[QUOTE][B]下面引用由[U]sdfzsxhrh[/U]发表的内容：[/B]

　　每一天的生活真的是太充实了，想停留下来好好整理一下自己的思绪都很难。想想忙些什么呢？上两节或三节课，至少听一节课，改一节半课的作业，班主任要看操，不间断的会议，处理班级突发事件，年级组集体备课活动...[/QUOTE]
生活都是相似的，但是黄老师显然比我充实多了。
看了你新帖里的几篇文章，还是那么熟悉，那么富有哲理和指导意义，今后会常来学习的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

 
生活都是相似的，但是黄老师显然比我充实多了。
看了你新帖里的几篇文章，还是那么熟悉，那么富有哲理和指导意义，今后会常来学习的。[/QUOTE]
太过充实，反倒觉得少了很多的色彩，看到论坛里很多老师的勤奋，让我非常的有动力。真的是有很多的话想说，可是却没有时间好好地梳理，常觉得是一种遗憾。倒是高老师的勤奋与执着让我鼓舞啊！

　　又是挺多日子没有记录下心灵的声音，没有能够到论坛上学习老师们的帖子。
　　确实够忙的，一个人，不仅要把工作做好，而且工作的担子还挺重，还得张罗着婚礼，可真的把我忙坏了，国庆即将结束，一切也告一段落了！10月3日，一个让我终生不忘的日子，我终于结婚了！一切的忙碌与紧张随着这一天的到来和过去结束了，紧张的神经终于可以松口气了！
　　两年的时间，把人生的大事办完办好，我们付出了很多的艰辛的努力，从无到有，从不会到自己慢慢学，不断地向同事或朋友请教，制定计划，合理***排，一切还是挺顺利。我是幸运的，我走好了自己的关键几步，而且我相信会越走越好。在未来的日子里，我将能够更加投入到工作中去，把业务搞得更加扎实，也能够在论坛上学习更多的东西，并记录下自己走好的经历的重要的事情的感受。
　　婚前是运动会，两天半的时间，应该是充实的，当然我感觉运动会对于部分学生来讲还是少了很多的运动元素，对于老师来说同样是这样。我鼓励同学们奋力拼搏，应该说，全班同学的表现是很不错的，我们的得分算是比较多的，只是因为在集体项目上没有拿到更好的名次，所以最终的名次并不理想，但是我们尽力了，我们已经在运动场上洒下了辛勤拼搏的汗水，我们笑过，我们难过过，但拼搏最重要！ 通过运动会，同学之间明显增进了了解，促进了交流，凝聚了班级力量，锻炼了班干部队伍，我感到欣慰，在这样的集体中我感到愉快。
　　因为结婚学生的考试没有能够参加监考，今天拿到了试卷做了一遍，还真的是替学生捏着一把汗啊，有几个题目我好像没有讲过，出了这样的题目我也没有办法，说明我的学习还不够，我对于考试命题的把握还存在一定的偏差，在后面的日子我一定会更加深入钻研，加深对高考命题规律的理解，加强解题能力与解析水平；加强班级管理与教育，健全班级管理制度，优化班干部队伍，理顺管理模式。
　　第一次，难，但更加具有挑战，更加有利于提高自身水平，我一定会加倍努力！

[QUOTE][B]下面引用由[U]sdfzsxhrh[/U]发表的内容：[/B]

[SIZE=3]10月3日，一个让我终生不忘的日子，我终于结婚了！[/SIZE]QUOTE]
恭喜您了！[EM43]

[QUOTE][B]下面引用由[U]高飞[/U]发表的内容：[/B]

下面引用由sdfzsxhrh发表的内容：

10月3日，一个让我终生不忘的日子，我终于结婚了！QUOTE]
恭喜您了！[/QUOTE]
谢谢您的祝贺！
我总想让这里更加丰富，其实有时我想班主任也不能只是工作上的交流，其他方面也可以，毕竟我们不能把自己装在某一个套子里，把生活的视线搞得太狭隘。

