兔子舞练习进行时
2010年10月30日 星期六
    早晨5点40分，手机时钟准时响了起来。我没有立刻起床，因为这一周我已经早起了五天，今天是星期六，想睡个懒觉，所以把时钟关上后又躺下了。可是，一直以来早起的习惯让我怎么也睡不着，只好瞪着眼睛趟了一会儿，再看看表，5点50多分，还是起床吧！穿衣洗刷之后，准备下楼。这时儿子醒了，问我干什么去？我拍了拍他：“爸爸要去上班了，你好好睡觉。”儿子很听话地合了眼睛。
    到了教学楼上我直奔我班教室，看看学生都到了没有。结果，教室空无一人。可能是到操场上练习兔子舞去了，我想。我又下楼去了操场，果然全班学生都在操场上几个人一组练习队形呢。女生们练习得很认真，每个小组都有一个“指导老师”，给大家喊着节拍、纠正着动作。而五个男生（张凤强检查宿舍，没有到）却站在一边只看不练。我说：“你们站在哪里干什么呢？赶紧练练！”陆浩天说：“凤强没来！”我说：“没来也得练习！五个人有五个人的跳法！”于是，在赵丹的指导下他们也跳了起来。
    上操时间到了，学生们就按照排好的队列站了五队去上操了。我签到以后，没有跟着学生上操，而是到办公室打开了电脑，找到了昨天晚上下载的兔子舞舞曲，等着文艺委员来拷。结果她们没有来。到了早读时间，我去教室，发现一个人也没有，原来下操后学生直接去操场练习了。
    上午是政治辅导。上课后，王菲拿着郭晓婷的mp5到办公室拷兔子舞舞曲。我问她同学们是不是练了一早读的时间？她说是，因为星期六、星期天的早读没有安排老师辅导，所以大家就去练习了。会操比赛很快就要到了，学生们练习的时间不多，因为年级要求不能利用上课、自习辅导时间练习，因此学生们也只能见缝插针，找没用老师辅导的时间练习了。
    五班的学生们，好好练吧！
   

找两个代表去“采购”
2010年10月30日 星期六
    昨天晚上放学后，郭先菊和田立雪找我请假，说今天中午要上街买东西。田立雪说想上街的学生还有很多呢。我没有给她们开请假条，而是让她们得到今天再说。晚上回到家，我一直想着星期六星期天学生请假的事。
    每到星期六星期天，总有不少学生特别是女生请假，要求外出到街上买东西，实际上是想玩玩、散散心。怎样才能控制学生请假人数，让尽量少的学生外出呢？想来想去，我想到了一个办法，就是让想上街买东西的学生选出两个代表来，由代表统一“采购”。这个办法行不行先试试再说。因此，今天上午上课后我到教室说的第一个事就是请假的问题。我要求学生，能在学校小卖部买到的东西不能出去买，衣服鞋子不能出去买，因为过大周时要求了带好衣物。当我把选出代表统一采购的要求说完，不少学生“啊”了一声。从她们的反应中我听到了一些不满、一些意外、一些惊讶。呵呵，惊讶就惊讶去吧，感到意外就感到意外吧，好好地在学校呆着，该干什么干什么就行了。

