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                                班事书记:杨璠                             
        "哐"一声很轻的关门声把我从睡梦中叫醒,我习惯的扯扯被子开始起床,可想而知,这样的情况不知重复了多少次!每一次,我都不耐烦的嘟囔:“谁呀,这么烦!大清早的,吵我睡觉!”这一次,我一定要看个究竟!我迅速拉开窗帘,透过还是灰白色的天空看到一个熟悉的身影......“嗨!是他呀!这个“懒”学生这么早去学校肯定没好事!”我一边关上冰冷冷的窗户一边喃喃的说,过了许久,我也收拾了一下书包向学校走去,“嗖~~”大街上冷风阵阵的刮着,“真是烦人,这么大的风!”我不耐烦的顶着大风朝学校走去,我走进教室,整理一下,刚要开始认真的早读时,只见他大汗淋漓的走进来,艰难地移到自己的位置,还一边念“累死我了,累死我了....”“哎!看你这样,干啥坏事了!?”
        我好奇的问到“哎,呵呵,刚刚跳了400米蛙跳,可爽了!”“嗯”我艰难的咽了一下口水,要知道上次体育课,老师让我们跳了不到100米的蛙跳,导致我的腿到现在还不听使唤,而他就这样跳了400米??...再想想每天清晨那清脆的关门声,不知重复了多少次,难道他就是这么练过来的??真是难以想象!“哎!你有时间好好提提你那学习成绩,别整天的不务正业!”我依然用这样的口气说着他,但是明显语气比先前微弱多了,还有一些服了的成分。“那有啥!我就是喜欢练这个!再说了,还可以给咱班多争点荣誉”,他有些不高兴。接下来又懒懒的把书撇在一边,开始大声的和刚到的几位同学闲聊。哎!说实话,他可以为了自己的兴趣、理想,而这么拼斗、这么坚持,不怕苦、不怕累……而我不论在哪一方面,都是三分钟的热度,我要向他学习,但是这个“懒”学生要是那个能把这劲头分给学习一点点,那也不至于落到如此困难的地步。我相信他早晚时会明白的!……
        我期待着那一声清脆的关门声再次响起,因为我也要开始完成我自己的梦想!
        
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                        —— 段惠民
       
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        感动中,[em04]敬佩中……
      任何时候,任何地方,我和你们一起,播种希望。
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                                对母爱的诠释
                                     杨娜
            爱是什么? 爱是温暖的阳光吗?爱难道真的是海伦凯勒所说的花的香味吗?
            曾经看过一篇文章,题目是《母爱无敌》,大意就是一个聪明活泼的18岁女孩。因为种种原因,导致她的眼睛失明 了,主治医师说:“除非找到合适的眼角膜捐赠者,进行眼角膜 移植手术,否则复命的可能几乎没有。”从此,这位母亲为了给 自己的女儿捐赠眼角膜,便开始过盲人的生活,在黑暗中摸索着做任何一件事。但就在女儿做手术的前一天晚上,家里被盗了, 其中包括女儿的手术费。于是这位母亲在漆黑的屋子里与歹徒展开了激烈的斗争。由于,这位母亲训练过在黑暗中生活,因此她 胜了!在这个歹徒上警车之前,他明白了一个道理:他可以去招 惹一个人,但这个人不能是一位母亲,因为母亲有对子女的爱!
            爱是神圣的,不可侵犯!
            爱,有很多种,有父母对孩子的溺爱,也有同学们之间的友爱,有些人觉得自己的家人没有按自己想要的方式来爱你,但那并不代表你家人不爱你呀!
            记得有一次,我上小学三年级时,放学后并没有直接回家,而是跟同学们在外面玩,玩到七点才回家。到家后,妈妈狠狠地打了我,打完我后,妈妈哭了。这应该是母亲才能做出的举动吧!我想,如果是一个过路人是不会这样打我的,更不会哭 ,这便是爱,是母爱。不是溺爱,是无价的疼爱!
            爱是什么?爱是海伦凯勒所说的花香吗?爱是什么, 是温暖的阳光吗?不,爱不仅仅是这些,爱是沙利文老师说的一样:他摸不着,也看不到,但是它无处不在。没有爱,小花、小草不会那样旺盛地迎接春天;没有爱,动物们兴许早已灭绝;没有爱,这便不是一个世界!朋友,你听到爱的心跳了吗?它正在渐渐向你靠近!爱!
            
