[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

成长的故事系列二几次被训
   小时我的理想似乎很多，一会儿想当科学家，一会儿想成为商人，一会儿想做文学家，最吓人的是高中时觉得自己以后一定可以成为一代大儒。这些理想都没有实现，现在成了一位教书匠。...[/QUOTE]
 
 
回忆自己的故事，挺有意思，也能帮助我们站在学生的角度思考现在作为教师的我们的某些行为。

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

 
 
 
回忆自己的故事，挺有意思，也能帮助我们站在学生的角度思考现在作为教师的我们的某些行为。[/QUOTE]
深有同感。

                              在冬日暖阳中思考
                                  ——写给我的学生之八
                                     一
     冬日的暖阳静静地洒在这大千世界里，把北方的寒冷消融得无影无踪。世间的万物都在这温暖中恣意地呼吸、张吐，享受着这冬的惬意。有时我们面对天地的阔大，不免感叹自身的渺小，而天地，并不因为我们的感叹而走慢脚步。所以不如尽情地呼吸天地的精华，然后感谢天地的博大与宽爱。
     沐浴在这冬日的暖阳中，我不禁回想起上个星期班级举行的“学会感恩”的主题班会。很多同学发了言，我听到了很多同学对亲情、友情的体悟，也深为同学们拥有一颗纯洁的感恩之心而欣慰。然而现在，我却发出疑问，我不能确定大家真的就理解了“感恩”的含义，我也不能确定大家在平常生活中能随时抱着一颗感恩的心去对待他人。相反的，我时常听到怨言，对父母对学校对老师对同学甚至对这个社会。我会想，为什么我们有太多的怨言、太多的伤感、太多的沉痛？为什么我们可以对着自己的父母大声吼叫、甩门而出，即便后悔却也羞于启口承认错误？仅仅是因为青春的叛逆吗？仅仅是因为年轻我们就可以犯错吗？有时候我想，其实自己也是从一个什么也不懂的小子长大的，自己也曾令父母伤心难过气愤，自己也曾经怒吼父母但却也没有承认错误，或许人的成长本身就是一条从不懂到懂的路，我们只有在这路上经受磨难，才能学会感恩。
     但是人性是很难说的，它或许因为一个契机，就会向罪恶划去。由此我想到感恩节的来由。
感恩节的由来可以追溯到美国历史的发端。1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。
     在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。
     可是这个曾经报答印第安人的感恩举动，却被美国移民的先祖们自己打破了。随着移民的增多，他们逐渐成为那块大陆的统治者，而土著居民印第安人却在刀枪的血腥屠杀中逐渐减少，最后只能躲进无人能及的原始大荒林中。只到林肯的出现，然而印第安人也不过是南北战争的牺牲品。林肯先生给所有的印第安人开了一个空头支票，南北战争后印第安人并没有真正走出贫困，走出被歧视的境地。
     现在，美国人空前的选出了第一任黑人总统奥巴马，或许我们能从他身上期待更多的东西，或许我们发现他也不过是被白人同化了的黑人而已。
     虽然后来的感恩已经超出了最开始对印第安人的感恩的范畴，但我真心希望美国人没有忘记自己的过去，真正地去感恩曾经拯救过他们祖先的印第安人。那第一个感恩节的温馨和欢乐，让人无限遐想。
                                          二
     现在的问题是，我们究竟要感恩什么？
     对于这个问题，实际上我也很难准确回答。而我头脑中总闪现着一个名字——芊纳。她是我在语文论坛上认识的一位老师，那时我在语文论坛做总版主，而她是其中的一个版主。说认识，其实只知其网名，只见其文章，只知她是一位年轻的老师，却素未谋面。有一天，另外一个网友说，芊纳死于一次血崩。我们都很震惊于她的突然离去，那时我才知道原来她早就患有不治之症，自己不知道哪一天就会离开这个世界，然而她却一直是笑嘻嘻地在QQ群中与我们聊天，她的文章一直很阳光。或许只有如她那样在生死面前打滚的人，才能更明白生命的重要，然后勇敢地生活。芊纳或许在感恩上苍，让她在短暂的青春中感受到了阳光的温暖，冬天的寒冷，让她在有生之年认识了这么多的网友。芊纳去世的那天，我看到了她的照片（网友为了悼念，发在论坛上），她骑在一头大象上，一脸阳光的笑容，看不见一点阴霾。那瞬间我被深深感动，这就是芊纳，一个不曾向命运早早低头的女孩！
     生命是短暂的，很多生命在年华正茂时就因为各种原因而远离这美丽的世界。天灾人祸，多不胜数；地震火灾，时有发生。世界并不太平，时不时有战争，而那些在战火中苟延残喘的人更难看到生的希望。我们不能预知未来，灾难随时会发生，然而我们仍然幸运地生活着，能感受父母的关爱，能得到朋友的帮助，能感受世界的缤纷。有了这些，我们还抱怨什么呢？我们应该感谢上苍，给了我们太多的机会和幸福。
     年少的时候，不会对生命进行深入的思考，所以看世界都局限于自我，免不了抱怨这抱怨那，免不了与他人起矛盾。比如一个班级，几十个人，如若都带着冷漠的心去对待他人，当然不能成为班级；若带着相遇即是有缘，相聚即是朋友的心，便会生出感恩之情，感谢命运让我们相遇，共同渡过这相聚的时光。然后自然会互帮互助，团结奋进。可惜的是，年少的我们，往往很难带着感恩的心去对待他人，或者因为自己的性格而与他人格格不入，或者因为一句玩笑而形同陌路，或者因为自己的私利而不愿向别人伸出帮助的手……
