[P][QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

孩子们用心准备，也证明他们的珍惜 祝愿他们最后能拼力冲刺[/QUOTE][/P][P]谢谢于老师的祝福，希望我们都有一个完满的结束！
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[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

实现心愿    　今天上午，终于把欠叶慧和丁丁的债还清了。      上午，利用一个空堂，把要写的内容再次练习好，才拿出孩子们准备好的纸，开始用心地写起来。平时都在家里练习，所以，这次的笔墨都是叶慧和...[/QUOTE]
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[/P][P]这样的奖励，学生终生难忘。[/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=12pt]颁奖会场[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     今天，学校利用课间操时间对全校的绘画、书法、跳绳各项赛事进行颁奖。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     烈日下，全校师生都在操场上，比赛项目多，获奖选手多，还要一一合影留念，足足占用了一个课间操和一节课。开始，各班的纪律还挺好，获奖者上台时，观众们鼓掌，后来，时间长了，同事们也受不了，到走廊下躲阴凉去了，结果，离了老师眼皮，学生的纪律就不太好了，玩的玩，闹的闹，有的坐到地上去了，甚至还有些孩子躺在操场上，看着如此的场面，真的不敢想这场仪式对孩子们产生多大的影响。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     我们班呢，在操场正中央，一览无余，没有任何可以遮阴的，我和洪老师选择坚守，自始至终，陪着孩子们，一直在太阳底下硬烤。老师没离开，我们班的一直以较好的队形与秩序保持到最后。我夸他们，这才像毕业班的样子，这才是六一班的真正风采，一定要把最美的形象留给母校，留给学弟学妹！可是，呵呵，为了这份风采，我付出自己胳膊被晒伤的代价。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     各年级表现突出的部分孩子领得奖状后，还有其他的小奖都分到各班了。本来也觉得千人表彰大会如果组织不好，真的不如在班上小型颁奖效果好。于是，我利用这个契机，趁热打铁，第三节课，就在班上举行了一场袖珍颁奖会。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     程序跟学校差不多，场景挪到我们的教室里，那纪律与效果可就好多了。获奖者的欣喜，观众们的艳羡，都能真真切切地互动。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     共三拨儿赛事，一组绘画，一组书法，一组跳绳。我们班可真是人才济济啊，每项赛事都有多人次获奖，尤其是跳绳，几乎囊括了我们年级的所有大奖。还有雨涵、子涵、宇轩等孩子多才多艺，她们们交叉获奖，一次次上台领奖。每一组，我都让孩子们捧着奖状拍照，把属于六一班的最美时光永远留存！给我们的毕业献上一份沉甸甸的大礼！[/FACE][/SIZE][/P]

谢谢杜校长和于老师的鼓励，喜欢为孩子们做事，喜欢看着孩子捧着我作品的喜不自禁！

[P][SIZE=12pt]填写毕业证[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　　随着毕业的临近，今天上午，学校把毕业证都发到我们手里，填写毕业证的任务即刻开启了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　　早在几天前，就让孩子们上交两张证件照，以备随时到来的毕业证。也跟孩子们吹风，填写毕业证是一项比较大的工作量，届时我将请几个小班干给我帮忙，报学号、贴照片，这些任务交给他们绰绰有余的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　　填写前，我们几个班主任商量怎么办，当然都需要请学生帮忙。等等，听他们说，好像毕业证都让孩子们填写，我诧异了。他们问我，我说我自己写。他们笑，那是你字漂亮，我们字又不漂亮。我笑，不是字漂不漂亮的问题，而是我觉得这是件比较严肃的事，还是自己写好些。想想毕业证上留着孩子们稚嫩的笔迹，我觉得不能容忍。我请小班干，只是给我打下手，最重要的环节还是自己亲力亲为的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　　下午第一节课，叶慧等几个孩子主动进办公室，问何时需要帮忙，我看这节是常识课，决定马上动手。我填主干，小子涵帮我报学号，蓉将存根与主干裁开，贝贝找照片，叶慧贴照片，大子涵负责装封面，我们流水作业，速度也挺快的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　　就这样，六个人整整花了一个来小时，终于把全部７３人的毕业证填好。而其他两个班，因为都是孩子们自己动手，所以，一直到放学，都没有填好。虽然填完，颈椎都硬了，我仍窃喜：还是以我主打，领着小班干统筹安排，办事效率才高啊！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　　填完毕业证，到班上上最后一节课，有些兴奋，也有些失落，毕业证都填好了，意味着我和孩子们的分离越来越近。我感慨，记得真切这星期刚开始我对你们说，本周是我们在学校的最后一个整星期，现在一转眼就是这个星期的最后一节课了，时光飞逝，任谁也抓不住，那么，我们只能在有限的时间内提高效率，我们就是赢了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　　所以，今天的复习课，孩子们听得那么认真，说得那么积极，写得那么工整……[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

就要和孩子们分手了，多年的感情短时间内很难放下 毕业证一份美好的记忆，老师的笔迹最好了[/QUOTE]
[P]毕业在即，想想即将到来的别离，心里是有些酸酸的，于老师，六年的感情，真的需要时间才能放下啊！[/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=12pt]思迅犯错了[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     前一天傍晚下班，看到洪老师正语重心长地跟思迅说话，我追问原因，得知思迅前天晚上没发到语文作业，就没写作业了。我也觉得很诧异，对思迅说，不会吧，你是好孩子，没发到作业可以想办法补救啊。洪老师也说，可以重找本子先写，也可以积极跟老师联系，说明情况啊，而不是一个字都不动。随后，洪老师找到了思迅的作业本，被夹在一堆书里，让他这晚回去补完。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     第二天一大早，我就接到思迅家长的电话，说麻烦我让洪老师检查一下思迅的语文作业。心想，昨晚不是让他回去补了，难道孩子还没写？没等洪老师来，我就把思迅喊到办公室，问他语文作业到底怎么回事？思迅马上委屈地掉眼泪，说妈妈不让写。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     我说，不会吧，你妈妈那么重视你的学习，怎么会不让你做作业呢？是不是你昨晚的作业还没补？他哭着说，妈妈说，超过八点看到我写作业就把它撕掉。我明白了，思迅妈妈是以这种方式来刺激他今后要按时完成作业。我马上说，妈妈做得好，要是我也这么做，谁让你不在规定时间完成作业。还有，你那么听妈妈的话，为什么前一天不按时完成作业，今天回去补作业速度快些呢？还有，就算妈妈不让你写，你要真想好的话，你可以早上起早点补啊，总的来说，都毕业在即，你还偷懒，而且你还当过三好学生，这样的状态当然妈妈担心。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     经我一番谈话，我让他与其现在跟我辩解，不如抓紧时间去补作业，能多补点尽量多点，思迅领命而去。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     后来，放学时遇到思迅的妈妈，她说就自己前天晚上出去有事，孩子的语文作业就没有完成，他自觉性太差了，所以气急，才这么做得。我支持她的做法，正是因为孩子有惰性，所以才要家长的监督啊！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    乖乖仔临近毕业也不乖了，必要的敲打还是少不了的！[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

思迅犯错了      前一天傍晚下班，看到洪老师正语重心长地跟思迅说话，我追问原因，得知思迅前天晚上没发到语文作业，就没写作业了。我也觉得很诧异，对思迅说，不会吧，你是好孩子，没发到作业可以想办法补救...[/QUOTE]
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[/P][P]教育，没有中止，只有永远。[/P]