[P][SIZE=3]2011.3.8 星期二  晴[/SIZE][/P][P][SIZE=3]                      特殊的作业[/SIZE][/P][P][SIZE=3] 下午第三节原本是音乐课，因为是女老师的节日（不坐班）可以回去，我[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]就换给了音乐老师。下课后，我对学生说：“同学们，你们肯定知道今天是什么节日？[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]生：知道。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：那好，我今天英语作业不布置了。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]生：太好了。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：那我要布置另一项作业，那就是今天回家为妈妈做一件事，能做到吗？[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]生：老师，做什么事呀，我天天帮妈妈做家务，还有什么事可做的？[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：爸妈不需要儿女做多大贡献，只是简简单单，或是一句温暖人心的话，  或是打一盆洗脸水和洗脚水，或是倒一次洗脚水或是洗一次脚都可以？[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]生：老师，我们保证完成任务。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：那好，我们明天再来揭晓答案，谁完成了作业，谁没有完成作业。

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[P][SIZE=3] 2011.3.10  星期四[/SIZE][/P][P][SIZE=3]                        又有2个学生走了[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  今天又有2个学生走了，是因为打架被学校开除的。昨天下午放学后，我[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]还在办公室里，突然接到同事的电话说你班的学生被一群人围攻，警察也来[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]了很多，情况紧急，快点叫学校里老师也出来。我也慌忙收拾东西，骑上单[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]车往事发地点赶去，那些打人的那些人也已经跑了，民警把学生带回了派出[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]所做笔录去。我连忙电话通知他们的家长赶到派出所去。我也陪着他们去了[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]派出所做笔录，我觉得他们外地民工在我们这里人生地不熟的，我想我去在[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]旁边帮衬会好一点的，等做完笔录已经是快要七点了。在了解的过程中，他[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]们始终没有说出被打是什么原因，不过我也意识到了他们被打不是那么简单[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]的事情，而且是纠集了社会上一些闲散人员。但是他们矢口否认，我也无从[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]查起，我想他们不说有什么苦衷，是为了保护我们这个班级还是别的原因。[/SIZE][/P]

梦难圆老师的作业布置的很好哦~

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容：[/B]

[SIZE=3]梦难圆老师的作业布置的很好哦~[/QUOTE]
  [/SIZE][/P][P][SIZE=3]   谢谢李老师指导，但是你要注意身体呀，我看到你发信息的时间是凌晨12[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]点了，身体是革命的本钱，如果1是健康，那么她下面的0才显得有意义。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=3]学生打架我要反思[/SIZE][/P][P][SIZE=3]学生打架的原因终于调查清楚了。看看打架的起因真的有点不可思议，就是同学之间一句很平常的话，就纠集社会人员参与打架。下面是我和学生之间的一段对话：[/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：你和三（2）的那位同学是怎么发生矛盾的呢？[/SIZE][/P][P][SIZE=3]生1：我在班级里和同学说，他在外面混的很垃圾，不知是谁跑去告诉他的。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：然后呢？[/SIZE][/P][P][SIZE=3]生1：星期三中午他就跑来问我是不是我说他很垃圾，我说是，他就说叫我下午等着。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：那你为什么不把之间事告诉我呢？你觉得我帮不了你，对吗？[/SIZE][/P][P][SIZE=3]生1：也不是，当时也没想到要告诉你，只是和王杰说了这件事？[/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：那王杰什么反应？[/SIZE][/P][P][SIZE=3]生1：王杰说我帮你叫几个人来，下午和他们拼了，我只是害怕，对王杰叫人的事也就同意了。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]师转向另外一生：在这件事上，你现在对自己怎么看的，你是一个什么样的角色？[/SIZE][/P][P][SIZE=3]生2：当时我也没怎么考虑，只是觉得他是我的朋友，他受了欺负，我怎么也得帮助他。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：你是怎么帮的，就是叫几个社会上的人来帮助他，能解决什么问题，你今天打了他，明天他找人打你，你们还有什么好日子过？[/SIZE][/P][P][SIZE=3]生：当时叫人也没说一定要打，只是为了壮胆。（未完待续）[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P]

