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    [P][SIZE=12pt]老师,再来一些陷阱吧[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  这个星期四就要进行期中考试了,这学期一直按部就班地上课,所以,进度早已达到,然后,这个星期,我们的上课节奏就缓下来,我每天帮孩子们梳理复习已上知识点。虽然,每天都复习,但课堂还是很有趣味的![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  每次复习到一个知识点,我会变一变,出一道类似的题目让孩子们巩固。以为我出的题都是易错点,很容易混淆人,所以在孩子们答题前,我会提醒他们要认真审题,千万不要被题中的多余条件忽悠到了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  就是这样提醒着提醒着,当我出题时,还是难免有小不点们知识点掌握不牢靠。尤其今天我出了一道关于平均分的问题,全班没一个孩子审出题目背后暗含的信息,全军覆没!我囧笑,这次老师收获大了,我的陷阱里装满了小猎物。接着,我重启发,再请人作答,终于有小不点答出来了,我笑,恭喜你爬出了陷阱![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  等出下一题时,我说,我期望这次你们都是聪明的小鸟,都可以张开翅膀飞出来。我说这题时,小不点们听得格外专注,这一次喊谁谁都答得完美!我笑,恭喜你们,都是聪明的小鸟,全体飞出笼子,爬出陷阱,向你们表示祝贺![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  然后呢?小不点一齐说,老师,你再来一些陷阱吧!呵呵![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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      [P][SIZE=12pt]收获小确幸[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天上午,陪校领导出去办事,收获了别样的滋味,也可以说是为人师的小确幸吧![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天阴雨,课间操不能出,下过第一节课后,我在班上被小不点们围着汇报这那的“大事”,一时不能回办公室。大约十分钟后,孩子们的大事也处理得差不多了,手机响起,我一看是校领导的电话。该领导同在二楼,我直接到她办公室,得知二三两节课我们要和弘柏妈妈罗老师一起出去办个事。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我们一行几人来到学校所在社区,进入大厅,罗老师问到相关负责人,并出示了学校的介绍信,然后,该负责人热情接待。我们就在一旁等候,只见旁边的一位工作人员冲我微笑,她说,你看着这么面熟,是一班的老师吧!我笑着回应,是的,你孩子在三班吧,很优秀的!这时,另外一边的一位工作人员也起身过来跟我打招呼,安老师啊,你是安老师吧!三班的家长因为接送孩子我面熟,但这位工作人员我却面生的很!她主动报上名号,我是启宸的舅妈。舅妈问启宸的学校表现,我说,非常乖巧,非常优秀,数学经常考满分的。我笑了,舅妈真好,还关心着孩子的学习!启宸舅妈也笑,马上要期中考试了,爷爷把启宸玩具全收起来了,专心复习。我笑,难怪每次考得这么好,家长在家一点也不放松啊!罗老师也说知道启宸的优秀。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我们这边聊着启宸,那边社区负责人也把罗老师需要的材料全部搞好。这次办事还是挺温馨的![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  回程,校领导先下,我和罗老师车上聊了几句。我说,本来是上午就一节课,现在竟然要放学了,我还准备把第三节常识课要过来给孩子们梳理一下哩!罗老师说,她第一节课没上就出来了。我笑,我好歹还抢着上了一节课。罗老师笑,我先出门时,校领导说等安老师下课再一起去找我,安老师太认真,课堂上肯定喊不下来。我笑,这话是不假,上个星期那么忙,我每天早上都要上一节课。罗老师说,弘柏在家总说喜欢数学课,喜欢安老师!上次在语文试卷上写最喜欢的老师,就是喜欢你的。洪老师还“生气”,不理他哩!洪老师自然不会真生气,但小不点们纯净的爱,我真是受用着哩![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  呵呵,感谢社区工作人员的热情,让我体会到为人师受到应有的尊重!感谢校领导的理解,没把我从课堂上拉下来,让我和孩子们享受一趟完整的数学之旅!感谢弘柏的喜欢,让我品尝到教育的甘甜![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12] [/SIZE][/P]
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        [SIZE=4]安老师的课真的好精彩!孩子们真的深入“陷阱”不能自拔。[/SIZE][P][SIZE=4]被人尊重特有成就感。[/SIZE][/P]
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          [QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

          老师,再来一些陷阱吧   这个星期四就要进行期中考试了,这学期一直按部就班地上课,所以,进度早已达到,然后,这个星期,我们的上课节奏就缓下来,我每天帮孩子们梳理复习已上知识点。虽然,每天都复习,但课堂...[/QUOTE]
          [P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]我笑,恭喜你们,都是聪明的小鸟,全体飞出笼子,爬出陷阱,[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/P][P][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)]题目设计精彩,引导语言也极妙啊。[/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/P][/P]
          本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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            [QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

            收获小确幸   今天上午,陪校领导出去办事,收获了别样的滋味,也可以说是为人师的小确幸吧!   今天阴雨,课间操不能出,下过第一节课后,我在班上被小不点们围着汇报这那的“大事”,一时不能回办公室。大约...[/QUOTE]
            [P]幸福的老师啊,这也是平时自己努力得到的回报啊。[/P]
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              很开心和两位老友分享教育中的小确幸!谢谢你们的鼓励啦!
