手机屡禁不止，屡缴不绝。
   其实方便联系只是一个非常漂亮的借口。这要看联系谁了，闺密、异性朋友有可能，父母是不在此列的；还有一个方便是考试作弊方便，最后应该是上网方便。我感觉学生带手机坏处多多，好处少少。
    但桂花妹妹的“今天，大家都没说话，是这个手机扰乱了大家休息，老师要处罚这个手机。”我很欣赏。语言是一种艺术，你把这种艺术用到了家。

学校三令五申要求，学生不能带手机，但还是有学生带，也有真特殊的，父母都外出打工，父母想和孩子联系放心，其实真用手机给父母打电话的孩子有几个？公用电话长途又很便宜。家长真想了解孩子情况，直接给班主任打电话就可以了，真给孩子打，孩子要撒谎，不是很容易吗？人在网吧也可以说是在教室，人在打架，甚至可以说学校组织体育活动。
    真的没有多大必要带手机。可孩子总有摆阔的，虚荣的。

大家面临着同样的问题啊，我们也是年年禁，但是效果不好。总有同学带到学校来，而且有的家长也支持子女使用手机，包括不少教师子女。

其实方便联系只是一个非常漂亮的借口。这要看联系谁了，闺密、异性朋友有可能，父母是不在此列的；还有一个方便是考试作弊方便，最后应该是上网方便。我感觉学生带手机坏处多多，好处少少。

陈老师您的观点,我非常赞同!谢谢的指导!

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

学校三令五申要求，学生不能带手机，但还是有学生带，也有真特殊的，父母都外出打工，父母想和孩子联系放心，其实真用手机给父母打电话的孩子有几个？公用电话长途又很便宜。家长真想了解孩子情况，直接给班主任打电...[/QUOTE]
 
前两年 ,想禁手机,还可以禁止,现在几乎禁不住了，家长也有的支持孩子使用手机.

孩子，你如何让老师相信你的眼泪？

    下午,分管学生工作的 副校长,我的顶头上司,说是有个学生要办手续，要我到他办公室。
    办公室里有三个成年陌生人，一个低头看不到脸上表情的女生。我进去，其中一个成年人是我们县人大的领导，是女生的爸爸的朋友的妻子的朋友的丈夫。嘻，别绕错了，还有一个就是女生的爸爸的朋友的妻子，女生的妈妈。我一看就知道女生是违犯纪律了，要给处分，要家长签字，我想仔细看看那女生的脸，以使我在今后工作中，多关注她。但她死活不肯抬头。因为她也知道，违纪，撞到我手里，那也是不好糊弄的！杂事多的女生很多都怕我
副校长对我说了，女生的情况。
    女生是开学两周后9月16日才到校的，没有考上，是开后门来的，就是托人大的领导。然后9月28号我们全校放假，5日开学，开学后就出现旷课、逃学事件，晚上不在宿舍住，而且还雇佣校外成年男子冒充家长，给班主任请假说家里妈妈病了，需要两三天，老师相信，但三天后，还没有回来，老师就给家里打电话，家长说，没有这会事，班主任老师很生气，又很担心，与家长联系，家长来了，是妈妈，第一句话是，“我们的孩子好好的，怎么会跑了？你给俺找去！”年级主任和班主任，一听就很生气，家长不问孩子怎么了，开口就要孩子，好歹说服家长，先把孩子找到，询问本班同学，同学说近来有男生找她，一直给他打手机，可能是上网去了。
    再问，经常到哪个网吧？学生也一一告诉，家长找了一天，在街上一个网吧里找到了她。问她说三天都在网吧了，撒谎，请假上网，还有那陌生的请假的男子，让老师很不放心，学校规定凡此种现象，一定要告知学生家长，由家长配合对学生进行转化教育，原则上要离开学校，回家由家长教育，但她的妈妈说，女孩的父亲脾气暴躁，如果带会家都把她打死的。于是烁烁们也不肯带回家，老师让她反省，母亲不舍得带回家，怕孩子的爸爸打，宁愿自己在学校陪她。于是自己，白天在学校陪护，夜间回家。
    可就在反省的这几天里，白天妈妈在，夜间竟依然外出。这是最后班主任多方电查血色怀念感才说的，班主任问情况，学生都为她撒谎，说她晚上在宿舍住了，甚至用同样的话骗学生家长，家长以为，班主任说假话，故意与自己的孩子过不去，孩子说什么都是真的，孩子说。我在宿舍住了，妈妈就相信，妈妈说在家里从来不上网，她不会，她不知道家里的电脑没有网线。