都是谈恋爱惹的祸
2010年11月1日 星期一
    今天上午第五节课，我们高二年级召开了全体班主任会议，年级主任在会上安排了一些事项。在说到我们年级学生谈恋爱的问题时，他讲到了高三刚刚发生的一个事情。两个女生因为同一个男生而打起架来，那个男生又帮着其中一个女生打另一个女生，被打的女生的脸被抓破了。高三年级主任非常生气，一下子把他们三个人都开除了。我们年级上个星期有两个男生因为一个女生差点没打起群架，要不是辅导员发现的早，恐怕早就酿成大的事故。唉！都是谈恋爱惹的祸！
    晚上第一节我给学生开班会时也提到了谈恋爱的问题。我提出了自己的看法，谈恋爱的关键在于女生。说句不好听的话，去掉一个“关”字（此时不少学生小声说“健”），一些女生就是贱！一点也不自重自爱。我给学生讲了高三的事后，又说了老师通过学生手机发现的问题，就是有的女生给男生发信息，“哥哥长哥哥短”地叫男生，这不是贱是什么？我告诉学生：“我不敢否认我们五班没有谈恋爱的，因为经常有男生到班里找女生。但是，如果发现了，我就通知双方家长，要是双方家长都知道并且同意，那好，一块回家就行了！学校不是婚姻介绍所！希望女生们自重自爱。”接着我说了“成家”与“立业”的关系：“我们中国有句古话，叫‘成家立业’。其实，应该先立业，后成家。因为不立业，你连养家的资本都没有！再说，等你到了大学里，你会找到更加优秀的，即使是咱们同学，也比现在优秀啊！但是，大学里谈的也不一定能成，如果毕业后不能到一个地方工作，还得劳燕分飞。所以，最好是等大学毕业后找到了工作，再找个有工作的，那时也不晚啊！再说了，你们现在还怕找不到婆家，找不到媳妇啊？才多大啊！”同学们都笑了。
    最后我要求学生给自己定好位，知道自己现在应该干什么，要做好与自己的身份相符的事，不要做与自己的身份不相符的事情。
    但愿我班不会出现谈恋爱的现象！

好学生的标准
2010年11月2日 星期二
    下午我们高二年级报《卓尔》报社的一个学生给了我一张纸条，上面写了一个问题：“请问：老师心目中的好学生是什么样的？应具备哪几条？”他说所有的班主任都有一个问题。我想了想说：“你到晚上下了第二节课再来拿吧！”他说了声“谢谢老师！”就回去了。好学生是什么样子的呢？我一下子还真说不上来，需要考虑考虑。
    下班后我一直在考虑这个问题。接了儿子回到家，我把饭做好后，就开始思考学生提出的问题。我首先想到的是，好学生不一定成绩就好，不能以学习成绩的好坏判断学生的好坏；然后又想到了学生的修养、道德、各方面的表现等等。我把想到的用铅笔写在了答题卡上。
    晚上上班后我又认真地思考了一下，并就这个好学生的标准问题让办公室的同事谈了谈他们的看法。最后我给学生总结了一下。全部内容如下：
   “ 什么样的学生是老师心目中的好学生？我认为，每个老师都有自己的评判标准，而且这些标准不尽相同。但我认为，以下几条应该是一个好学生必备的：
    1.好学生不一定成绩优秀，但他（她）一定是个认真刻苦、善于钻研、知难而进、勤学好问、坚持不懈的人。
    2.好学生不一定修养极高，但他（她）一定是个充满爱心、以礼待人，严以律己、宽以待人，给别人带来快乐的人。
    3.好学生不一定全面发展，但他（她）一定是个富有独特的个性而不求惊世骇俗的人，有高尚的追求而不盲目随波逐流的人，有个人的思想而不盲目固执己见的人。
    4.好学生不一定不犯错误，但他（她）一定是个知错必改、知耻明辱、诚实守信，有道德感和责任心的人。
    5.好学生不一定能说会道，但他（她）一定是个说到做到、目标明确、充满信心、勇往直前的人。”
    不知道见报后学生会有什么反响？希望我的意见能引起学生的反思与反省，使学生在各方面能够严格要求自己。

