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    [QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容:[/b]

    各负其责,为美。校长也要为自己的课堂负责。说得对。[/QUOTE]
    [P]在杜校长这里,我看到的多是对孩子的亲和力!孩子们喜欢您这样的校长还来不及哩![/P]
    做一片最美的叶子
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      [P][SIZE=12pt]体育抽测准备[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我们学校又中奖了!被抽到代表市里两所学校接受省级体育达标测试组的检测。这是上个星期得到的消息,所以上星期全校进行了一次体育达标模拟测试,人人参与,至少让孩子们熟悉体育抽测项目与流程。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  上星期,我还以为到时检查组来抽测是随机的,我们都有可能抽到,又可能抽不到,只是强调我们年级孩子们要多练习的项目——1分钟跳绳,50米短跑,肺活量,坐位体前屈等。当时只有健浩一人不会做肺活量测试,我还指定几个会的孩子教他,争取人人达标。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  上星期五放学后,学校发通知,让我们星期一上午每班以跳绳成绩确定6名男生,6名女生,以年级为单位登记在一张表格上,务必在星期一上午放学前全部到位。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天早上一上班,我就着手这件事。我先问上学期参加跳绳比赛的主力军,唰唰一下子站了好几位跳绳小达人,可是,和男生6名根本凑不齐,而女生6名却人才过剩,怎么办?我决定利用课间操时间,进行简单的选拔。就这样,一组一组地测试,女生很快就定下来,男生还是不好定。只好等第二节下课后再选了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  第二节一下课,我就让几个不确定的孩子又跳了一次,观察其动作的轻盈度,终于定下终极名单。到办公室,洪老师说校长已经过来让我们上报体育抽测孩子名单。我马上输名单,校长又过来,这时,我紧赶慢赶,才把表格编辑好,上传。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  等到下午要放学,体育老师又送来12个号码,让我们明天按编号把孩子带好参赛号码,叮嘱他们一定要统一穿整套秋季校服,运动鞋。除此之外,校长还在群里发通知,让全校所有学生都穿校服,请不参测同学停止一切室外活动,防止影响参测学生的成绩。我把这些要求都跟孩子们强调了,也发群里请家长督促。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  明天的班级管理也是一项重要任务,到时候,我准备自己带队参测学生,班上就交给洪老师统一管理了![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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        [QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

        体育抽测准备   我们学校又中奖了!被抽到代表市里两所学校接受省级体育达标测试组的检测。这是上个星期得到的消息,所以上星期全校进行了一次体育达标模拟测试,人人参与,至少让孩子们熟悉体育抽测项目与流程。...[/QUOTE]
        [P]
        [/P][P]大事情,对于孩子与学校以及政府而言。正确对待之。好啊。[/P]
        个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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          [SIZE=4]了不起的学校,了不起的班级[/SIZE][P][SIZE=4]孩子们的精彩表现又会进一步促进自己[/SIZE][/P]
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            [P]谢谢杜校长、于老师关注,今天真的好紧张,也好精彩啊![/P]
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              [P][SIZE=12pt]体育抽测[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天正式进行体育抽测了,早上一上班,就看见五六年级的孩子们已经在操场上测试了,按照这节奏,我估计我们班可能在第一节课就会被测的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  到了班上,赶紧和洪老师一起把孩子们的参测号码贴好,整理好他们的服装与红领巾,给出征前的她们来张大合影,然后交代了一些注意事项,祝她们能发挥最好水平,为班级争光,为学校争光!孩子们都充满信心地点头![/SIZE][SIZE=12] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  第一节课快下课时,果然校,长打来电话让我们年级马上下去。我迅速通知其他两个班,再让孩子把洪老师喊到班上,我就领着小选手们去抽测现场了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  说是省级抽测组,其实也就来个三个老师,另外教育局和卫生部门还配了几位工作人员,我们学校也抽出几位老师专职帮忙,这样一个操场上分成几个场地,有测身高体重的,测跑步的,测肺活量的,测跑步速度的,测跳绳的,整个操场上生机盎然,热闹非凡。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  孩子们在进行正式测试前,由专门的体育老师带领做着准备活动。可怜的娃儿啊,体育课搭给我,我是几乎不上的,现在跟着体育老师做准备活动,她们都觉得好惊奇,一边笑着一边做着,多开心啊!我们班第一项是赛跑,然后,接下来一项一项地进行,主要是省级测试员少,所以,好多项目做完后要等,这样,一直到上午第三节课,我们班的项目才测试完,而我一直在全程陪同,抢拍了许多珍贵瞬间。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  等下午得空,我将这些抢拍的照片发到群里,家长们都很开心,感谢我跟她们的精彩分享,这也是信息时代家校沟通的优势所在吧![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  明天还要抽测视力,所以今天的要求明天还要继续,我跟孩子们强调,尤其要注意文明礼仪,这是学校的软实力!体育成绩棒是硬实力,大家都讲文明讲礼貌是软实力,我们学校要两方面都有实力,才是最棒的!孩子们懵懂地看着我,似乎理解了我的良苦用心![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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                [SIZE=4]文明礼貌软实力,亦是更棒的实力![/SIZE]
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                  [QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