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                [P][SIZE=12pt]小班干执法的意外[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天早上,我刚上班,瑾萱奶奶就来办公室跟我反映一件事情。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  瑾萱奶奶说,昨天瑾萱在身上下午在身上小便了,晚上放学接她时又没跟家长说,一直到晚上九点从辅导班回家时才跟家长说这事,老人家很是心疼。她说,天冷了,孩子整个下午到晚上裤子都是湿的,会冻感冒的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  老人家担心的当然是现实,但是我听到这事的第一反应却是,第一,我下课不拖堂的,就是担心孩子上厕所的问题,第二,瑾萱是泼辣能干的小班干啊,就打算她上课时尿急也跟跟我说的呀,但是昨天下午我两节课都没听她说的。于是,我问老人家什么时候的事?老人家说是上课前,我说,那就是她自己不该了,课前孩子们都是自由的,为什么尿急了不自己去上厕所呢?老人家说,她想去的,小班干不让去。我说,那就是下午到校到上课前的这段时间,班上确实有小班干管理,督促同学到校后阅读。我说,那这段时间想厕所怎么不可以跟小班干说呢?老人家还是说,瑾萱说了,可小班干不让。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  老人家这么说,我也想到我们班的几个小班干瑶、艺、语嫣确实在管理班级纪律时有些力度,常常在我不在班上的时候,把班级管得井井有条。但是,如果今天瑾萱奶奶说的事确实发生,那就是不人道,是有些过了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  于是,我对瑾萱奶奶说,您反映的事我知道了,回头我会找孩子们核实情况。我们班的纪律好,确实有这些孩子的功劳,有时候小孩跟风,看到一个人出去,其他人明明不是上厕所,也想出去晃一圈,所以,也请您理解班级的规则要人人守护。然后,请您回去跟瑾萱说,课间就是上厕所的时间,以后遇到这样的情况,还是要老师或值日小班干说的。老人家连连点头,叮嘱我这事在班上不要公开说了,保护瑾萱小女生的自尊心。当然,这哪用老人家担心的哩![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  早读课一下课,我就说,老师不拖堂的,就知道你们现在在二楼,上厕所远了一点,所以,课间时间就是给你们上厕所的,千万不要下课憋尿跟同学玩,到上课又想上厕所,那可不是好习惯。当然,万一你哪天拉肚子,身体不舒服什么的特殊情况,你上课举手跟我讲,我也会同意你立即去厕所的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  随后,我把瑶等三位小班干带到办公室单独问话,一般如果下午上课前,有同学想上厕所你们是怎么做的?她们说,开始不允许的,怕他们想出去玩,但后来会找同桌问的,如果是真的,就给他们去的。我说,这就对了,不能太严厉了,下次如果有说想上厕所的,你们就让他们马上去,现在天冷了,万一谁一下子没憋住,尿在身上,那可就不好了,对待同学要友爱一点,宽容一点,知道吗?三个小班干都点头答应了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  这场意外让我明白,任何事都有两面性,这些孩子像铁面无私的小法官,为我们班良好的班风助力,同时,我也希望她们身上有浓浓的爱,在班级管理上有人情味儿!而这些,还是需要我引领、点拨与匡正的![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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                  [SIZE=4]小班干的执法力度还是值得称赞的,在安老师的引领下,再学会特别事情特别对待,那真的是很了不起的。[/SIZE]
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                    班干部需要班主任栽培,明星做得好。
                    个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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                      谢谢于老师、杜校长的指点与鼓励啦!
