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    “无为而有为,清静而不静.治大国如烹小鲜.。“治班之道亦如治国之道。绿叶老师的管理渐入佳境,学习了!

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      谢谢鼓励,请多指导、提携!
      有目的的无目的去做事,功到自然成!
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        无为而有为,清静而不静.治大国如烹小鲜.。

        以书养德,不管而胜管,教学生如播雨露。
        学习了。静静地阅读和思考让我们思想更深更广,让我们收获很多很多,让我们更诗意栖息在教育的土地上。
        不重复别人,也不重复自己。
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          欢迎各位发好的教育故事
          我站在桥上看风景,看风景的人在桥上看我;明月装饰了我的人生,也许我会装饰你的美梦。合著《校长原规则》、著有《像教育家一样思考》、《做个有修养的学生》。地址:四川绵阳东辰国际学校中学部广雅楼303  邮编;621000  代安荣  
          http://blog.sina.com.cn/daianrong
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            班长“下台”之后
            镇巴县盐场镇中心小学      洪成华

            由于工作的需要,我今年再次任教六年级(3)班数学和班主任工作。由于自己多对新任的班级还不了解,所以班委会成员还是原来五年级时的原班人马,没有重新选举。原班人马试用一个月,如果不称职,将重新选举新的班委会成员。然而,一个月后,我和副班主任张老师发现个别班委会成员不得力,起不到“小助手”的作用。于是,我就在班上宣布:由于班长和劳动委员工作不得力,致使我们班级从开学来,在各项工作评比中落后了,所以撤销班长和劳动委员的职责,重新选举班长和劳动委员。这是,他们俩的脸一下子红了,把头埋得低低的,好像干了一件极为不光彩的事情。为此,我得意洋洋,终于在班级做了一件“杀鸡给猴看”的事情,让不认真履行职责的班干部长长见识。
            可是,使我万万没有想到的事情发生了。中午午餐时,一个家长怒气冲冲的找到我,劈头就问“你在忙什么呢?我的学生中午怎么没有回家吃饭呢?”
            “您的学生是谁呀?”我轻声的问道。
            “张**”
            一下子,我就明白了七八分。可能是我今天把她班长撤销了,还在赌气,就没有回家吃午饭。
            于是,我热情的说道:“你到我办公室来,我把具体情况给您说说!”
            “我很忙!”就怒气冲冲的走了。
            另一名被我撤销的劳动委员也是心不甘、情不愿。最近几天,各种表现出现了强烈的反差,作业也不能按时完成了,什么事情总与班干部和老师对着干,产生了严重的抵抗情绪。
            这个案例,引起我深深的反思:目前,一些学生的心理健康存在一些严重的问题,遇到一点小小的挫折就经不起打击,心里想不开,与同学和老师对着干,甚至离家出走。可见,我们的教育如果仅仅只抓学生的学习成绩,而忽视了学生的心理健康教育,就会给学生的健康成长带来严重的问题,也会给社会带来负面的影响。我国青少年犯罪率居高不下,也与学生从小缺少心理健康教育有密切的联系。前几天,在网上看到一则报道,一名家庭比较困难的学生,由于班主任和同学知道了其家庭背景后,出于同情心,对他实施了帮助。可这名学生觉得自己家里穷,在同学们和老师面前无面子,从此就开始逃学,接着失学,到最后用刀子刺伤该班主任老师的儿子8刀。可见,一个从小心理就不健康的学生,会干出多么恐怖的事情呀!
            针对这些问题,陕西省教育厅在几年前就出台了《关于加强中小学心理健康教育的实施意见》一文,陕西师范大学也出版了《健康成长教育》一书,并在全省中小学进行了发行。可是,这些都被一些地方教育主管领导、学校领导和教师忽视了。为了片面的追求升学率、及格率,认为《心理健康教育》、《综合实践教育》等等课程都无关紧要,只停留在课表上,目的是为了应付上级领导的检查。上面的实例这已经给我们敲响了警钟了,如果再不重视学生心理健康教育的话,学生的心理就会出现畸形的发展趋势,甚至会走上犯罪的道路。常言道“德育不好是危险品。”可见,对学生进行心理健康教育有着何其重要的意义!
            另一方面,向我们教师也提出了更高的要求,在教育管理学生的时候,一定要注意方式和方法,多与学生之间进行沟通交流。充分了解学生的心里的真实想法,有针对性的教育。与学生家长之间也要搞好沟通,生活中我们也是孩子的家长,我们在工作中一定要换位思考,无论对待怎样的学生家长,都应尊敬他们,绝不能伤害家长。特别是在学生犯了错误时,要顾及家长的面子,尊重家长的感受,千万不能讽刺挖苦学生的家长,要以平常心对待家长的冒失。只要我们老师把自己对学生的那份爱心、耐心和责任心充分地流露给家长,让家长觉得你是真心实意地关心爱护孩子,一定能得到家长的理解、支持和配合的!