    好歹是，刚来学校两周，还没有办法说，她的孩子本来那么乖巧是我们教育坏的，但班主任老师真的怕了陌生男子的请假，害怕了反省期间的夜间依然外出，她会改吗？班主任还说，找她的外校的男生，公然坐到了教室里，以至于班长认为是来了一个新学生，公然在教室里点对点发短信，把她的手机收过来，哇呀，我的乖乖，短信中，多是约他出去玩玩的，几乎都是男生的，老师一般不看学生的信息，但对这样的学生，我们想丛她的短信中寻找她交朋友的蛛丝马迹，所以就看了，两校两个周，异性朋友一大堆，让老师如何相信你的眼泪？
    综上述，家长的盲目信任是孩子违纪的最好挡箭牌，家长的溺爱，（害怕孩子挨打，不敢带回家）是女孩的放肆越加的变本加厉，也许还有老师的教育，刚出现苗头时没有及时消灭，更有孩子的虚荣、自制力差，使一个本来乖巧的孩子滑了下去。
    我们宁愿相信孩子能决绝的做到，与自己的一群异性朋友断交，但孩子你的决心有多大？老师能相信你脸上的眼泪吗？

遗憾，不能再犯同样的错误

    上个周，学校的学生会、团委会进行了改选，学生干部通过个人申请，班主任、年级推选，最后到学校政务处，我们组织竞选大会，有学生代表团委和政务处的老师参加做评委，这样可以避免个别学生干部拉票，使结果有失公允，尽量的把优秀的干部选出来，新的一届主要干部还没有最后确定，让我不得不小心。
    去年也是那么的小心，大部分都很优秀，由于年级的大意或者说不负责任推选了一个平时不爱上课，甚至打架的学生，后来在考察中发现了，立即取消，必须保证在这个组织的先进性和威信。
    就是这样，我们的两个主要干部，其中一个高二的副主席，竟参与了打架，入了打架的小团体还有另外一个学生干部和女生谈起了恋爱，难分难舍，我一直很心痛，也很遗憾，这样两个班干部就这样起着“模范”作用。毁了他，也给学生会这个组织抹了黑。还没有出现过这样的情况。
   反思出现这样的结果，他个人的主观意志不强，学习积极性不高，虚荣心太强等是主要的，但也与我们的教育监管不力有关，使孩子在最初的苗头出现时，没有及时的教育和处理，使他们越滑越深，而且我很相信如果我们严格一点，他们是不是就不出现作业的情况了呢？所以选拔本届学生会团委会干部，我更用心，和团委书记与年级主任多方协调，一要选拔素质过硬的学生干部。二是完善学生会团委会工作条例，加强平时的谈话和工作方法的指导，当学生尤其是出现不良现象时，一定要及时的发现并立即谈话指出问题，并帮助他改正。
   让每一个孩子在这个大团体中，能自律，能利用这个平台，锻炼自己，服务同学。

特殊的日子，手机给你!

