[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

原来是一周总结一次，时间隔远了，就失去了教育的最佳机会，秋后算总帐，一是对个别同学压力过大，二是有的同学不服气，还有的同学就那样，任凭你叫家长、写说明书、罚跑步，他都不在乎。
班级实行自主管理，也...[/QUOTE]
 
太好了！学习并收藏！

（十三）天道酬勤，忙碌而快乐的张老师收获的也很多，每当周一来到学校，他心里总会感到无比的充实。生活也许没有给他带来很多的物质财富的享受。但能教育引导一个人成长，并且能收获到孩子们的信任与爱戴是多么快乐的一件事呀！
首先是***排一周的劳动工作，张老师的班级值日生是这样产生的。上周有几个同学违反了纪律，被老师批评。张老师知道了，并没有做什么思想工作，他总是相信说的好，不如做的好。当然，要学生们去做。做什么呢？劳动呀！
劳动最光荣，劳动能磨练意志、培养责任心，劳动更是一种好的教育方式。对于犯了错误的同学，张老师就要***排他们做一周的值日生。一周后，看表现，好的表扬，做的差的继续做下去。看到这里，你也许会说，这不是把劳动当作变相的惩罚了吗？劳动在孩子们的心中企不就变味了吗！
其实不然，现在的孩子，所最缺少的就是劳动的素质了，准确的说，最缺乏体力劳动的教育与锻炼了。
看着付永拿拖把的样子，张老师深深叹了一口气，怎么是这样呢。直挺挺的身体硬的像根铁棒，两只手抱着拖把，哪是拖地呀，简直是在用大笔沾水在地上作画呢！
“给我，看着老师怎么干！”
张老师拿过拖把，踏下了腰，一板一眼的拖了起来。看着有些孩子平时做事、学习的心不在焉的样子，就能想到他在家里也许根本就没有干过活。
学习其实就是一种劳动，好的劳动习惯和品质是学习好的根本保证。
看着付永接过了拖把，动作好多了，是呀，这才是个干活的样么！插玻璃的是刘如，这是一个有些娇懒的女孩，长的白白净净的挺漂亮。就是有点懒，平时学习时好时坏，稍微遇到点困难就不敢向前了。有几次上体育课跑步时，她都找借口不跑，或着跑不完一圈，就喘息着掉了队。
“你呀，就是缺乏锻炼！”张老师看在眼里，急在心上。其实刘如是很聪明的，但怕吃苦的人学习会好吗。有几次，她在张老师面前信誓旦旦，老师，我一定认真学，争取干上去！
一段时间后，教室里就见不到她的身影了。青春期的女孩心思很难猜的透，有时上课，会发现她呆呆的眼神，那心思又不知神游到什么地方去了！
好几次作业没有及时完成，自习课上还说话，所以，这周就***排擦门窗玻璃了。
“老师，没有插布呀！”刘如苦着脸给张老师说。
这孩子！张老师被弄的哭笑不得，难道还要我给你找抹布吗？
现在的孩子，依赖性强已是很明显的，但没‘眼色’到这个地步，真不知道他们在家是怎样的。
扫地的***排的是好帅，因为他无故旷了半天课，所以也要改造一下思想，也算是帮班级做件好事吧。
有时候，张老师很矛盾。看郝帅精巧的个头，只看个头还以为他是小学生呢！但他却经常旷课，不是头疼就是肚疼，就要让他体会一下劳动的艰辛和不易。
上周五早上，他就没有到校。张老师慌忙给他家打电话，就怕学生两头说谎，家里以为他上学去了，学校里却没有他的踪影，那样大多是自己玩去了。
果然，中午等他到校时，张老师一问，果然是和另一个同学去玩去了。“他告诉我说，下午不上了，我就和他一起玩了！”他平静的告诉我说，没有一点的疑问和愧疚。
“你这孩子，怎么回事呀，说不来就不来了，你知道老师多么担心你呢，如果在外面出点事情，谁能但起这么大的责任呀？”张老师憋了半天的话一股脑的发了出来。他心里真的有些不理解郝帅的坦然！
最让张老师牵挂的还是插班生王金，他长的瘦瘦的，并不太高，挺直的鼻梁上架着一幅大大的眼睛。最初听小王老师说了他一些情况。知道他的学习也可以，只是英语有些差。喜欢上网玩游戏，有一段时间辍学了，看到别的孩子都上学了，觉的不好意思起来，就央求王老师来上学。
渐渐的，王金和同学们熟悉了，有几个同学反映他上课好说话、做小动作。开始我并没有多说，直到有一次，王金气匆匆的来进了办公室。
“老师，后边的同学欺负我，把衣服盖在我头上！”
谁呀，因为什么？我很奇怪，因为他刚来没多久，不可能有同学惹他！
“我也不知道，好几个人呢，还有的同学趁机打我呢！”看着他委屈的样子，张老师当然要立即调查呀！
事情很简单，原来是后面的宋杰捣的鬼，据说是因为王金和同位说话，影响了他们听课，所以下课了和他闹着玩。
“那也不应该闹着玩呢！如果闹急了，就伤了和气。如果真的是王金影响了大家的学习，可以跟他说吗！”
这件事情过去了，但张老师对王金有了进一步的认识，现在的插班生几乎都是问题学生。原来的坏习惯一旦养成，要想改正或去掉，是很不容易实现的。更由于学生的情况短时间摸不清，就更难教育了。
但不管怎么说，除掉荒草的最好办法不是去锄、去烧、去拨，而是要开垦、播种好的种子，让庄稼把荒草覆盖。就如同张老师***排这几个同学劳动一样，播种下勤劳的种植，无论心里的荒草——坏习惯再多，相信一定能有所收获。

坏习惯一旦养成，要改掉真的是不易，常常是抓反复，反复抓。

[QUOTE][B]下面引用由[U]sdfzsxhrh[/U]发表的内容：[/B]

坏习惯一旦养成，要改掉真的是不易，常常是抓反复，反复抓。[/QUOTE]
说的是呀!

对于坏习惯，不要只想着去掉它，必须的是耐心和方法，关键的是培养好习惯！

[QUOTE][B]下面引用由[U]心手75[/U]发表的内容：[/B]

对于坏习惯，不要只想着去掉它，必须的是耐心和方法，关键的是培养好习惯！[/QUOTE]
 
对！我也有这样的体会！支持！

让学生改掉坏习惯真的是太难了，别说孩子了，我自己也有许多从小养成的坏毛病，岂是说改就能改的呢!

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

 
 
对！我也有这样的体会！支持！[/QUOTE]
谢谢关注!
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

让学生改掉坏习惯真的是太难了，别说孩子了，我自己也有许多从小养成的坏毛病，岂是说改就能改的呢![/QUOTE]
改变的不仅是坏习惯,改变的更多的是心态!是对坏习惯的态度!

[QUOTE][B]下面引用由[U]心手75[/U]发表的内容：[/B]

 
改变的不仅是坏习惯,改变的更多的是心态!是对坏习惯的态度![/QUOTE]
真棒,精辟!

真棒,精辟!顶一个.

     生活也许没有给他带来很多的物质财富的享受。但能教育引导一个人成长，并且能收获到孩子们的信任与爱戴是多么快乐的一件事呀！

     除掉荒草的最好办法不是去锄、去烧、去拨，而是要开垦、播种好的种子，让庄稼把荒草覆盖。就如同张老师***排这几个同学劳动一样，播种下勤劳的种植，无论心里的荒草——坏习惯再多，相信一定能有所收获。
 
    很喜欢心手老师的这些话！