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                                           [B][/B]雨中所想
                                               王天啸
              呵,一场雾濛濛,笼罩万物的春雨下起来了,略有绿意的大地在尽情地享受着春雨的滋润和呵护。细如牛毛的“雨针”不仅仅湿润了大地,还湿润了我的心。
              今天下午,天公恼怒了几声,就开始下雨了,我和同学们见了分外高兴。下了课我们就跑到雨中玩。我站在雨中,接受着春雨的洗礼,不经意间还闻到了春雨中散发出的泥土的清香。春雨真是太好了,它将万物都图成了诱人的绿色,让人看了就想去接近“绿色”,抚摸“绿色”。啊!这雾濛濛中的绿呀!
              放学后,当我们透过雾似的春雨,看到在每个教室门口,有许多家长都在焦急地等着自己的孩子,他们是来为孩子送雨伞呢!看见父母见到孩子的高兴劲儿,我的心湿润了。父母为了不让孩子淋着,就冒着雨来送雨伞,虽然这是看起来很不起眼的小事,但这足够能让我感觉到伟大的无私的爱。这种爱在五颜六色的雨伞和春雨的映衬下,构成了一幅美丽的风景。这就是父母之爱。父母为了孩子付出了太多太多的心血,他们从没有抱怨,当他们看到我们长大时,反而感到十分快乐和幸福。而我们面对父母的爱,真的应该回报父母、报答父母,而不是对父母怀逆反心理,埋怨父母。
              春雨湿润了大地万物,给人们带来了“绿”的遐想,下吧春雨,世界万物将会因你而变得生机勃勃;下吧春雨,雨中之爱将会因你而变的愈来愈深。
              
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                                   [B][/B]自我反省
                                         张羽
                今天,我和李方宇谈了很多,说到了学习如何进步,谈到了我们与王天啸的差距,谈到了王天啸的优缺点。
                这次谈话,主要说到了今后自己如何进步,因为我和李方宇都十分想进步,也曾看到王天啸挤进前5的场面,所以我们都介绍了自己的学习状况和一些更改的毛病。
                我,作业不能高质量完成,上课不能特认真地听讲,而且课下也不愿多做练习题,另外我还有不认真仔细的毛病。这样,反省下自己。果然只能排在20名左右了。因为我从未为考试、成绩而努力奋斗过,是没有下过大工夫,所以我的成绩不会太好。我也认为自己不笨,反应很灵敏,但是我却没有好好学习,只是用在耍小聪明上。我不认真就是因为我的心静不下来,字写不好,也是因为这个原因。而且我有侥幸心里,对自己不够严厉,总是把事情拖来拖去,而最后也只是草草了事。唉,真应该去当几天和尚来静静心。
                这就是我学不好、考不好的原因,没有客观原因,都是我自身的毛病,这些毛病也都是阻碍我进步的不利因素。我会努力改正的,多认真一点,多思考一点,多做一点。我相信,以我的聪明是可以进步的!
                
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                                      [B][/B] 号外
                                宋爽   08.3.12    星期三

                  好久都没有上朝阳班事上逛一逛了,我决定从第一楼开始溜达,一篇篇美文一扫而过,朝阳班的成长经历也在脑海中电影般闪过……忽然,在尾楼我突然看到我的那篇“太阳黑子”……
                  如果英语叶老师看到了这篇文章,肯定“火冒三丈”,因为这篇文章中原是“Everything isn’t perfect.”,我犹豫一时粗心大意,居然打成了“Every isn’t perfect.”严重的语法错误!都学了几年英语了,还会犯如此低级的错误,你说叶老师气or不气。
              哎,也许我就是这样一个人吧!对待有些事及其认真,丝毫不敢马虎大意;而对待某些事,特别出心马虎。记得叶老师刚接我们班的英语课时,我第一次作业给她的印象就是一个“小马虎”的形象……
                  “错了就改”这句人生哲言让我在一次次马虎之后“迷途知返”,让我在幽深小径中重又走进大路的入口。可这次的马虎,我不知自己是否应在幽径中继续行走,也许没有英语老师会看,谁会注意一句英语呢?我继续前行“瞒天过海”?可“错了就改”这句公正的先导不留任何情面,紧紧的钉在了我的心坎,让我无法忘却。可我不是不想改,这是这次在朝阳班事上,我……到底该怎么办?
                  经过为期长达几天的“马虎道路”与“错了就改”的激烈角逐,后者终于战胜了前者,但我该怎么改错呢?有了,就以班事日记的形式“号外”向大家致歉,来改正“太阳黑子:中的错误!
                  号外,号外,我们成长的过程就是一个犯错误的过程。每当犯错时,及时改正,这才是一个真正的成长!
                  
