对于这样的问题，我现在也在面临着和你一样的难题，可是我们去努力了，就问心无愧了，孩子也想读书，可是肯定因为别的什么原因，我想家庭原因是第一个吧，虽然说是义务教育，但很多学生家境贫苦的，生活对他们来说其实也就是压力，原谅他们吧，他们能理解你，这就足够了

[P][SIZE=3]   好的，我会拜读的，我们一起努力，一起交流。作为老师有失去学生之[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]痛，那种师生情谊有一定境界[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]的时候会更痛，有时真怀疑领导是冷血动物，他们会说走了就走了，也不是[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]没有学生，难以理解，可能这就是做班主任的幸福之处吧，和学生有深厚的[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]感情，以后会成为学生或我们自己老师永远的美好回忆。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]  谢谢善谋者的理解，我们的领导也能理解我们班主任的做法就好[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]了，我当时要想要他们回来的，可是领导们说我自己找麻烦。[/SIZE][/P]

[P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=14pt]究竟谁该检讨？[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]----[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]有感于让学生当众检讨的思考[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]在众多的教育行为中，让犯错的学生做检讨似乎是班主任或政教老师教育、惩戒学生的法宝。轻者让学生写几百字的书面检讨，重者全班检讨，更严重的会全校检讨。写检讨书这种教育手段现在仍被许多老师使用，并乐此不疲，大有蔓延之趋势，当然很多老师会说让其写检讨书是为了教育学生，让学生认识、并保证以后不再犯类似的错误，我就纳闷写检讨书当众宣读果真是包治百病的“灵丹妙药”吗？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]上接---[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]   然而这样的检讨又在我们学校重复着昨天的故事，一名初一学生在升国旗[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]后[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]当着全校师生600[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][SIZE=3]多人的面宣读检讨书，但所有人都没听清楚他检讨什么[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3]（虽有话筒），因为检讨学生声音之轻，言辞之含糊，站姿之不端，德育主[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3]任多次让其改正却没有凑效，只好亲自大声宣读处分通知。全体师生才知道[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3]该同学因在课间打乒乓球和同学发生争吵，随后打伤了与他争吵的同学，导[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3]致被打学生右眼眶出血，构成轻伤。学校教育后要求该生向全体师生做书面[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3]检讨，并记大过处分。该同学也为他犯下的错误“埋单”了，得到了他该得[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3]的惩罚，因为适度合理的惩戒是必要的，没有惩戒的教育是不完整的教育。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

必要的惩戒是要的，但惩戒要达到教育的目的。个人认为惩戒不能带来人格的伤害，尊严的损害，否则只能让学生在高压下锤炼自己对抗的心态，提高对抗的能力。

[P][SIZE=3]  谢谢乐山老师的关注，我也是这样认为的，我下面的文章还没有贴出来，[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]可能还不能表达我的想法，我也想到了这一点，我想应该检讨的是我们的老[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]师和政教老师。[/SIZE][/P]

[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]上接---[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] 然而犯错的学生做了检讨，作为教育学生的我们是否也有必要检讨呢？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]难道除了用当众检讨这一“杀一儆百”的方式来威慑其他同学也不要犯[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]同样的错误之外，我们就别无他法了吗？要知道检讨相当于自我忏悔，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]而自我忏悔是发自内心的而不受任何外来干涉的。那么该学生是真心忏[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]悔吗？至少从他检讨时的站姿、表情和宣读检讨书时的声音中可以捕捉[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]到他对此次检讨是不情愿的，是不真心的，是无奈的选择。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]上接---那么我们要检讨什么？ [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]其一，我们要检讨惩罚教育不能伤害学生的自尊和人格尊严。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]“检讨书”教育，绝不能带来人格的伤害和尊严的损害，否则只能让学生在高压下锤炼自己的对抗心态，提高对抗的能力，更加逆反。那么当时让学生当众检讨的那一刻，是否考虑到了这一点，600[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][SIZE=3]多双眼睛齐刷刷的集中到他身上，他是怎样的感受，这无异于让犯错的人“当街游行示众”，他会承受多大的压力，是一种怎样的打击和伤害呢？在这样一个“以人为本”的和谐社会里，如此简单的教育方式还能走多远？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]其二要寻求新的教育手段和方法。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]犯错学生的心理是脆弱的，更需要我们的关心、帮助和保护，对犯错学生的行为除了让本人和监护人知道后，要做好保密工作，不宜让更多的人知道此事。可以和学生及家长签订一份协议，如果以后在校能够积极上进或进步表现突出的，可以由监护人提出申请撤销处分，这样做给学生和家长有个明确的信号，处分不是终身的，是可以消除的，这样他会有一个目标去追逐，会变得更好。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]其三利用心理咨询室的资源，走进犯错学生的心理。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]学生犯错是成长过程中的正常现象，是不可避免的，关键是我们要反思学生犯错的思想根源，学生犯错肯定是有原因的。现在学校大部分都有心理咨询室，但是大多成为了摆设，没有充分利用有效资源。由心理老师和犯错学生结对，及时疏导犯错学生在接受当众检讨后思想包袱，以免学生有二次伤害，做出让人不可预想的事情而酿成悲剧。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]时代在发展，学生在发展，我们用老方法去处理老问题早晚会出问题的，如何在新时期下寻找更好，更符合学生发展的教育手段是值得我们教育人反思的重要课题。（完）[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][SIZE=3]  [/SIZE][/P][P][SIZE=3] 我在看了乐山老师的新贴开篇小诗，我也模仿了一首不算什么小诗的顺口[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]溜，但是不管怎么样，还是能表达我的目前的思想，就是我想上进，我再也[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]不能这样活，我再也不能这样过。[/SIZE][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]我的诗篇[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=16pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]主任工作近十年，[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]庸庸碌碌几轮回。[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]繁琐小事一大堆，[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]苦乐相掺腹中咽。[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]回首往事脑空白，[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]没留文字一段来。[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]恍悟余生不多矣，[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]寻师访友网络间。[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]全国精英聚此地，[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]能取真经早日返。[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]潜心修炼成正果，[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=16pt]定教旧貌换新颜。[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P]

[P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=16pt]一封无法寄出的信[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][/FACE][/B] [/ALIGN][/P][P][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  “铁打营盘，流水的兵”似乎在我心中变成了“铁打的学校，流水的学[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]生”。我校是一所公立的外来民工子女学校，98%[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][SIZE=3]的学生来自四川、重庆、贵[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3]州、云南、江西、安徽、湖北、湖南等十几个省市的边远地区，流动性很[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3]大。我班由原来初一的52人，到现在初二38人，本学期结束又要走掉十几个[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3]学生，本来在我们学校学生转学是一件很平常的，或许我早该习惯这种迎来[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3]送往，然而面对相处了一年半的学生要走，[LINE-HEIGHT=150%][FACE=Verdana][SIZE=12pt]心中却依然有着淡淡的伤感和深[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Verdana][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Verdana][SIZE=12pt]深的不舍。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]好像有很多话要说，但又不知从何说起，为此写了这封信就算是[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]对学生的离别感言吧！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]                                             -----[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]题记[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][/P]