            洪州巾帼传,
            成功在眼前,
            华夏男儿强,
            何愁梦不圆!
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              [P][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][B][SIZE=12pt]2011-11-3[/SIZE][/B][B][SIZE=12pt]   [/SIZE][/B][/FACE][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]星期四[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     [/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]晴[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]该放手时就放手[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]今天一天学校进行了阶段性调研测试(即传统的期中考试)。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]傍晚时分,语数外三门功课全部测试结束,教室里是一片沸腾,连我坐在办公室里批试卷都能感受到从教室传来的激动、兴奋的气息,这与办公室里传出的“刷刷”批考卷声形成了强烈的对比。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“走,去教室组织学生打扫噢。”同事们陆续走出办公室。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我正准备跨出办公室,隔壁班里进来了两个孩子。看着这两个孩子,嘿,我计上心来,不准备进教室了。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我把班长请到办公室,安排她组织学生进行卫生打扫并做好总结。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一刻钟后,班长来喊我了。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我轻松地走进教室。大概检查了一下教室内外的打扫情况。心里有底了。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“请班长总结一下今天的卫生打扫情况。”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]班长站起来,落落大方地说:“今天打扫情况整体是比较好的,同学们都能按照要求打扫自己的包干区,打扫完了做到位置上看书,但也有少数同学打扫不认真还捣乱,比如ⅹⅹⅹ……”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“那,今晚是否要布置作业呢?”我注意到孩子们一个个立即正襟危坐,竖起耳朵。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“老师,我建议今晚不要布置作业,同学们最近几天比较辛苦,今晚放松一下。明天可以崭新的面貌投入到新的学习中来……”[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]学生们眼睛都盯着我。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我郑重其事地说:“好的,老师就听班长的,今晚没有作业[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman].[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]。”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我的话一说完,教室里立刻想起了雷鸣般的掌声![/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]放晚学整队时,班长的指令似乎特别管用,队伍特别整齐。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]目送孩子们远去的背影,我也步履轻盈地回到办公室。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]该放手时就放手!是的,有时教师放手才能让孩子们更好地承担![/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]思想有多远,人就能走多远![/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P]
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                • 注册2010-11-26
                [P][QUOTE][B]下面引用由[U]洪成华[/U]发表的内容:[/B]

                班长“下台”之后
                镇巴县盐场镇中心小学      洪成华

                由于工作的需要,我今年再次任教六年级(3)班数学和班主任工作。由于自己多对新任的班级还不了解,所以班委会成员还是原来五年级时的原班人马...[/QUOTE]
                [/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P]洪老师对 学生付出的真心呵护与爱,一定可以 感化孩子![/P]

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                  我郑重其事地说:“好的,老师就听班长的,今晚没有作业.。”聪明的班主任就是要敢于放权,您的一句话在全班同学面前给班长加了十分的威信分!高!