   昨晚一个陌生电话打给来，声音很小，几乎带有哭音。
  “老师，那天秦校长把我手机收走了，明天是我生日，我爸爸妈妈都不在家，他们会给我打电话，你把手机给我吧！”女生知道秦校长把手机转给了我，所以向我央求。
   带手机的孩子，可以说是不听话的，因为每个班主任都讲过，学校可以说是三令五申，中学生不让带手机，甚至未来禁止手机的懈怠。学校曾经给家长发过信，有点的孩子为空家长不让带手机了，不把信带回家，随便找个人代替家长签个字，所以仍然有些学生哄骗家长，买手机，带手机。，学校为什么那么强烈的阻止学生带手机还源于个别孩子的不自重，有个女生当时可能是高三的，现在已经毕业了，不爱学习，和自己不上学的同学玩在一起，后来发展到和其他社会青年交往到饭店坐台，因为一游手机，所以，不法饭店老板你呢个及时联系她，后来学校知道后，把家长叫来，家长痛哭流涕，“都是手机害了她，”她的家庭很好，要什么买什么，手机那时是最早拥有的，在同学中虚荣心得到满足，与社会朋友交往也很方便。我们也很痛心。学校尽管一直要求学生不带手机，但总觉得有侵犯学生自由的嫌疑，所以没有严格的阻止，只要不妨碍别人，只要不用手机做坏事。事实是，很多孩子，用手机发短信，骚扰异性，联系打架，联系上网，违纪事信息方便，便于编理由糊弄老师，真正用手机给爸爸妈妈回报学习情况的哟几个呢？就是父母不在家的，也很少用手机给父母打电话问***的，因为座机公用电话是那么的便宜。
    这个女生向我开后门，我真想训她一顿，为什么不遵守学校规定？但我冷静了下来，尽量心平气和的听她说完.
   “知道学校为什么不让到手机吗?”
   "知道老师，是我不对，我爸爸妈妈都出去打工了，他们担心我，给我了一个手机。"女生很小心的说。
    “手机老师收过来之后，怎么处理你也是知道的,是吗?”
    "老师，我等爸爸妈妈回来我让他们来学校领可以吗？"学生的手机收了之后也不能没收，只能让家长来领，就是想借此机会与家长沟通一下。
    “秦校长收你的手机，为什么不找他要呢？”我也不想给她。
     “我不敢找他，老师，我明天过生日，妈妈爸爸要给我打电话的！”女生还是那句话。
    我心里忽然又软了，难怪学生爱找我，我有时就是那么的心太软，自己过生日，想听听妈妈爸爸说话，这个愿望不算过分。我不能不满足学生。毕竟对她来说，这个生日一生也只有一次。
    “好吧，你明天等我上班了，把手机领回去，等与爸爸妈妈通过电话，再给我，让我给你保存！”孩子竟欢天喜地，对我感激直至。我的心里忽然很酸，也许这个孩子带手机，真是的是为了与爸爸妈妈联系方便。
    孩子，但愿你能生日快乐！

两个班主任的电话

    昨天下午，君在我办公室，我们谈论学生会干部的人选问题。现在已经确定。
    对进入学生会的每个班干部我们通过与班主任、年级领导，学生代表等座谈，全面了解学生的人品，工作能力等，感觉这些学生干部的选拔还是非常满意的，他们都很优秀，可以信任，而且工作一定非常出色。但其中有几个班的学生没有写申请，他们不想竞选主要干部，君与班主任联系，想让他们推荐一个学生干部进入学生会，在某个部中担任委员。我们的一个班主任，接到电话说：“好啊，我班有一个学生可老实了，一上课就睡觉，一点也不学习，让他进去干活吧！”君向我说起此事，我们哭笑不得，班主任怎么会这么想呢？ 我们是不会选这样的学生，要不班干部的模范作用从哪儿来呢? 身不正，令不行啊！
    另外一个班主任老师的电话更有意思，“我们班有两个学生干部都很负责，很优秀，我们推荐两个好不？让他们都去锻炼锻炼，都去吧！”前面那个班主任那样，而这个班主任还要多参加！我们只能感慨了 ！
    对这样一个学生中的团体，不是一般的团体，要保持它的先进性，我们很慎重，也许是有个别班干部在以往的工作中，没有起到模范作用，给班主任带来了负面影响，他们害怕影响好学生的学习，所以就推荐不学习的，当然这是少数，极少数，更多的班主任是理解和支持，而且希望自己的学生能借助学生会这个平台锻炼自己，两个普通的电话，折射老师的心态和责任心，也为我们又一次敲响了警钟，加强班主任的学习，提高学生干部的素质，我们责无旁贷。
   