罚你写篇读后感
2010年11月4日 星期四
    晚上第二节辅导时，我在教室外面看了看，看看有没有说闲话的学生。这节课是地理辅导，地理老师吴老师在讲桌旁坐在看书，学生都在按照吴老师的安排坐着地理填充图册。我又扫视了一下教室，发现冯玉霞没有做地理填充图册，而是在看课外书。虽然我从窗户外面看不清她看的是什么书，但肯定不是地理方面的书。
    下课后，我让到办公室拿历史卷子的历史课代表刘楠楠把冯玉霞叫到办公室来，并且带着她上课看的课外书。一会儿，冯玉霞拿着一本书来了。我问她上课时看的什么书？她把书给了我，我一看是一本作文选。我笑了：“你上课看的不是这么书！”她说就是这一本。我指着书说：“你看的书上这里有人头像呢！”她不说话了。我让她回去把那本书拿来。结果，她刚回去就打上课铃了，我等了一会儿，她居然没有回办公室。我就到教室去找她，历史老师颜老师正在辅导。史新新正在门口站着，我问她怎么回事？她说来晚了，老师不让进。原来她是去找年级学生会的一个干部商量明天学校门口值班的事了，结果来晚了。这时，颜老师出来问了问她迟到的原因，然后就让她回到座位上去了。
    我让颜老师把冯玉霞叫了出来，这次她拿了一本《你看你看明星的脸》。我翻开看了看，这是这一本。我说老师鼓励同学们多读书，但是要看时间，不能在上课的时候读课外书；她可以利用自习课、课间、饭前饭后等时间读读课外书。她说知道错了，以后不在上课的时候看了。我说：“得‘惩罚’你一下，‘罚’你写一篇读后感，星期天晚上交给我，不能少于500字！”她说行。
    冯玉霞喜欢看书，这是好事，但今天晚上她看书的时间不对，这是错误之一。其次，当我让她带书到办公室见我的时候拿了另外一本书，是不诚实的表现，这是错误之二。希望她知错能改。
    我希望学生们多读书读好书。通过读书丰富自己的头脑，增长自己的见识，扩展自己的知识面，培养自己良好的文化素养，提升自己的综合素质和能力。