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                                          [B][/B]书写春天  书写人生
                                                             赵茜
                    一丝一丝,反射着微弱的光亮,像断了线的珠子,凌乱而又有力的落在干旱的土壤。下雨了呵!
                    “哎,赵茜,这是今年的第一场春雨那!”同桌张威廷似乎很认真的跟我说。噢,第一场春雨。“是的,已经春天了啊”我自言自语地望着窗外飘洒的细雨。是呀,都已经是三月了呢!
                    一年之计在于春。这句曾被成千上万的人用过的话都不显得老套。一切事物似乎都在计划着一年的行程。看操场上那两颗柳树,已生出一片片嫩绿的枝芽,昨天怎么没发现呢,难道昨晚才长出来的?还有跑道内已经可以看到青绿色的小草的身影了,它们在还残留着的火烧的痕迹和枯黄的草根中是如此的鲜嫩、醒目。好像把体内一切力量都释放给这缤纷的春天,只有风懒散的吹着,似乎要保留力气在飘着雪花的冬日里呼啸。那暖暖的感觉让我想到一句诗“春风吹得游人醉,直把杭州做汴州。”这时,我似乎也有种混混欲睡的感觉。苏醒吧……苏醒……
                    我听到了一个声音来自天空遥远的呼唤。我抬起头,寻找着什么。
                    春天的天空,万里无云,像一颗没有瑕疵的蓝宝石,很净,偶尔又一两只麻雀飞过,却留不在倩丽的身影。它在等神秘呢?应该是一个谱写者吧。它等待着一个特别的谱写者在它身上勾画出一幅最美的景图,让这一年有个靓丽的开始。而他说来就来了,他就是——第一场春雨。有了它天空不再单调,不再深沉,不再遥不可及,这美丽的一年就这么开始了。
                    其实,我们何尝不也是这样呢?现在的我们,人生的画卷也只是一张白纸,等待着初经世事的我们画下自信的一笔,继而谱写出自己最独特的一份,给历史添份耀眼的光彩。而每一个“现在”都有可能是春雨到来的时节。
                    一丝一丝,反射着自信的光芒,像飘落的天使,谱写出春天缤纷的人生。
                    
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                                                     杨璠书记
                      初春的早晨,微风轻轻拂过路边刚发芽的枝条,到处都是朝气蓬勃的情景。但是,有一处显得很不和谐,那是一个班级,看看时间,此时应该是早读。但是这个班级就好像在开辩论会一样,“嚓~~~~”的传出说话声,时不时的还有几声“响亮”的嚎叫。听说这个班级很是不得了,许许多多的尖子生都立足于这个班。而眼前的着一幕幕,却实在让人难以置信。几个胆大妄为的学生,正拿着书七扭八扭的说着、笑着……很是“高兴”,还有一些学生,则拽着书挡着脸压低声音偷偷聊天,……只有那几个学生,认真的趴在自己的座位上,认真地做着自己的事……她们是那么的专心。而就是因为有她们顶着,这个班才能如此优秀!而我们有没有想过,她们的成绩不代表整个班级,只是代表她们自己。而我们只有努力才能得到真正的赞赏。有一个女孩,她正是带着这样的思想观察着自己周围的一切。前一秒,她也在那个喧闹的群体中,但是,这一秒,她的脑子里却想了很多很多……为什么学习成绩好的总是她们?为什么在此时此刻自己做不到和她们一样?为什么自己总是犯同样地错误?……但是当她的目光定点于安静学习的同学的背影时,她明白了一切,她知道她们的诀窍只有四个字“珍惜时光”。于是,她马上打开书本完成她自己的诺言。连她,一个很笨很笨的女孩子都已经明白,那么这个班的其他同学,又怎么会无动于衷呢?
                      在欲欲升起的朝阳下,找到那个我很看好的教室里的朗朗读书声,为时不远!  
                      
