[QUOTE][b]下面引用由[u]梦难圆[/u]发表的内容：[/b]

说话墙上有人跟帖了   班级了有说话墙，就是让学生能感受到身边的好人好事，能够及 时的表扬。我开始写了一个帖子就是表扬谭子雄同学的，第二天我 发现墙上有人跟帖了，我还真高兴，我第一个写就是抛砖引玉的，...[/QUOTE]说话墙是个很好的办法呢！

梦难圆老师真敬业啊，向你致敬，学生有你是他们一生的幸福

谢谢紫色幽兰老师的指导，让我更有信息走下去。

过奖了，青梅老师。其实我们在这里的老师都是一个信念，如果让学生过的更开心更快乐。我们一起努力吧。

[P] [/P][P][SIZE=3]   2011.2.28 星期一，细雨[/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3]学生给我讲故事[/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3]   [/SIZE][/P][P][SIZE=3]    第一节班会课后，有同学把沟通本递到我手里，随手翻开一看，我能猜[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]出学生肯定碰到了什么事了，才发出这样的感叹。信中写道：“回到学校，[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]一切照旧，我好像没有多大改变，倒是老班为我们班想了很多，规划了我们[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]班级以后的发展，不错，与众不同，我很期待老班有更多的精彩。老师，我[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]们都知道花儿谢了有再开的时候，小草枯了还有再长的时候，杨柳折了还有[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]再长的时候，可是时间过了却一去不复返了，生命消失了，还会重来吗？不[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]会，永远不会了。每个人的命运都不同，老师，您听过一个故事吗？有一个[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]人总是是说自己的命运不好，是很悲惨的，于是他去找一个智者倾诉他的痛[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]苦，智者听了他的话对他说：把手伸出来吧，让我看看你的命运如何？他疑[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]惑地伸出了手，智者指着他手中的线说：看，这是事业线，这是生命线，这[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]是爱情线。他点点头问，那又能说明生命呢？智者笑说：握紧你的手……那[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]些线呢？在哪里？那人说：在我手里呀！智者追问：那你的命运呢？……那[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]个人恍然大悟，他离开智者后，再也不说自己的命运如何悲惨，反而更加有[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]信心，生活过得更好。是呀，命运就掌握在自己手中，你有如何去哭诉它的[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]悲惨呢？昨天已成为历史，再怎么眷恋也无济于事，而我们要做的只有做好[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]今天的准备，迎接美好的明天。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P]

[P][P][ALIGN=center][SIZE=3]通信  开启学生心灵的密匙[/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=3]  [/SIZE][/P][P][SIZE=3]   信息时代，人与人之间的沟通渠道变得宽阔、时尚、多样，QQ视频聊[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]天、手机短信、博客、微博、电子邮件等方式早已“飞入寻常百姓家”，成[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]了人们生活中不可或缺的部分，而传统的交往方式------通信已逐渐退出了[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]人们的生活，成了模糊的记忆。然而我却对通信这一方式情有独钟，多年来[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]我和我的学生一直用这种方式保持着心灵的沟通。我不仅喜欢它的简简单[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]单，有时一支笔、一张纸随时随地（不受时间和空间的限制）记录下稍纵即[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]逝的灵感，更因为它是我和学生分享快乐，倾诉烦恼，了解信息，增进情[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]感，相互激励的“世外桃源”，更是我走进学生内心的一把钥匙。[/SIZE][/P]