                  体育抽测   今天正式进行体育抽测了,早上一上班,就看见五六年级的孩子们已经在操场上测试了,按照这节奏,我估计我们班可能在第一节课就会被测的。   到了班上,赶紧和洪老师一起把孩子们的参测号码贴好,整...[/QUOTE]
                  [P][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]我跟孩子们强调,尤其要注意文明礼仪,这是学校的软实力![/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]这个提醒非常及时啊,小孩子需要教师时刻春风化雨般的教育。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P]
                  本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                    呵呵,于老师,陈老师,也就跟小不点们借机叨叨,养成教育无处不在啊!
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                      [P][SIZE=12pt]与浩的交锋[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  浩,一位斯文得似小姑娘的男孩,皮肤白皙,说话声音不大,咋看还真像个小姑娘。可是,这个假姑娘这两天却让我大跌眼镜,事情是这样的……[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  前天,我突击检查孩子们的课堂作业时,发现有少数几个没有完成,浩就是其中的一个,我责令这些孩子立即补写,在放学之前,必须让我检查通过。这天中午放学时,除浩外,其他孩子都补完了,我一边陪着家长迟接的孩子,一边等着浩家长。等浩奶奶来时,我跟她说,浩还在教室里补作业,等他写好让我检查才可以接走。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  等我送完所有孩子,竟然把这事给忘了,所以当我准备回家时,浩在车棚里找到我,把作业送给我检查了,我看他的作业完成了,跟他说,下次不能再犯了,否则就要重罚,他点头。我又把这事跟浩奶奶说了,孩子有些偷懒,请家长在家多加督促!浩奶奶连忙答应了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  本以为这样的敲打可以让浩规矩一段日子。谁知,昨天,浩又没写作业,而且还企图掩盖,真是让人生气。昨天的作业,因为彦昕她们收得迟,没来得及在课前改,就索性让小组长把作业先返还给孩子们,我讲解后再收上来改。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我讲着讲着,突然,浩的同桌——彦昕跟我说,浩的本子没发到。我第一反应,不可能丢办公室的,因为本子根本没送去就发回来了,我就问浩那组的组长苒,刚才看到浩的作业了吗?苒很确定。我号召大家都帮浩找找看,看是不是发错在谁的桌子上了,孩子们都说没看见。我问浩,是不是自己丢在家里了?他说刚才交了。好吧,我绕到浩面前,随手在他书里一翻,就看见了一个数学本子。我恼他,我怎么一下子就找到了,你也太马大哈了吧!浩看着我不作声,我有些奇怪,继续讲解习题了,还不赶快打开本子!浩看我的眼神有些异样,我把刚找到的本子翻开一看,中午的作业又一个字没动。课堂不能继续被占用了,我生气地对浩说,连续两天不写作业,下课到办公室再找你,现在好好听课,马上开始补上。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  下了课,浩来到办公室,我还开口,他就流泪了。我问他是不写,还是忘了?他说是忘了。我说,班规是第一次忘写罚写3遍,你自己说现在怎么处罚?他直接说,罚十遍。我说,那就按你说的执行,记住,让你写十遍不是老师的目的,老师就是希望你记住要按时完成作业。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  等今天上午我忙活半天,想起问浩要补写的作业时,又气坏了。他又是流下无辜的泪说,我忘写了!你说,遇到这样的孩子,我是放弃还是继续呢?不行,稍作挣扎,我还是联系了浩的妈妈,问她可知道浩前天没写作业的事,她说不知道。我说,我可是当时就跟奶奶说了啊。浩妈妈说,奶奶回家根本什么也没说。我晕死,那天我找老人家谈话时,她可是千恩万谢,感谢我对浩的教育,可遇到这样的事却能不跟浩妈妈说,我也真是服了老人家了!难怪浩敢这样一而再再而三地拖拉哩,估计跟爷爷奶奶的溺爱脱不了干系。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我把事情经过详细跟浩妈妈说了,并再次当着她面问浩怎么处罚?浩还是说罚写十遍。我同意了,但还要加一份保证书,保证以后不犯类似的错误,还要妈妈在上面签字。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  这样一来,下午好罚写的作业和保证书才一起交上来。我看着保证书,白纸黑字,保证书怎么写的我们以后就要怎么做,我们要讲诚信,做个守信用的人!这次浩又使劲点头,就是不知道他能这次能保多久呢?我心里还是很没底的……[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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                        [SIZE=4]孩子的反复、老师的努力,这都是教育真滋味。[/SIZE][P][SIZE=4]小孩子,习惯很重要,但愿孩子家人能及时帮助[/SIZE][/P]
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