又是忙碌的一天
2010年11月7日 星期日
    早晨五点四十分，手机闹钟准时响起。我没有开灯，摸索着穿上了衣服，怕惊醒了熟睡的妻儿。
    窗外依然一片黑暗，天想放亮，但远处的东西还是非常模糊，看不清楚。街上很多人家已经亮起了灯，路上时有汽车、摩托车开着大灯一路向前走过。在楼上看不见汽车、摩托车，但灯光的移动和时断时续的喇叭时告诉了我过去的是什么车。浮生着甚苦奔忙？为了生活，为了家庭，为了事业……或许人们想到的更多。为了各自的想法，天还没有亮，就都开始了各自忙碌的一天。我也算是其中的一位吧！
    走到教学楼下，我没有上楼去教室，而是去了操场。上午就要举行年级会操比赛了，学生们正在加紧练习。今天的早自习不上了，都要去操场练习。操场上已经有个班在集合，因为天黑，我没有看清楚是几班。我班的学生还没有到，我就围着操场小跑了一圈。操场北头家属院里住的陈老师家里的灯也亮了，他的妻子开了个服装店，陈老师夫妻两个可能已经开始为新一天的生意做着准备吧！
    等我回到篮球场时已经来了不少学生了，由于一些学生在打扫宿舍卫生，所以最后也没有到齐。在体育委员的带领下，学生们练了一下四面转法、齐步与立定、跑步与立定。因为到了上操时间，学生们就没有带队形变换。
    下操后各班都没有上早读（星期六、星期天早晨的早读也没有老师辅导），而是各自找了块地方训练去了。我班就在女生宿舍后面的空地上练了起来。大家先练了一遍广播体操，然后开始练习兔子舞。我打开手机里的舞曲音乐，同学们跟着跳了起来，跳得还算可以。有点不足是，在最后合拢队伍的时候，由于边上两排后面的学生跳得距离较大，所以集齐的速度较慢。我和体育委员商量之后，统一规定了一下动作。在两边最后的同学没有站齐之前，已经归队的同学先跟着音乐跳着，等最后归队的同学喊一声“到！”后，再一起跳上四个节拍，然后跳踢腿动作。同学们试了一次，感觉不错。从今天早晨学生们的表现看，跳得还是不错的。毕竟在这么短的有限的时间内能跳的整齐、跟上音乐，已经很不容易了。我祝愿我们五班在今天的年级会操比赛中取得好成绩！
    上午两节课后，紧张、有序的高二年级会操比赛开始了。四班是第一个出场，体育委员由于紧张，在向总指挥报告时把“四班应到56人，实到53人”说成了“四班实到56人，应到53人”，引来一一片笑声。四班的表现还是不错的，队列比较齐，最后得了94分多。我们五班是第二个出场，为了让学生们吸取四班的教训，我让学生们先看完了他们的四面转法、齐步与立定、跑步与立定后才去做准备。
    学生们在体育委员的带领和指挥下，认真地完成每一个规定的动作。每个人都是那么用心，做得也很到位，赢来了一阵阵掌声。在做广播操的时候，散开的队伍非常齐。有的的班的学生禁不住发出赞叹之声：“站得这么齐啊！”在做的时候，有的学生的动作没有做到位，不是很标准，不过这没有影响到五班的整体效果。我们的自选项目是集体兔子舞，从做准备到每一个动作，每个学生都是那么认真，一丝不苟。整体效果比训练的时候要好得多，在座的评委、班主任、学生们被吸引住了，掌声响了好几次。我把我们五班的表演做了全程录像，从进场到退场，没有漏掉一点。记录下学生们的比赛，给学生们和我自己留个纪念。
    我班表演结束后，是我和同学们焦急而又忐忑不安地等待公布分数的时候。后面一个班的表演我们根本没有心思欣赏。我的心扑通扑通地紧张地跳着，我没有期盼能得多高的分数，唯一的盼望就是能够超过四班。当主持人公布我班最后得分“100分”时，学生们欢呼起来，我悬着的心也落了地。我高兴地对体育委员王焕杰说：“后面的班想超过咱们有点难了！”
    后面几个班的表演时，我们五班的学生都仔细地听着他们的分数，生怕超过了我们。后面几个班的得分[FACE=Times New Roman]95[/FACE]、[FACE=Times New Roman]97[/FACE]不等，虽然最后表演的九班得了[FACE=Times New Roman]99[/FACE]分，但也没有超过我们。当主持人公布了九班成绩后，我班的学生们又欢呼起来，这次是为获得第一名而高兴。[FACE=Times New Roman]
       [/FACE]虽然其他班的成绩不如我班高，但是也有很多值得学习的地方。特别是各班的自选项目，都费了不少心思，很有创意。有两个班表演的是手语，六班跳的是健美操，有的班是做到太极图，九班表演的是武术，真是很精彩。[FACE=Times New Roman]
        [/FACE]比赛结束后已经[FACE=Times New Roman]12[/FACE]点多了，我们班主任和年级主任、辅导员共[FACE=Times New Roman]11[/FACE]人（四班班主任有事回老家了）中午一块到饭店吃了一顿。因为高兴，我喝得多了点，秦老师和蔡老师把我送回了家。到家我就睡了，直到[FACE=Times New Roman]5[/FACE]点半多才醒。[FACE=Times New Roman]
        [/FACE]晚上第一节是自习课，我到班里表扬了一下学生们。每个学生的脸上都洋溢着快乐的笑容，大家的努力得到了回报。下一步，就是认真训练，为全校会操比赛做好准备，争取获得好成绩。[FACE=Times New Roman]
       [/FACE]本来我想把比赛的录像传到优酷网上，结果总是出现“标题错误”的错误信息，我换了好几个标题也不行。从网上查了一下，也没有发现好的解决办法。等明天再试试吧。
 
[upload=3054,0]照片 210.jpg[/upload]
 

闲云老师好勤奋哦，学习了！

[QUOTE][B]下面引用由[U]野鹤闲云[/U]发表的内容：[/B]

讨厌的动画片
2010年10月27日 星期三
    最近这段时间，中央电视台少儿频道在播放动画片《弹珠传说》。一个可能的现象会在不久的将来出现：孩子们要买弹珠神圣战机！
    电视台播...[/QUOTE]
文章中提到的动画片我儿子几乎都看过，就现在我的电脑屏幕下面还有儿子刚玩过的最小化的弹珠传说动画片。可我不怎么爱看动画片，所以也很少注意动画片的质量。正像您说的那样，孩子看完之后就会买相关的玩具，而一般我也会给孩子买的，毕竟他的童年生活更为珍贵。另外我认为孩子看动画片有很强的年龄阶段性，可能没有成人想的那么多。