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                    [FACE=宋体][SIZE=14px] [P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]你属于哪一种人?[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]有一天晨会课上,我突然问班里的孩子:“现在我们生活中几种人需要别人强制管理?”[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]教室里一下子安静下来,而且是前所未有的安静。过了几秒钟,有几个孩子开始举手。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“需要管理的人有婴儿”[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“还有卧床病人”[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]……[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]孩子的想象力是超出我们大人的范围的,一会儿工夫,他们就总结出需要别人强制管理的六种人[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]一、         [/FACE][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]婴儿。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]二、         [/FACE][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]卧床病人。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]三、         [/FACE][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年迈的、没有活动能力的人。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]四、         [/FACE][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]精神病人。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]五、         [/FACE][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]残疾人。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]六、         [/FACE][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]学习完全没有自觉性的人。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE] [FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]下课了,只听见孩子们在窃窃私语,嘿,你属于哪一种人?总之,课间纪律大为改观。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]第二天早晨,我一进教室,学生各司其责,秩序井然。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]联想到[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]前几天早晨,我一进教室,孩子们有的聚集在一起议论什么,有的趴在课桌前盯着作业……他们看到我神色明显不自然,很明显,他们早晨来了,没按规矩办事。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我常说[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] “[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一天之计在于晨[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt],“浪费时间的人等于谋财害命”,真不记得这些道理讲了多少遍?早晨到校的“三步曲”:[B]交作业、打扫卫生、开始早读[/B]难道都是纸上谈兵?爱之深,责之切,记得那时的感觉真是“怒从心头起”,恨不得立即把学生骂得体无完肤。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]“老师,今天的早读内容是什么?”课代表走到了我身边。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]“哦,读《轮椅上的霍金》这一课,要求是11[/FACE][/COLOR][/SIZE]字(正确、流利、有感情、声音响亮)”我面带微笑地说。[/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一会儿功夫,教室里就传来了琅琅的读书声。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=12pt]有时,只要稍稍变换一下思维[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]方式,一切都会不一样。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=black][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][/LINE-HEIGHT]
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                      好,太好了,太精彩了。我认真的学习、拜读,思绪澎湃,热血翻滚。很想发一篇,遗憾能力有限,我要加倍学习,在这里我先谢谢大家了!
                      班主任之友感谢您的参与
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                        • 注册2010-12-13
                        [P][FACE=Times New Roman][B][SIZE=12pt]2011-11-4[/FACE][/B][B][SIZE=12pt]  [/SIZE][/B][/SIZE][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]星期五[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     [/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]阴有小雨[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                       [/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]几家欢乐几家愁[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                                     [/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]——测试分数揭晓之后[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]前天,我们进行了期中调研测试,有测试就会有分数,有分数就会有高低,有成功也会有失败。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一大早,孩子们都在窃窃私语,议论着这次期中调研测试,教室里似乎还弥漫着测试那天的硝烟。当然,孩子们最关心的还是分数。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt](一)看到分数[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]老师捧着试卷进了教室,还没有放下教学工具,有的孩子立刻围了上去,眨眼间就把数学老师“包围”了起来,他们一个个睁大眼睛,巴望能看到自己的分数。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“耶,我是[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]100[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分。”[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]小[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]A[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]情不自禁地喊了起来,看上去小脸灿烂,似盛开的一朵桃花。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]小[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]B[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]的眼睛紧张地在分数统计表上扫描,当她一看到分数,则立即拍手称快,还有好朋友一起击掌祝贺。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“你知道吗?和我做梦的一样噢,我在梦中也考了[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]97[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分。太好了,太好了。”[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“我也很高兴,这次我达到了我妈的要求。”旁边的一个孩子哼哼唱唱,自言自语,在自娱自乐呢。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]在老师的包围圈外,还有一部分孩子静静地坐在位置上,好像什么事儿没有发生,但我估计内心恐怕“风起云涌”呢。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt](二)听到分数[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]上课铃打响了,今天教室里立刻变得很安静。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]学生们神态各异,有的昂着头,像得胜的将军准备授奖;有的低着头,估计是认为考得不好的;还有的正襟危坐,貌似很镇定……[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]老师开始发试卷了。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]学生开始竖起耳朵。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“ⅹⅹⅹ,[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]100[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分……”只见他紧张的神情瞬间变成笑颜如花,手立即做成[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]V[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]”形[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]嘿[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt],偷着乐呢![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“ⅹⅹⅹ,[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]80[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]……”那孩子满怀希望的神情突然黯淡了下来,不由自主地趴在桌子上。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]试卷发完了,真的是几家欢乐几家愁。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一个孩子从记事开始,要经历多少场考试?不知道孩子们是否明白,考试只不过是检测学习情况的手段而已,一次考试并不能说明什么更不能决定什么。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我听说过这样一个故事:一些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速飞起,它们拍打二三下翅膀就能升入了天空;而海鸥总显得笨拙,它们从沙滩飞入天空总是需要花很长的时间,然而,真正能飞越大海的还是它们。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt]
                        [FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]相信孩子们一定不想成为小灰雀,而要成为可以飞越大海的海鸥。因此,对于考试应该怀着考“[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]100[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]分不骄傲,[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]70[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]分不气馁”的心态去面对,重要的是培养对学习的兴趣,并能找到适合自己的学习方法。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]只有这样,[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]无论考得如何,对自己都是一次磨练,总有一天,会成为飞越大海鸥。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
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                          [P][QUOTE][B]下面引用由[U]愿做绿叶[/U]发表的内容:[/B]

                          2011-11-4  星期五     阴有小雨                       几家欢乐几家愁                                     ——测试分数揭晓之后前天,我们进行了期中调研测试,有测试就会有分数,有分数就会有高低,有成功也会有失败。一...[/QUOTE]
                          [/P][P] [/P][P]  这个分数,真是几家欢乐几家愁啊![/P][P]  感谢绿叶老师和我们分享了许多的班级故事。[/P]
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