   

媛媛，你会没事的！

     上午上班，媛媛眼睛红红的，我很在意的看了两眼。
     打扫完卫生，又检查了一遍宿舍，一个上午的主要工作基本做完了，她来到了我的办公室，
“主任”她叫我，话刚开始，就没有了下文。“怎么了？”我感觉她有事，急忙问，“我想请假”她又从喉咙里蹦出了一句。此时眼泪已经爬满了她的脸，我心很痛，“和你爱人吵架了？”媛媛的爱人口才极好，而媛媛不爱多说话，我以为他们俩吵架了，媛媛受气了，“没有”她很快的否定，“是老人身体不好了？”她两家的老人身体都不好，尤其是自己的母亲精神不好，不能离人，白天妹妹陪，媛媛晚上去，11点再回来陪孩子。我以为她太难了，坚持不住了，她又很快的否定。只是哭，我的眼里也酸酸的，几乎要掉眼泪了。
    “我昨天去医院检查，我腰部有个囊肿，医生说可能是个脂肪瘤，让我到济南大医院确诊一下。我很害怕，平时也不疼，就是有点腰痛”媛媛的泪还在流，我的心里也很紧张，不痛的瘤，我的天，可怜的妹妹，你不会有事的，我故作轻松说，“媛媛，我以为什么事，你要放松，谁都会生病的，不会有什么大事的，明天去检查一下也放心。退一步说，万一有什么事，现在医疗条件那么好，也会没事的。”我的脑子在搜索能用什么最有力的语言来***慰她。
    她不想离开岗位的原因还有一个，她说来到政务处，我从没有指责过下属，总是鼓励，即使哪里做的不好，我也是那么耐心的指出来，让她感到愿意干，同事相处很是轻松，她在这里很舒心，自己也变得快乐了。
    我心里很是难受，只有在心里祝福她，但愿她不会有什么事。一定不会有什么事！

为你送行

   我的邓姐姐，邓老师，我们相处了12年，感情甚笃。
   因为年龄的原因，53岁，学校有照顾女过50岁，如果不想上班，可以请病假。你看起来那么年轻，身材是20岁的样子，苗条二期、而又富有活力，但儿子也有了儿子，所以你想让儿子作难，于是请假了，我是多么的难受，你明白吗？
   今天为你送行，很是伤感。办公室的全体都去了，我们一直都是很和睦的，即使有点不合拍的地方，也是很快烟消云散，我们从没有因为工作的争执，而影响的工作，我很自豪，我的同事，而且，我们延续了良好的作风，团结和坦诚，积极上进。
    席间，你很激动姐姐，我看你想哭了，我不想让你哭，人太多，都那么大年龄了，姐姐你还要有点自己的事做，孙子会长大的，你才50岁，人生还很长，人生的第二个青春刚开始，我希望我的姐姐能过的充实。
   离开你我很难受，但人总有这一段，我们也不能幸免。
   只要在工作的每一天，尽心尽力，就无怨无悔了！

