[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@点点浪花][URL=a.asp?b=201&id=518791]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]10月31日                         星期四                      天气：晴      今天是10月的最后的一天，晚上打开电脑，进入班刊论坛这个大家庭，就看到黄老师的几个回帖，心里暖洋洋的。本来布在心头的愁云也一扫而光了。因为...[/QUOTE][/SIZE]
[P][LINE-HEIGHT=21px][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=5]在玩中快乐着，在快乐中学习，效果比布置读组词句子的作业效果好多了。[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21px][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=5]非常好，赞一个！[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P]

谢谢大家的大力支持！谢谢！我一定会更努力的！

[P]11月1日                            星期五                                 天气：晴[/P][P]    新的一个月开始了，早上，我怀着愉快的心情回学校，在一楼看见同级的胡主任，她在等钥匙开门。我于是把昨天配的办公室钥匙给了一把给她，她愉快地接受了。后来，我又把另外的两把分别给了邓老师和何老师。她们都欣然接受，我心里也很高兴。难怪俗话说“赠人玫瑰，手留余香！”真的能帮助别人也是一件开心的事情。[/P][P]     第三节课，我班美术课，我决定按课程表上，把美术课和打孔机的实验结合起来。我先让同学们画一幅简单的画，然后涂色，完成后再让给一根牙签在画的周围刺上一圈小孔，最后沿着轮廓把画撕下来写上名字交给我。同学们画画，上色，刺画，撕画，玩得不亦乐乎。我不禁对自己以前用美术课上语文的做法深感懊恼。其实孩子们闹点有如何？说说小话又咋样？只要他们玩开心了，认真尝试了，积极探索了就行了。相信在不知不觉中，科学的种子已经悄悄地埋进了孩子们幼小的心田。我看着这一群自由快乐的小鸟，不禁心绪飞扬……[/P][P]    下午第三节，我让大家做第四单元的优化试卷。争取一节课完成。有一些同学做得比较快，我便让他们把试卷拿上来，在我粗略看了一遍确定没啥错之后，我尝试让他们去当小老师，辅导需要帮助的同学。同学们一个个举起手来，小老师们便一会这边，一会那边，并停地忙碌着。帮他们分析，解题，不会写的字教他们写。受帮助的同学不停地道谢，他们脸红红的，露出了愉快而满足的笑容。我也不禁为自己的突发奇想而感到自豪。[/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@点点浪花][URL=a.asp?b=201&id=518924]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]11月1日                            星期五                                 天气：晴    新的一个月开始了，早上，我怀着愉快的心情回学校，在一楼看见同级的胡主任，她在等钥匙开门。我于是把昨天配的办公室钥匙给了一把给她，她愉快地...[/QUOTE][/SIZE]
[P][b][SIZE=5]充分发挥学生的主体作用，学生们学得那么快乐，祝贺您！[/SIZE][/b][/P]

谢谢李老师和黄老师！你们淳淳善诱的话语有如甘泉雨露，滋润我的心田。大家的关心和支持是我前进的动力。

谢谢陈老师夸奖！我有爱心，你更有爱心！

[P]第十周[/P][P]11月4日                                星期一                              天气：晴[/P][P]    新的一周又开始了，我今天回校比较早，想着没事，我于是又让同学们背书。收获还真不少，十来分钟大概有二十人次进行了背书。看来双休日布置的每天读书十分钟作业完成得不错。而且零星时间要是利用起来还是蛮不错的。[/P][P]    早读课，我再次认真召开了班会，同学们端端正正地坐着，认认真真地听着，届时，我看见郑校长从课室门口走过，她还特意在我班旁边逗留了一会儿，大概是看同学们如此认真也想停下来听听我说什么吧。我想到这，欣慰地笑了，我趁机表扬了同学们，他们听得更认真了。 我看在眼里，喜在心里，为孩子们的改变，为自己的转变喝彩！[/P][P]    第三节课，我评讲完试卷，发现欧阳家鹏同学带来了两本课外书，一本是《一千零一夜》，另一本是《安徒生童话》。我很高兴！因为一直以来欧阳家鹏的语文基础都不太好，如果能把他往快乐阅读道路上引导，这不愧是个好方法。我于是拿起他的书对大家说，大家如果有课外书，可以带来学校看，自己看完之后还可以借给同学看。但是要注意以下几点：1，要保管好别人的书；2，不能在别人的书上乱涂乱画；3，借的书要及时归还。同学们都郑重其事地点点头。[/P][P]    下午第三节，我抄完黑板作业后看见不少同学带有课外书，我于是有了一个想法，拿一本笔记和大家一起先造册登记，把书名和书的主人记录下来，这样以后方便同学们互相借阅。我想或许这样一来，有些同学就会在不经意间爱上读课外书的。[/P]