     人最可怕的是心的冷漠，而这个世界还有很多漠视他人的人，说得严重点，这些人实际上就是因为缺少感恩的心而漠视生命。
     不说希特勒这样的二战恶魔，就是现在，经常可以看见报纸报道某某把自己的父母给杀死，或者把自己的女友给毁容，而更令我心痛的是，现在报纸越来越多的报道某学生拿刀捅死了自己的老师。
     这些血泪的事实，让人徒生悲凉。
                                              三
     其实我还想到一个问题，在说这个问题之前，我先说一个故事。
     某一名校的某位名师所带的学生，在高考之后，大多考起了理想的大学。正当人们纷纷向这位名师表示祝贺时，一位学生家长找到这位名师，并要求他开设“谢生宴”。家长的理由很简单，自己的小孩考得好，才成就了这位老师的名声，老师获得了名声，当然要设宴向学生表示感谢。
初听这位家长的理由是毫无道理，因为自古以来，学生荣登金榜，都会提着礼物向自己的老师表示感谢，没有倒过来的先例。然而这位家长却冒天下之大不韪，要求孩子的老师给自己的孩子摆“谢生宴”。
     实际上这位家长留给了我们一个问题，感恩是不是只是单方面的？
     事实上我们很多时候认为感恩是单方面的，比如班会课上大家的感恩，大多带有单方面的色彩。其实从某种意义上说，父母也应该感谢自己的子女，因为是子女让他们尝到了为人父母的艰辛、快乐、悲伤、喜悦；老师应该感谢学生，因为没有学生，就不可能成就老师的事业；国家应该感谢所有的公民，没有人民哪来国家。
     所以那位家长的提法并不让我觉得惊世骇俗，倒觉得真有一定的道理。只是即便如此，我们也不能以此为借口，咄咄逼人的要求别人感恩。
                                           四
     有时候我们会看到很多离奇的现象。为什么我们的父母已经对孩子很好了，而孩子却漠视父母的存在；为什么老师献出的爱心够多了，而学生却并不理睬；为什么领导觉得自己已经够辛苦了，但群众却对他们嗤之以鼻。
     我们的父母往往以为自己给了孩子很多，理所当然的孩子应该回报很多；我们的老师往往以为自己奉献了很多，理所当然的学生就应该对自己言听计从；我们的领导往往以为自己做牛做马，累死累活，东奔西走，理所当然的百姓就应该感恩戴德，顶礼膜拜。
      这或许是陷入了感恩的单相思了。问题是一个人付出之后，就一定能得到别人感恩吗？
实际上有时候父母得思考自己为孩子做了那么多，是不是就限制了孩子的自由，束缚了孩子的天性；老师得思考自己奉献了那么多，是不是真正体谅了学生，倾听了学生的心声；而领导得思考自己四处奔走，是不是真正的为老百姓做了实事，真正关注了民生问题，不然像梁惠王那样“河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然”的做法实在是治标不治本。
      因此，我们在这人世间，不能总单纯地希望我这样做或那样做，一定别人就会感激你，你得思考我怎样做才是正确的做法。而后，即便你没有想得到别人的感恩，而感恩也会如期而至。
                                          五
     老舍先生的话剧《茶馆》中常五爷在潦倒的时候感叹：我爱大清国，可是谁爱我呢？常五爷失望了，那个没落的大清朝不能给他答案，而他想要报答大清朝感恩大清朝的志向也随着那个社会的没落而走向尽头。我们不能不为常五爷悲惨的命运而感叹，这也引出了我们的另一个问题，我们究竟要什么样的感恩？
     我们要思考，像常五爷那样，对一个破碎的没落的封建王朝发出他那深切的呼唤，是不是不太值得？我们要警惕，我们头脑中固有的陈腐的思想，把束缚社会进步的制度当作金科玉律，当作治国良方。我们要警醒，不要让感恩的心迷失了自己的正确判断，把旧事物当作新事物对待，依旧把自己的一片炽热倾洒在那些阻挡历史车轮进步的事物上。
     不要说文天祥、史可法这些民族英雄是如何如何伟大，仔细想想，若把他们放在宏观的历史上讲，他们对前朝的感恩，反而是拖了历史的后腿。中国最终没有因为元朝清朝的建立而成为另一个中国，反而他们的统治促进了民族的大融合。不过满洲做得更好，涌现了康熙乾隆两个圣君，百姓安居乐业，人们富足安康。
     所以若从宏观的历史角度上讲，我们所说的“祖国”不是哪一个朝代的祖国，而应该是生我养我的祖国，不管哪个朝代，如果到了最后不能顺应民意，我们都有资格不对这个朝代感恩，而应为祖国未来的出路奋斗！
                                            六
      老子说：天地不仁，以万物为刍狗！似乎天地是无情的，我们不值得去感恩。实际上天地真的不仁吗？真的只是把万物当作刍狗吗？如果无情，天地怎么可能创造出缤纷的世界，然后又创作出人类，来认识它自己？
      虽然我们不知道恐龙为什么遭遇了恐怖的冰川时代，但是我们也不难想象，当满地球都成了恐龙的天下后，世间的万物就失去了平衡，于是恐龙必须消失。
      因而我们可以理解为，当天地发怒的时候，它或许是在利用自己的力量重新改造这个世界，使得它更完美。如果打破了自然的平衡，也就破坏了规则，那么天地为了使万物统一和谐，不得不以雷霆手段来进行毁灭，然后重新创造，这恰恰是最大的有情！
      所以我们应该庆幸我们拥有这个地球，然后好好地感恩于它。而现在地球的糟糕状态似乎预示着自然在不久的将来会给人类一次惩罚，而人类如果再不拿出感恩的心去弥补的话，最终也会如恐龙般走向灭绝。

