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    [QUOTE][b]下面引用由[@bsky2018#47209]发表的内容:[/b]

      广东省新高考方案出台了,本来期中考之后要分班的,结果拖到现在还没分,上周(14周)本来教务处安排了个新课表,以为是要分班了,结果还是没分成。但是学生的心也散了,甚至出现我叫润去做操,润说:“反正快...[/QUOTE]
    [P]这些学生也真的是挺叛逆的,估计他们在家里和父母的关系也是如此,在学校里,教师就成了父母的投影了。[/P][P]你那么负责认真,现在的他们是很难理解和领会你的用心的。引导这类学生,不要急,慢慢来吧。[/P]
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      谢谢陈老师鼓励。[P][QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/b]

      这些学生也真的是挺叛逆的,估计他们在家里和父母的关系也是如此,在学校里,教师就成了父母的投影了。 你那么负责认真,现在的他们是很难理解和领会你的用心的。引导这类学生,不要急,慢慢来吧。[/QUOTE]
      [/P]
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        有点无奈(2019.6.4)
            这几天,津一直奇奇怪怪的,还到处跟其他同学说我针对他?现实中津一直有点针对我的意思,主要表现在我说一句话他跟说一句话,还经常把“信不信我记你过”挂在嘴边,有一次他又在重复说,我是忍不住了我说他:“你真恶心。”我跟津妈聊了一下,津妈说回去跟我沟通下,但是昨天晚上把津叫出来了,绕着教学楼走了三圈,始终觉得他的心结没解开,他觉得我在针对他。[P]   侯因为骂宿管,加上扣分也达到了15分,所以就停宿了。他上次停宿给班里每个人都买了早餐,弄得乌烟瘴气的,所以这次我就叫他签了张条,主要意思是不得给同学带早餐否则抄《蔺相如廉颇传》3遍。然后后面跟他爸妈沟通的时候发现,他以前没住过宿,也不是自己洗衣服什么的,现在终于是自己能够叠被子,做得不好但对于他自己来说总算是进步了。然后根据统一的标准来看他确实也做得还不够好,所以经常被生活老师那边批评,后面就干脆不做了。其实很多孩子都是因为初中没住过宿,没有这么长时间离开家里,本来在家是小公主小少爷现在什么事都要自己做了,不适应,不愿意做。[/P][P]   [/P]
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          重新抽班
             抽班,我带的是文科班。我其实不太情愿,我一个数学老师,带文科班,我有点点不适应。我这个人很直接,也很怕女生的小团体明争暗斗的。而且,我会抓女生化妆问题,怎么抓她们有些人就喜欢化妆。我是一个对自己要求很严格的人,做每件事情都很认真,无意间也会对我的学生严格。我很害怕跟女生接触,我怕我会把握不住这个度我怕我会和女生针锋相对。[P]   以为重新分班是一件好事,其实是另一个麻烦的开始?不知道,学校的安排我也无力反驳,我想,接下来我尽力去做好就好了,不强求我班里拿流动红旗,我尽我最大努力去鼓励她们好好学习,让他们在高中阶段平安,再加上些许的快乐,就好了。文科班,女生如果乖,也不会惹事情的,加油吧。[/P]
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            [QUOTE][b]下面引用由[@bsky2018#47209]发表的内容:[/b]

            谢谢陈老师鼓励。[/QUOTE]
            [P][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a2.asp?b=201&ID=643028&submitflag=first&repost=1#ic][/URL]端午安康![/P]
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              之前去带一个班的社团课的时候,第一次见他们,我就很温柔地说:“小朋友们不要紧张,老师很好的……”,然后第一节课我就把他们“镇”不下来。后来我的指导老师跟我说,课堂是一个比较严肃地课堂,该严的时候还是要严的,作为教师该有的威信还是要树立的。今天在老师这里看到“试探”二字,我深有同感,在以后的教学中我真的要守住底线,保持自己的原则![QUOTE][b]下面引用由[@bsky2018#47209]发表的内容:[/b]