　　时间过得很快，一个月很快过去，学生面临放假也面临考试，我因为结婚没有能够参加监考与阅卷，应该说这是我的无奈，我本应该认真去经历这第一次。结完婚还要回门，所以带着疲惫的身体休息了两天，其实也并没有怎么歇，因为要我去做的事情实在太多了，趁着空闲我赶紧看看书，做做题，我知道我如果要取得一点成就，就必须不懈努力，积极主动地向经验丰富的老师学习，认真地去研究教材教法，走进学生的心里，与学生进行良好的互动交流，多做多研究高考题。
　　走过四年的初中新课程改革，对于教材教法以及处理学生可能出现的问题，我多少有些好的做法，当然也没有认真去总结。我很荣幸站在新一轮高中新课程改革的路口，应该说我是很有机会的，我有很多的愿望与想法，我真的希望他们都能成为现实。
　　我对自己严格要求，从来不敢松懈。没有能够参加第一次的月考，我心里总不够踏实，也不知道学生到底会考怎样。昨天拿到了数学试卷，粗略地做了一遍，竟然有些题型是我还没有讲过的，学生对考题中的概念一无所知，所以学生考不出高分其实真的在我的意料之中，当然我也知道要当好一个老师真的是不易，我不能让学生信心不足，更不能是因为我的原因。我的学生相当努力，当然经过观察我也发现少数学生在学习上不够认真，这也是我今后工作的重点，但我想学生从初中进入高中肯定是有一个自我适应的过程，作为老师是不是应该给学生这样的时间呢？我相信每一个学生一定是想学好的，在主观上有很好的愿望，我还是不能给学生太大的压力，保持一种比较好的状态，让学生相对自主的学习，营造良好的班级学习氛围，我相信学生会走得更好。
　　我对个别学生的成绩简直是目瞪口呆，不能相信，也无法相信，怎么可能考出这样的成绩呢？我不用说她曾经是一个多么优秀的学生，可是现在却是这样的一个状况，我是应该好好去调查了，中考这名同学到底是怎样考出高分的，以前平时是怎样的一个状态。因为我不能相信一个真正优秀的学生会在一个月的高中学习之后考出如此的差。
　　研究了几个班的成绩，发现我班学生整体考得比较理想，对于一个刚担任高中班主任的年轻人来说，这或许是一件好事，可以给我更多的适应时间，让我的步子迈得更加稳健。当然我想这与我的努力也分不开，头一个月，我觉得我上班可以形容为打仗，天气热一点，我一天几乎是要湿几次，从五楼跑到二楼再到一楼再上五楼，我的日子真的是非常充实。我认真向其他老师学习，坚持一天至少听一节课，并认真学习反思。现在我的精力更加充沛了，更加集中了，我今后的事情就是集中全部精力把工作做好，深入钻研教材，提前研究高考，打有准备的仗，还应该多写文章，多出成果，积累好素材。
　　结婚是一件大喜事，能够在婚后看到学生考得似乎还不错的成绩，这是我非常欣喜的。期待能够跟他们一起创造更多的辉煌。