      拉拉杂杂写了以上诸多文字，而冬日的暖阳依旧在挥洒自己的光芒，我伸伸懒腰，沐浴着它的温柔，然后闭上眼，不再思考。

边城老师对感恩的感悟不同一般，开阔的情怀让小禾敬佩不已，以后一定多多向您学习！

第一，不可否认学生当时是被感动的，他们所说的话也是发自肺腑。但也不可否认他们可能是三分钟热度。指望一节班会就能达到多大的目的也不可能，有些微促进便是成功。
第二，边城老师的文章优美大气，只看得我沉在其中。谢谢您带来的好文章。

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

边城老师对感恩的感悟不同一般，开阔的情怀让小禾敬佩不已，以后一定多多向您学习！[/QUOTE]
小禾谦虚了，我们一起努力！

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

第一，不可否认学生当时是被感动的，他们所说的话也是发自肺腑。但也不可否认他们可能是三分钟热度。指望一节班会就能达到多大的目的也不可能，有些微促进便是成功。
第二，边城老师的文章优美大气，只看得我沉在...[/QUOTE]
第一，确实如月影所说，学生通过一两节班会是不可能改变很多的，关键在平常的教育。
第二，我的文章说不上大气，但在尽量写好，呵呵。能得到月影的夸赞，感到无上光荣。

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

                              在冬日暖阳中思考
                                  ——写给我的学生之八
              ...[/QUOTE]
   今天有幸拜读你的文章，真是感觉你很善思善鼓励学生，做这样的王感觉不错吧。我的学生戏称我是他们女王。这个王，虽然有操不够的心，也还是蛮有乐趣的。让我们都苦中作乐吧。以此共勉，我们一起加油！

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

 
   今天有幸拜读你的文章，真是感觉你很善思善鼓励学生，做这样的王感觉不错吧。我的学生戏称我是他们女王。这个王，虽然有操不够的心，也还是蛮有乐趣的。让我们都苦中作乐吧。以此共勉，我们一起加油！[/QUOTE]
欢迎摇曳老师的光临！
是的，虽然操心，但也乐在其中。我们一起加油！

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

                              在冬日暖阳中思考
                                  ——写给我的学生之八
              ...[/QUOTE]
 
 
好文！有思想，深刻而让人有所思，有见解，独特而让人有所悟。
 
 
学习了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

 
 
 
好文！有思想，深刻而让人有所思，有见解，独特而让人有所悟。
 
 
学习了。[/QUOTE]
谢谢一叶的夸赞！
我应该向你多学习。

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

                              在冬日暖阳中思考
                                  ——写给我的学生之八
              ...[/QUOTE]
好文章，好见解！