              今天是新生入学的时间,感觉忙坏了,早上手忙脚乱的幸亏有德育导师陈冠玲老师的帮忙。很多事情做得不是很好,以后慢慢改进。发书时调查谁缺书一团糟的,用八孔竖笛吹了一首《生日快乐》送给他们,并告诉他们,今天就...[/QUOTE]
              班主任之友感谢您的参与
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                [QUOTE][b]下面引用由[@bsky2018#47209]发表的内容:[/b]

                抽班,我带的是文科班。我其实不太情愿,我一个数学老师,带文科班,我有点点不适应。我这个人很直接,也很怕女生的小团体明争暗斗的。而且,我会抓女生化妆问题,怎么抓她们有些人就喜欢化妆。我是一个对自己要求很...[/QUOTE]
                [P]新的开始,加油![/P]
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                  心中应该是阳光积极的
                  [P]   今天开始分班了(新班名单我稍微看过一眼,具体今天下午再实施,结果现在还完全没有通知应该怎么实施)。我稍微有些忐忑,因为其他班主任有提到过一些学生好还是不好的,虽然我只想知道这群学生里面有没有哪个学生是能挑大梁的,可以做主要班干的,但是他们会稍微跟我分析下某某学生怎样,会不会惹事情什么的,这几天听得有些心惊胆战的。不知道接下来会如何,但有个问题我必须想清楚,无论哪个班,总会有个别学生是不能接受你的,不能做到每个人都喜欢我,只能努力去做好自己。我觉得我自己就是太在乎他们的感受了,好多东西如果要考虑50个人,这是基本不可能的。[/P][P]   昨天予爸爸来找我了,说是新班那里予还在我的班,予回家吵着要离开我带的班。回顾一下我和予的事情:上学期我抓女生化妆,予被我收了三次口红,在第三次收口红的时候我把予家长叫过来了。从那件事之后,予上数学课就走神了听不进去,她有在外面上课,我也尝试过在后面关系没那么紧张的时候主动找她给她额外的辅导,但都没有用。这次抽班我看到她的名字,我专门找了她,告诉她:“以前的事我这边是没有任何想法的,你那边也不用多想。” 讲了一大堆之后,我最后跟她拥抱了一下,临走时她对我说:“大家都不容易啊。”我以为她可以理解我了,但是她周末回家就一直叫她家长申请换班。予爸爸就直接发信息给级长了,信息中也提到说不是我的原因而是予那边心里不过关什么什么的。昨天来找我,就说他跟予聊了很久,得出予心中主要有几个心结,而那几个所谓心结我觉得是比较可笑的:①班级奖励不该动用班费奖励,期中期末奖励优秀学生一支笔和一个笔记本。大家都有在学习为什么奖励优秀的学生?(有点可笑,谁要想得到奖励就自己表现好一点)②我对成绩好的同学好一些,对经常搞事的同学态度差一些。(对搞事情的同学态度好他们会听吗?我也分不清谁成绩如何)③说话过于直接(我说话是直接,并且我为人无心机有话说话,学生接受不来)。[/P][P][SIZE=9pt]   前天是这周回校的第一天,18:30的晚修,侯爸18:05打电话跟我说:“我今天出差,侯要在学校住一晚。”我回复他:“停宿是学校的规定,并不是你要出差就可以不停宿了。”然后侯爸就开始说我态度不好,不管我学生的死活,什么什么的,又说要投诉我。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]   学生麻烦,家长也麻烦,做个老师很不容易啊,可能我近来负能量太多了,写出来的全都是吐槽的事情。不过幸好有各位的鼓励,我继续往前行,努力做好我自己吧。[/SIZE][/P]
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                    [QUOTE][b]下面引用由[@bsky2018#47209]发表的内容:[/b]