    　　新担任高中班主任以来，我努力让自己大脑保持清醒，明确自己在做什么，让自己的高中教育教学生活能够过得更加有思想。一个月来，我辛勤工作，我年轻但我一定有精力和斗志，有着自己的理想追求，我坚持每天至少听一节课，认真备课，关注学生的表现，尽我的努力激励学生奋发向上。目前，学生的整体表现不错，相对于班级工作来说，我做得不算多，班干部帮我做了大量的工作，我也才能有精力去做更多的事情。
　　月考结束了，这是学生进入高中后的第一次考试，理所当然地引起了家长的高度重视，所以，我把这次家长会放到了突出的位置，万事开头难，只有把第一次做好了，后面的工作才会做得更好。按照规定，我得到另外一个班去讲话，与家长见面，利用很短的时间，我写了一个发言提纲，可是或许因为觉得有些对不住这些孩子的家长，竟然有些紧张，言语间的自信似乎略有不够。我尽量地带着微笑，带着诚意，带着我的决心和意志与家长们交流，家长在会后也没有给我提什么意见和建议，由此我感觉到孩子们对我的教学应该还是满意的。事实上，我知道，这次月考成绩不理想的主要原因是同学们大部分没有及时地去完成同步训练，导致对知识的理解不够，当然在处理问题时就不熟练，不能比较好地处理好问题。我是在尽我自己最大的努力。
　　到自己班上主持第一次家长会，我觉得我交上了一份合格的答卷。我对第一次家长会进行了认真的准备，从开场白，到各项工作，我都进行了详细的准备。我没有因为自己年轻而胆怯，我尽量地使用轻松的话语让家长体会到这个家庭的温暖，让家长体会到孩子们的活力与班集体的凝聚力。家长会共持续了两个小时二十分钟，领导讲话与任科老师发言一小时五分钟，我讲了一个小时。内容***排比较丰富全面，让家长全方位地了解了班级管理的各个方面。

就是不要再去得罪学生，在教育时一定要多些耐心，多些微笑，让他们能够接受你，能够平静下来，说句实在的，一个人怎样走他的路其实关键在他自己，老师不要把学生逼急逼坏，不要随便给学生扣帽子，因为老师在学生的心目中具有很高的地位。


很好的一句话啊
记住了
Sdfzsxhr老师，谢谢您，把这么好的道理告诉我

    刚才跟学生与一起学习《我的信念》，一起探讨居里夫人的成*****秘籍：信心，竖韧不拔，宁静、自由的生活，迷醉于科学之美中。
   S老师，让我们一起努力吧！

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

就是不要再去得罪学生，在教育时一定要多些耐心，多些微笑，让他们能够接受你，能够平静下来，说句实在的，一个人怎样走他的路其实关键在他自己，老师不要把学生逼急逼坏，不要随便给学生扣帽子，因为老师在学生的心...[/QUOTE]
 
老师，只是学生成长的引领者，不可能一厢情愿地拉着学生走。我努力清醒地走，只能是尽力。
一起努力，加油，前进！

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐者[/U]发表的内容：[/B]

    刚才跟学生与一起学习《我的信念》，一起探讨居里夫人的成*****秘籍：信心，竖韧不拔，宁静、自由的生活，迷醉于科学之美中。
   S老师，让我们一起努力吧！[/QUOTE]
　　自信认真，执着坚韧地前行！

　　班级组建伊始，我组织了班干部竞选，清晰地记得当时团支书的竞选非常激励，一个岗位十几名同学去竞争，非常精彩感人。如今，一个月过去了，再去组织班干部竞选，本意是想让以前竞选上的班干部经过同学们的检验看是否合格，如不合格就可以免去。
　　今天第四节是班主任会，班上没有***排课，于是我吩咐班长主持班干部竞选和班规的讨论制定。在班主任会上，政教主任通报了几个比较吵的班级，没有我班，说明在竞选过程中整个过程还比较理想，得到了有效控制，等我开完会回到班上，在外面听到了里面非常热闹的声音，可是等我进去后却没有能够看到非常热闹的场景，可能我这个班主任对学生还是有比较大的约束作用吧，这是好事也不是好事，因为学生看到了的言行都会变形，那说明这种关系不正常了。
　　生物老师也一同观看了整个的竞选过程，这次选举基本上实现了我的预期目的，通过竞选检验了班干部，提高了同学们对于班干部工作能力的肯定程度，也把大家认为不合格的干部淘汰了出来。学习委员、宣传委员空缺。新选出了生活委员和体育委员，里面还是有惊喜。可能在班干部队伍的组建中还是要注意，开学初可以指定干部，经过一个月后再竞选产生新的班干部队伍，这样或许会比较稳定一点，班规也应该在开始时就制定出来，在实践中不断完善，让同学们不断进步。一个班级，应该要有好的制度，然后应该有好的执行者。
　　班干部还要加强培养，积极与班干部交流，给班干部工作提供指导。