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                                  [B][/B]在紧张中找到快乐
                                       张若瑾书记  2008.3.18
                        以前,就是不喜欢紧张的生活,一天的时间,白白浪费过去,总没有找到过快乐。
                        现在,是初三的下学期,又快要考试,使我不得不感受到了紧张,本以为,紧张一天一定会身心俱疲,过得不轻松、不快乐。但事实并非如此。
                        紧张的时候,我感到全身处处都充满了干劲儿,做作业的速度提高了。看书的时候,精神也高度集中,没有空儿去想别的事情,开小差了,呵!还真应了段老师说的那句话,“有闲事的没正事,有正事的没闲事”。很快的,我就没有了作难题的感受,脑袋十分的灵活。做事可真是事半功倍,感觉比以前轻松多了。  
                        这一天,分分秒秒都被我充分利用了,这一天过得很充实,不光完成了老师布置的作业,还学习了许多其他的知识,心里充满快乐,很有一种成就感!
                        
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                                                 [B][/B]走进“书”页
                                                        李方宇
                          品尝书页,是件及其惬意的事情。可以充实精神生活,聊以解闷,提高对世界的认知。翻阅那满是文字的文章,无比的快乐和感悟难免会涌上心头……
                          每个人都知道看书的乐趣与益处。在这地上的朝阳班, 也四处飘逸着书香,与文字的魅力。报纸、读者、名人传记,及各类语言的精华都被老师细细地收集,再与我们共同分享。讲台下面也是一片爱看书的好同学,闲暇之余,他们也会将文章的荟萃一一“品尝”“咀嚼”与“消化”尽情享受其带来的内心充实……偶尔间,发现一位“爱看书”的“好同学”,埋着头,双眼凝聚。再定睛一看!原来是一本漫画!我再一回头,又一位同学在“品尝”篮球明星的问道……环顾四周,也仅仅又极少的同学在“尽情品味”着荒唐的小说与空虚的漫画。
                          上课时,他们同样是聚精会神地盯着掩藏在课本下面的 不明书籍。是呀!这样当然有好处!或许能给你的作文带来细微的灵感,也可能让你在美术课上得意一番。可你思考过吗?为那些可有可无的益处而浪费宝贵的课堂时间,真的会让你问心无愧吗?
                          感受一下我们朝阳人,在读完美妙小诗和动人文章后的澎湃思绪与切身感悟,这种收获是多么有意义!如果长久地坚持下去,不就是我们生活的点点足迹吗?虽然会淡忘模糊,却能让我们实实在在地触及,知道那段日子,没有虚度。但如果读了那些荒谬可笑的书籍,不可能有心灵上的收获呀!
                         “好读书,读好书。”谨记这一六字箴言啊!内心的收获才是分外重要的。
                          
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                                                            [B][/B]向自己挑战
                                                张博书记
                            无论你从事怎样的工作,你一生中最大的挑战者就是你自己。
                                                                                        ——题记
                            梦,是一个充满幻想的女孩。她想要做一名幼儿园教师,因为他喜欢孩子的单纯而又真实的笑脸;她想要做一名优秀的医生,因为他期望看到可怜的患者脸上露出健康的笑容;她想要做一名出色的电力工程师,因为他希望看到一座普通的城市在她的努力下成为一座梦幻城堡;……
                            但是,再过一年多的时间,她就要面临着人生的第一个转折点——中考。它不像高考那样多人心弦,但它却也算是能改变命运的转折。可是,突如其来的问题不得不把他从“梦幻王国”拉回现实。梦想再多,都需要靠努力来完成,只有努力学习,才能离梦想一步一步接近。
                            可是,梦一直在中等左右成绩徘徊,若以这样的成绩,考上高中恐怕有些危险。每次想到自己梦想时,就决心要努力学习,但过了一段时间,总是又把决心王的一干二净。于是,梦想出来一个能时刻提醒自己努力方法,就是为自己写一份“挑战书”因为他知道,只有先打败自己,才能有权去挑战别人。
                            经过两天的时间,终于完成了那份特殊的’挑战书”
                            I:必须养成早期的习惯,
                            II:任何作业必须独立暗示完成,
                            III:必须做到勤学好问。
                            IV:每次考试后,必须认真归纳总结自己的实力原因。
                            V:晚上回家后,必须抽时间与父母聊天,做些家务。
                            VI:必须认识到时间珍贵,懂得如何利用时间,不能浪费一分一秒。
                            以上如果没有做到则宣布挑战失败!
                            若挑战失败,将会受到良心上的指责,一生将在后悔中度过。
                            梦每天早晨都要把挑战书看一遍,相信她一定会挑战成功!不会让一分一秒留下遗憾!
                            