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                        [P][SIZE=12pt]期中监考[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  一转眼,都到学期中途了,这个星期四学校举行期中考试。这学期的期中考试与以往有相同之处也有不同之处。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  不变的还是,孩子们必须按照考试号就坐,方便收卷和阅卷,不监本班学生。变化的是今年的每场考试只需要一位监考老师了,解放了一场监考,但也加强了一场监考的强度,这就要我们监考时必须保证注意力高度集中,绝对不能出现发错或收丢试卷的情况发生。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我监考的是二班数学。考试前,我先对我们班孩子打招呼,准备好文具、草稿纸,考试时专心答题,认真审题,考出自己的真实水平,不得当长颈鹿,因为诚信比一百分更重要,我在隔壁班监考时,会过来看你们,如果考场纪律很好,今晚就布作业,如果纪律不好,那就要多布作业。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  到二班监考是个技术活啊,因为有去年的乌龙先例,现在又一个人监考,我一点不敢马虎。我发完试卷后,又到每个孩子座位上看卷子拿到手没有,再检查他们的班级、姓名、座位号是否写准确,然后,孩子们沙沙答题时,才略放松些巡视。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  说实话,二班的孩子坐不住,纪律不太好,一边考试一边玩的大有人在,刚开考几分钟,就有孩子把卷子弄湿了,水杯倒的。我看他桌布也湿了,马上让他换个位置,拿一张新卷子让他重写。中途到他面前,看他试卷已经做完了,我就把那张湿试卷回收了,防止到时误收了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  二班孩子考完后,考场嘈杂得很,我提醒他们好好检查,哪坐得住,一个个动来动去的,甚至有个别小班干都把别人的卷子抢到自己面前对,我直呼其名,你们班干就这样,那我回头是不是也跟你们老师说啊?这样一说,孩子稍微收敛些。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我又到我们班和三班都探了一头,看我们班和三班的纪律都很好啊,我对他们说,这就怪了,隔壁两个班跟你们都二年级,为什么他们都能认真地检查,你们就不能呢?二班数学老师过来看一眼说,谁现在要是不遵守纪律,我就要监考老师把他卷子收掉,直接做零分处理。有了她的助力,我的这场监考尾声终于稍轻松。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  考试时间一到,我到孩子们的座位上一张张收的,确保万无一失,收完,一清点,人数正好,上交学校,总算顺利完成监考啦![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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                          [P][SIZE=12pt]期中考试成绩[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  昨天期中考试的,今天我们的成绩就出来了,我们和一年级互换阅卷,我们俩年级老师昨天下午考试一结束就开始阅卷,到放学后我们还加班,所以,昨晚学生成绩全部出来,只是没算总分和平均分而已。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天早上,我一上班就把一年级的成绩往登记表上登记,那边,听二班老师说,我们班某某考了96分,某某考了62分,不是抄的啊。我问,难道我们年级成绩也出来了,你在哪里看到的?她说,均分没出来,看到的就是孩子的卷面成绩。那我就忙着做自己的统计了,没时间过去翻我们班卷子了。二班老师又说,你们班考得好好,有好多一百分。我说,我反正没看到,随你怎么说了。但心里还在嘀咕,我看最后一大题有些忽悠人的,我班的小不点真的考这么好吗?[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  如此快马加鞭,第一节课间,我把一年级的分数统计好,送卷子给一年级老师时,她也把我们班的卷子也给我。我说,这样最好,我们第一节课就可以评讲试卷了。但这时,我班的平均分还没算出来,几个一百分,我也还不知道。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  第一节课到班上,我说,感谢一年级老师的加班,我们班的成绩已经出来了,年级排名目前不知道,只知道有几个考一百分的,没有不及格的。一边发卷,一边简单统计下,六个一百分,一个六十几,一个七十几,几个八十几,其他的都是九十几了,均分应该不会低的。再看失分处,果然是最后一题高频出错。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我也是发在内心感谢一年级的同事们,和我们一样的急性子,让孩子们得以在第一时间知道自己的考试成绩![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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