[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1.[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]通信[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]---[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]通信[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]看似两个一样的汉字，但有着不同的含义，前者为信件，后者为信息。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]在班级管理中，班主任不是能掐会算的诸葛亮，有时班级里学生的思想[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]动态了解的不很全面，表面上平静如水，其实背后“暗流涌动”，稍有[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]怠慢，会给你一记当头棒喝、措不及防。那怎样才能够做到“运筹帷幄[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]之中，决胜千里之外”呢？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]上接   [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]      通信就是最好的方式，从通信中我们能够了解学生的“最新信息”，可[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]以把有些问题解决在萌芽之中。记得有位王杰同学，到我办公室要求换位[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]置，并且换到最后一桌，当时我就纳闷，他是高度近视眼，怎么会调到最后[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]呢，我也没多想就同意他换位置。但在接下来的课堂上，你会发现他变了一[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]个人，上课经常发呆，眼睛里充满了仇恨的眼神，我总觉得他有事不开心。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]答案很快在学生的来信中找到了：“老师，你有没有发现我们班王杰同学很[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]奇怪吗？目光呆滞，眼神异样，在他的抽屉里还有藏有一根小铁棍，你知道[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]为什么吗？呵呵，让我悄悄地告诉你，他恋爱失败了，被邻班的女生拒绝[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]了，这可是一次沉重的打击哦。”得到这个重要“情报”，我心中的疑惑解[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]开了，也明白了他换位置的原因了。幸好学生的及时提醒，才让我了解了平[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]时不能发现的“秘密”，及时伸出援手帮学生一起走出青春的沼泽地。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][ALIGN=center][SIZE=3]我久违的班刊----班主任之友[/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3]   [/SIZE][/P][P][SIZE=3]    2月的最后一天，我收到了班主任之友第一期，但是我没有像白开水2老[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]师一样幸运，她是班刊的免费获赠者之一，而我是自己订的。不管怎么样，[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]我还是掩不住内心的激动，手捧班刊有种爱不释手的感觉。轻轻地翻开班[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]刊，如久旱逢甘霖的喜悦，奋不顾身的一字一句的读起来，盼望着盼望着它[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]的早日到来。我是刚刚进了论坛，才了解这本班刊，我久违了的班刊。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=3]　　　　　　把班刊的目录登记在册[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]　我拿到班刊要做的第一件事，就是把班刊的目录一一登记在册，以便以后[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]询查，这是张万祥老师在《给青年班主任的十二个小建议》（班主任之友200[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]8.ＮＯ１１）中的期中一个，订一份班主任刊物，每期做一份目录索引，以[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]后思考什么问题，参考什么课题，可以利用目录索引找到相关文章。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P]

[P][SIZE=3]        走过“拐角”的启示[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]    我曾经看过这样一篇文章：“一位法学家送法下乡，发现一个村庄的墙[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]上写着 “投案自首是犯罪”一行大字，非常生气，这不是荒谬的宣传吗？正[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]欲理论，车子转过弯去，却发现墙那边还有“分子的唯一出路”半句话，这[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]才露出笑容。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]可见，误会常常是因为“拐角”而存在。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]   其实生活中的拐角无处不在，就如魔术一样看到的未必是真的。我们千万[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]不[/SIZE][SIZE=3]能被拐角所蒙蔽，然后想当然的主观臆断拐角后面的内容，而更早的下结[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]论，这个结论可能往往是错误的结论。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]   脑海的“拐角”让我们看不到拐角后面的内容，自然无法了解学生的真实[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]一面，“拐角”让我们对学生的认识片面、僵化，使我们的教育近乎苍白、[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]轻浮，甚至有时会冤枉了学生。因此，在我们的教育活动中，只有走过“拐[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]角”，看清拐角后面的内容，才能全面的、准确地评价学生，才能看到一个[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]真实的生命个体。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=3]        有了拐角的启示，我的态度发生了改变[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  [/SIZE][/P][P][SIZE=3]   以往有学生向我说“老师，我们班谁谁谁上课怎么了，谁谁谁又犯什么错[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]了？”听了学生的汇报，气就不打一处来，我会很快把那位学生叫来，没有[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]等开口他说话就把他狠狠地批了一顿，根本就没有给他解释的机会。因为脑[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]子里有个印象那位学生本来就是经常犯错的，肯定是他没什么好调查的呀，[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]就是因为没有走过拐角的后面就主观臆断及早下结论了，结果会造成一些[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]“冤假错案”。现在我没有像以前一样，我先是给学生解释的机会，告诉他[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]要说真话，这是原则问题，诚信问题，然后我会深入调查，不是调查一个而[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]是周围的同学，是否反映的和他说的一致。这样至少避免了一些不必要地错[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]判或乱判的事情发生。[/SIZE][/P]