                            教就是教做人   育就是育心灵
                                               
                                            —— 段惠民
                           
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                                         2008.3.13  星期四
                              题记:人人都是一条毛毛虫,需要经过挫折与困难,才能成为美丽的蝴蝶。
                              我们已经从五彩缤纷的世界进入了奋发努力,艰辛的旅程,霎时间,一切的喧闹戛然而止,往日的欢声笑语逐渐消失,放纵的我们开始收敛。
                              理想和现实不是同一等位线上的数码,它们之间是应该存在距离的,但这距离究竟有多远?它们又有多少联系?理想是茫茫大海上的一只航标,指示着目标和方向。现实则是航行之船起程的岸。如果船儿不从现实的堤岸上出发,也许它永远也找不到那航标上亮起的灯光,它所见到的也许只是虚无缥缈的海市蜃楼。   
                              理想和现实仿佛是一对默契的朋友,没有了理想,现实则显得平庸。抛开了现实,理想便好似断了线的风筝。理想让我们蓬勃向上,而现实告诉我们要脚踏实地,这就是它们难得的默契。
                              有时候,在课间,我望着明亮的窗户出了神。那上面倒映着埋头苦干的同学们,不一会儿又变成了熙熙攘攘的人群。哦,这还是原来的世界吗?为什么没有一个熟悉的身影?这还是原来的我吗?内心竟然发出如此惊人的疑问。    
                              终于,又看到了那一个个奋力拼搏,埋头攻读的同学们。
                              视线又逐渐模糊,本已空白的脑子里又浮现出一个问号:为什么要读书?——是为了自己的前途,为了给家人争光?还是为了中华之崛起而读书?无论从什么角度来说,都有道理让自己必须读书。但最终为了什么?一时也理不出个头绪来,就算为了自己也得拼搏啊!虽然,一定会有人名落孙山,但一定要使自己今生无悔——因为曾经奋斗过。
                              太注重现实的人,往往徘徊在岸上,到达不了海的深处。太忽略现实的人,又往往鲁莽而行,在海上碰到礁石,同样无法到达理想的圣地。这两者的关系又是难以捉摸的。如何才能让现实和理想得到完美的统一,并实现理想?  
                              以现实为理想的港湾,用理想来修正航线。任何理想都不是不着边际的白日做梦,它必须深深扎根于现实的土壤,又要不断向上生长,没有这深厚的现实土地,理想的种子是不会发芽的。尼采不是自诩过太阳吗?他的理想是何等伟大,然而他没有踏在现实之上,最终成了疯子,看着他理想的太阳坠落地平线。  
                              理想,是人生追求奋斗的目标,站在同一现实面前的人,因为理想的不同有着不同的作为。我们都曾铭记周恩来总理一句振奋人心、铿锵有力的话语:“为中华之崛起而读书!”当时,面临着政局腐败,国家危亡,太多的人只想着自己的安逸舒适,而周恩来却把中华的振兴担在肩上,不断地为实现它而不懈地奋斗,他从那破烂不堪的现实之港里,开出了一艘乘风破浪的理想之舰,并不断学习来认清目标,到达彼岸,最后长眠于那块他亲自开创的理想之土上。  
                              理想与现实也许隔阂遥远,但如果你抛开一切凭空幻想,理想和现实也许很和谐,如果你以现实为起点,理想为准绳,千万不要忘记,这两点之间蕴藏着千千万万的艰难险阻!
                              时间在一分一秒流逝,承受的负担却在一点点加重。
                              清脆的铃声打断了我的思路,在零乱的思绪中,终于找到了较为清晰的一路,那就是好好学习,不辜负老师、父母的期望啊!
                              不求流芳百世,但求问心无愧啊!
                              也许,我们将暂时失去许多欢声笑语,但将收获人生的成熟。
                              
                              教就是教做人   育就是育心灵
                                                 
                                              —— 段惠民
                             
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