怎样?”
　　穷汉面带失望：“我绝不会再来，昨晚还不如我在椅子上睡得好。”
　　“天哪，怎么回事儿?你觉得床不够舒适、不够温暖吗?”
　　“不是那么回事儿。你知道吗?睡在椅子上时我能梦见宾馆里舒适的软床，可是昨夜睡在宾馆里，我一整夜都梦见自己睡在公园的长椅上。”
　　启示——人们处在穷困状况时，都会期待现状得到改善，生活充满了希望。而处于富有、幸福时，很多人却因害怕失去这一切而成天忧心忡忡。患得患失，这是许多人的通病，人们也因此而忽略了对幸福的享受。
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[P][QUOTE][B]下面引用由[U]高山流水遇知音[/U]发表的内容：[/B]

家校沟通，共育才子——家长会发言稿四一班主任 丁莲 2011-5-6各位学生家长：
你们好！
    首先，我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为...[/QUOTE]
很久没见，问好！[/P][P]写得很仔细啊！丁老师真是好样的！[/P][P]批评的，可以不点出名字，而私下跟家长交流，我担心有的家长不喜欢那样，万一变成批斗会，那家长下次还来？[/P]

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容：[/B]

 
很久没见，问好！写得很仔细啊！丁老师真是好样的！批评的，可以不点出名字，而私下跟家长交流，我担心有的家长不喜欢那样，万一变成批斗会，那家长下次还来？[/QUOTE]
惊弘老师说得极是，当时如果我是被点到名字的家长，我肯定会很不舒服。下一次，注意，感谢提醒！[/SIZE]

好久没上了，又向丁老师学习来了。

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]冬春夏秋[/U]发表的内容：[/B]

好久没上了，又向丁老师学习来了。[/QUOTE]
感谢您冬春夏秋老师！我也好久没上了！[/SIZE]

[P]丁老师好[/P][P] [/P]

[SIZE=4]您好！您的网名好独特哦！[/SIZE]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]高山流水遇知音[/U]发表的内容：[/B]

《乞丐的梦》    
    一位衣着华丽的贵妇人住在花园环绕的宾馆里，她的司机每天上午11点钟前来接她。一天，她正准备上车，注意到马路对面的长条椅上坐着一个衣衫褴褛、形如乞丐的男子，他正仰着头深情...[/QUOTE]
向丁老师学习！[/P][P]很久不见了！[/P]

[SIZE=4]阮老师好，好久不见！感谢您一如既往地支持和鼓励！[/SIZE]