                    今天开始分班了(新班名单我稍微看过一眼,具体今天下午再实施,结果现在还完全没有通知应该怎么实施)。我稍微有些忐忑,因为其他班主任有提到过一些学生好还是不好的,虽然我只想知道这群学生里面有没有哪个学生是...[/QUOTE]
                    [P]遇到这样的学生,这样的家长,真的不容易啊,难为你了。[/P]
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                      [SIZE=4]个人的一点感觉,不当之处敬请谅解:[/SIZE][P][SIZE=4]你的困境之一,初为班主任,对学生了解还不是很全面,区别对待、轻重缓急、技巧方法等方面还有提升的空间;您选择班主任是一个了不起的决定,在这条路上,您只有反思、再反思,才能进步,也就是说遇事情多看自己的原因。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]学生违纪是否是学校大环境?还是只有你们班存在?家长很不容易,孩子停宿是非常严厉的惩罚,做出决定前是否与家长有足够的沟通,书面协议有没有?班规是怎样出来的,谁是惩戒执行人?[/SIZE][/P][P][SIZE=4]对违纪的学生,处理之后一定也必须是紧跟心理疏导的,大孩子引导是首选,结果让学生去找,惩戒也是学生自己去找,班主任不给予。[/SIZE][/P]
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                        好的,明白了。那时候是快分班的时候,学生的心很散。他们觉得快不是我做班主任了,说的话都不听。其实也不是我的班级,是其他班级的学生也是这样。所以当时我就跟他们说直接按规矩处理了。[P]于老师说得对,违纪处理后是要有一个心理沟通的过程。停宿通知之前是有家长来签名确认的,后面改为了直接生活部通知班主任,班主任通知家长就没事了。我上回让旗自己找,一方面是当时他把我气得情绪都失控了,一下子我自己的纸质版找不到。[/P][P]不过怎么说,我还是嫩了点,我的经验很不足,而且性子很直,以后跟家长沟通也是要尽量地客气才行,对孩子要更加有耐心才行。[/P][P]
                        [/P][P][QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

                        个人的一点感觉,不当之处敬请谅解: 你的困境之一,初为班主任,对学生了解还不是很全面,区别对待、轻重缓急、技巧方法等方面还有提升的空间;您选择班主任是一个了不起的决定,在这条路上,您只有反思、再反思,...[/QUOTE]
                        [/P]
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                          换班
                          [FACE=宋体][SIZE=9pt]   前天晚上是换了班,换班的时候或许对大家都是解放吧。[/SIZE][/FACE][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]   旧班级女生都还好,除了予因为化妆的事对我有些耿耿于怀以外,就连当时被我收口红然后气得剪头发的鑫也理解我的一些做法了。在四月份的时候我就开始给旧班级的人准备一份礼物,我把我们班去年校运会的大合照洗了出来并在背后写了一些鼓励性话语(每一句都是自己写的)再从微信表情包若干套长草颜团子中挑了一个最适合的表情画在上面,送给每个人每人一张。这份礼物前前后后持续了一个月吧,清明节放假的时候就一直在写。另一个班的我也准备了份礼物,但由于不是我自己的班,所以我就不好送大合照,我在淘宝店铺里选了一张卡片,也是每个人写了一句祝福性话语。[/SIZE][SIZE=12px]给他们的时候,我自己班(14班)的学生没说什么,倒是另一个班(8班)的学生会在路上碰见我说:“老师,你好有心,谢谢你。”唯一让我感觉到好一点点的是,我回去旧班级拿东西的时候,看见14班琛的一些东西还在那里包括我写给他的卡片,刚好他也回去拿东西,我第二次转进去拿东西的时候,他把那张卡片拿走了其他的一些东西他留下了。分班的时候,给我写留言条说不舍得我的,全都是8班的同学。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]   分班后,8班的霭回来去到我新班级找我,对我说:“老师,之前你受委屈了。现在是新班级,你可以重新开始了。”我问她:“嗯?受委屈?”霭:“鑫现在是我的同桌,她跟我说了,原来14班的时候有几个男生很过分,说的有些话很难听。”我想,原14班的女生大多数能理解我吧,但是她们很少从言语上表达出来。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]    新班级,第一晚上收集了他们的一些信息(姓名+担任过的班委+意愿班委+兴趣)。没有收集他们的联系方式诶,到时候要收集一下才行。这几天原8班的好几个小孩回来找我说不舍得我,很想我教她,主要是回来找我问问题的多哈哈哈。算是一个新开始吧,接受文科班,跟女生接触要特别细腻才行。[/SIZE][/FACE][/P]
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