[QUOTE][B]下面引用由[U]秋思[/U]发表的内容：[/B]

 
文章中提到的动画片我儿子几乎都看过，就现在我的电脑屏幕下面还有儿子刚玩过的最小化的弹珠传说动画片。可我不怎么爱看动画片，所以也很少注意动画片的质量。正像您说的那样，孩子看完之后就会买相关的玩具，...[/QUOTE]
同意秋思老师的意见。孩子要玩具时，我也是买给他。我小时候没有现在这样的玩具，不能让孩子和我一样啊。

闲云老师真是勤奋啊！小妹心生惭愧啊！向你学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]骆远[/U]发表的内容：[/B]

闲云老师真是勤奋啊！小妹心生惭愧啊！向你学习！[/QUOTE]
骆远老师过奖了。我班学生每天6点5分要到教室上早自习，学生要早起，我这个班主任得带个好头啊！早起也有不少好处呢，比如锻炼一下身体，呼吸一下新鲜空气，都对身体有好处。

突发事件
2010年11月9日 星期二
    昨天晚上快上第二节自习课时，王卓赟、董如满和邵丽芳急急忙忙来到办公室，看她们火急火燎的，好像有什么急事。王卓赟刚想说什么，董如满拉住她说：“到外面说去！”可能是因为办公室里还有其他老师，她们不好意思说。到了办公室外面，我问她们有什么事。王卓赟还没有说，就哭了起来，邵丽芳也想哭。董如满让王卓赟不要哭，好好说。她们说，六班王美彦的父亲出事了，现在在医院里，美彦的妈妈不在家，家里就美彦自己。刚才有人来叫美彦，美彦都哭了。她们问美彦怎么回事，美彦不说，还是叫她的那个人告诉了她们。她们现在想去医院陪陪美彦。
    因为是快晚上8点了，外面很黑，考虑到安全因素，我没有立刻答应。可能是董如满看出了我的忧虑，急切地说：“老师，您放心吧！我们没事的。到了医院就给您打电话！老师，您让我们去吧！”我理解她们的心情，也理解美彦的痛苦，更理解她们同学的深情厚谊，于是我给她们开了请假条，但只开了两张，董如满和王卓赟两个人填好了，她们没有让邵丽芳去。我一再嘱咐她们，路上一定要注意安全，到了医院一定要给我打电话。走的时候，我让她们带上了我的手电筒。
    董如满和王卓赟走后，我到教室辅导，可是我的心一直悬着，担心她们。这时，年级主任在教室门口叫我，我出去后他问那两个学生请假有什么事吗，别出事了。原来他也是担心两个学生的安全。我告诉了他她们请假的原因，他才放心了。正说着，我的手机震动了起来，原来是董如满打来的电话，她们已经到了医院，找到了王美彦，让我放心。我的心这时才真正放了下来。下了课，我给董如满打电话问了问王美彦她父亲的病情。电话是王卓赟接的，她让王美彦和我说了几句。王美彦说，她父亲没大事，只碰了点皮。我想可能她父亲是出车祸了。为了不让王美彦伤心，我没有再多问。董如满和王卓赟陪着王美彦，虽然不能帮什么大忙，但对王美彦来说有个说话的人，也是个安慰。祝愿王美彦的父亲尽快康复。
    今天上午刚刚吃完早饭，王卓赟打来了电话，说她和董如满都回到学校了，让我放心。回来了就好，这也表明王美彦自己能够照顾父亲。预备铃后我到班里查看时，董如满把手电筒给了我。我问王美彦的父亲怎么样了，她说没大事，干活的时候伤着手了。原来是这样。
    希望每个学生都能平平安安，每个学生的家庭都平平安安！