[P][SIZE=3]上接[/SIZE][/P][P][SIZE=3] 师：你行，你为朋友两肋插刀，逞英雄很过瘾吧，现在可好，惹上了派出[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]所立案侦查。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]生2：老师我真的没想到会这么严重呀，如果是这样我就不会……[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：不会怎样，不会去叫人打架了是吗？现在说这些还有什么用呀？[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]生2：那不是死定了吗？[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]师：是不是死定了，我不清楚，但是可以肯定的是你要为你的行为负责，至[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]于什么责任由学校和派出所决定，我也帮不了你什么忙？[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]我还没有谈完，学校把他们叫走了。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]我在想：平时我在班级里经常教育，和本班或是别班的同学发生矛盾，首先[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]要想到的找我们老师帮助解决，千万不能用自己的江湖规矩来解决问题，显[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]然我的教育是失败的，一星期连续两次打架事件发生都是纠集社会人员暴力[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]解决事情，并且后果相当严重。我们要反思为什么学生不把这些事情向老师[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]汇报呢？[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]1.学生怕老师知道后会批评自己，不完全信任老师能处理好这些矛盾[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]2.青春期的冲动让他们个人主义的思想抬头，显示自己的力量存在，能纠集[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]社会人员树立自己在同学心目中的位置。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]3.班级缺乏情报人员，没有把一些异常情况及时反映上来。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]总之班主任工作还做的不够细致，怎么能够及时掌握情况是很有必要，防患[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]于未来。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=3]   （上接）处理结果是我们班2位同学被迫退学，学生走时和班级里的同学[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]一一道别，含着眼泪走出教室，我也把他们送到校门口，叮嘱几句也算是师[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]生一场，其中一个母亲嚎啕大哭却怎么也不让儿子退学。我也很为难，学生[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]只有15岁，就这样把他退出社会，他们该去哪里？上班没人要，读书没的[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]读，过早的进入社会，要知道社会这个大染缸会把人染成什么样子，不可想[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]象，他们本来就和社会人员有联系，这样不是更随了他们的心愿呢。我曾经[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]和学生说过这样的话：你们无论如何不能犯大错误，我不想让你们过早步入[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]社会，也是为这个社会作出应有的贡献。对于这样的结果我也没想到，他们[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]被退学，我只能尊重学校的处罚。但是我们作为教育者能否就这样把学生推[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]出去，撒手不管了呢？学校本应该是教育人的地方，什么时候也变得只要学[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]生有问题就一推了之了呢？[/SIZE][/P]

[P][SIZE=3]   这2天被学生打架的事忙的晕头转向，经常忘记打卡（上班打指纹印），[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]确实心情很糟糕，今天中午在班级里发了一次火，可学生在周记本上跟我记[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]仇了，老师你骂人了，你爆粗口了，你作为一个老师是不能这么随便骂人[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]的，也会伤我们的心，毕竟这些坏事不是我们干的，我们不应该成了你的出[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]气筒呀。看了学生的周记，我真的很后悔自己中午的行为和语言，怎么能要[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]求学生不能骂人，而自己倒先骂起人来呢？现在想想，你平时再怎么做对学[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]生有爱心，就这么一次行为足以破坏了自己的形象。反思：应该怎么惩罚自[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]己，让学生来出主意，怎样才能够取得学生的原谅呢？也请看到此贴的老师帮我出个主意。谢谢！[/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]梦难圆[/U]发表的内容：[/B]

   这2天被学生打架的事忙的晕头转向，经常忘记打卡（上班打指纹印）， 确实心情很糟糕，今天中午在班级里发了一次火，可学生在周记本上跟我记 仇了，老师你骂人了，你爆粗口了，你作为一个老师是不能这么随便...[/QUOTE]
诚恳地向学生承认错误。有班法依班法处理自己，如果没有就制定一条关于班主任的。

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]  遇到突发事件时，要冷静再冷静，批评学生时特别要注意控制住自己的情[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]绪，注意自己说话的语气和措辞，要考虑到说出的话可能带来的后果，注意[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]把握好批评的度。我们老师不适当的一句话，一个动作，一个眼神，都会在[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]不同程度上影响着学生的心理，在给学生带来伤害的同时，也给自己带来麻[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]烦。[/SIZE][/FACE][/P]

[P][SIZE=4]        老师也要接受惩罚[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]上周五中午因为班级学生参与纠集社会人员打群架，心中不悦，加[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]之走进教室看见班级里乱成一团，就忍不住在教室里骂了一顿，骂[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]完之后，学生提醒老师不该这样做，想想学生说的也对。那赶紧主[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]动承认错误，接受学生的惩罚吧。按班规学生给我出了一个选择[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]题，三选一。[/SIZE][/P][P][SIZE=4] A.当全班同学的面给大家唱一支歌。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4] B.写一千字的说[/SIZE][SIZE=4]明书，全班朗读。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4] C.帮助同学打扫教室一星期。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]我接受扫教室的惩[/SIZE][SIZE=4]罚，其实学生是让我给他们唱一支歌的，但我属[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]于五音不全的那[/SIZE][SIZE=4]类，只能选择扫教室。我这样做最起码让学生知[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]道：“王子犯法与[/SIZE][SIZE=4]庶民同罪，老师犯错要与学生同罚。”[/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]            骂人之后反思[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   我们平时可能因为某事而心烦，把情绪带进了课堂，如果学生稍[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]有不听的，就会失去理智教训学生，我们发泄了心中的不悦倒痛快[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]了很多，但是学生呢，是冤枉的，他们不应该成为我们老师的出气[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]筒呀。老师不快，往学生身上撒气，家长不悦也往学生身上撒气，[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]学生不是成了“老鼠进风箱----两头受气了吗？”说回来，不管老[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]师骂得再难听，骂得再凶，学生都是默默的承受着，偶尔有学生伸[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]伸舌头或摊摊双手做无奈状而已，更没有学生会和老师当庭抗礼，[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]说老师你的行为是不对的。偶尔有几个胆大的学生给我们善意的提[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]醒：“老师，牢骚太盛防肠断呀！”大部分学生表示对老师发火的[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]理解和宽容，还会有学生过来安慰老师：“您别生气！”有人说：[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]“老师的心比天空更高远，老师的心比海洋更宽阔。”我说不，是[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]学生，是学生的宽容之心原谅了老师的一切错误，是学生博大的胸[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]怀就受了老师的严厉批评和过激的言语。此时，我想说，同学们我[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]向你致敬，你们是老师的老师。[/SIZE][/P]