真假姐姐

    晚寝时间，操场上，又看到了一个男生一个女生，离的很近的在说话，我的神经立即紧张起来了，很快的走进了他们。
 他们很快的警觉了，正想离开，我声音不高但很果断的叫住了他们，其实我是叫住了那个女生，然后那男生就自觉了回来了。
   “我们没有什么事，他是我弟弟”女生很肯定地说，我心里一格登，不要误解了一个孩子，
   “老师相信你们是兄妹，我也没说你们是特殊关系，你叫什么名字？孩子？”我问那女生，
   ”吕媛媛”女生不加思索，我急忙问那男生，你叫什么？“刘继兵”男生也毫不犹豫，“噫，你们姓怎么不一个姓？给老师解释一下好吗？”我继续问，脑袋里在思考，他们到底是什么关系，我不想把孩子想的太坏，他们也只是青春时期的美好畅想，我们不能扼杀了他们的美丽幻想。但也真的不想让孩子过早的涉及感情的事，因为那毕竟太折磨人的，孩子是无法承受得了的，我问“家里知道你有个姐姐（弟弟）吗？”“不知道”孩子老实回答，“那如果父母知道了会同意吗？”“不同意！”孩子答的很肯定，“那家长为什么会不同意呢？”孩子陷入了沉思。”“你们可以理解了老师为什么也不能理解的原因了，因为老师也是担心有的孩子把握不住自己，会耽误了自己的学习。”
 孩子，人与人之间美好的感情，什么时候都是最值得珍惜的，但你们一定要注意交往的时间地点场合，男孩子要学会绅士风度，“老师很相信你们俩肯定没有什么事，但老师不敢保证，晚自习后在操场上两两说话的，离的很近的，都能把握住分寸？”“老师抓的是一种现象，不是对你个人。换了别人老师一样抓，”我与他们的班主任老师进行了联系，孩子平时还是比较遵守纪律的，期间我没有说男女学生在一起说话的事，我只是淡淡的问了这两个学生的学习情况，然后挂了电话，他们也听出来了老师是想保护他们，也听出了我对他们的爱护和包庇。我想保护孩子的自尊很重要。
    如果一个孩子连自尊都没有了，你还拿什么要他改正错误。
    孩子，我不想说你们有特殊关系，是不想给你们 贴标签，也许你们真的没有什么关系，是老师太敏感了，老师只是想保护你们！但愿你们能理解！

杨老师印象记

    杨老师，名叫杨懋蓉，65岁，已经退休，穿着很朴素，首次给我们上课，讲的是发展心理学。
    老太太，很严格，说到这儿，忽然想起，清代才子纪哓岚当年背地里称呼乾隆皇帝 “老头子”，不料被乾隆爷听到，“你叫我什么？老头子？”纪晓岚不慌不忙地说：“老，万寿无疆谓之老，万民之首谓之头，昊天之子谓之子”多么巧妙的解释。这儿，我称老太太，没有纪先生的那么风光的解释，我只是如称呼自己母亲一样称呼杨老师。在我的心里，杨老师是一个严格的博学的热情的母亲。给我们不只是心理学的知识，更有书本意外的亲情和激励。
     老太太第一天给我们上课，一分钟不推迟，她说，我上课的特点，从不迟到一分钟，你们也要随我。老太太的严格还有呢。以往，我们上其他课，老师不是很严格的话，又有个别人不是很自觉的话，总有手机响起，杨老师那是很不高兴的，于是声音很轻，语速很慢，就说了：“你们既然来听课，就说明这个课对你来说比其他的事重要，如果不停的接打手机，你还有更重要的事要做，你可以去办更重要的事。”很快手机没有叫的了，课堂很***静，老人家讲的很带劲， 她把本章的重点内容写在黑板上，并提醒我们如何抓住规律，及时复习，体现了一个老师的责任心和条理性。
正当我们沉入角色时，哪位的手机又叫了，老人家头也没抬，只是说了一句：“自身的素质高低不是靠提醒的。”于是继续讲课，我们却面面相觑。
    她每次课前先给我们热身，有激励性的语言暗示我们：“我很聪明，我一定能学好，我记忆力很好”云云，或者，下午，我们都累了，杨老师就给我们放松，在老人亲切的导语中，我们渐渐入静，全身放松。老人讲课语言很精炼，从不拖泥带水，偶尔，讲到儿童心理学发展特点，青少年心里发展特点，联系到自己的教子经验和教训，我们都听得津津有味，但杨老师却说，“扯远了扯远了”于是我们就在一片快乐的嬉笑声中又开始了一个心的问题。
    杨老师的乐观给我们留下了很深的印象，我正为青春期的儿子的反抗一筹莫展，于是很自然的问了这个问题。老人家很亲切的对我说，“把孩子当成'人'”