[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

前行的道路上越来越有力、越来越幸福！[/QUOTE]
[P]不，这只是暂时的，真正的是我的思考和行走，校园已经没有了，孩子也早就离开，还是坚持着以自己的方式前行吧。[/P]

[P]                        教育续写[/P][P]                          ——记录今天的故事[/P][P]    我希望自己可以坚持这样悄无声息的书写，我喜欢这样一种静静的感觉，但是思绪是奔腾不息的，教育的寻找成了心和心的碰撞，在文字所构筑的奇思妙想中，成长便在不经意间铺散开来，就像那些藏匿在百花丛中的绿和蓝。[/P][P]    这是一种书写的神奇，在我把自己所经历的一些事情变成文字的时候，在用这些文字来反观自己的教育的时候，我坐的乐此不疲且沾沾自喜，就想偷偷的把遗忘和现在放到了心里，我像一个躲猫猫的孩子。[/P][P]    藏得那样用心良苦又处心积虑，因为一切都是美好的，美好的让自己不由自主地想要占为己有，可是我又希望自己可以被别人不经意的发现，给他们一个瞠目结舌的意外惊喜，原来最好的教育只是用心把成长慢慢垒砌。[/P][P]                           随便写写（1）[/P][P]    既然没有办法在走进班级，既然自己唯一的教育牵挂已经成为过去，不如就像现在这样，静静地让思想悦动于键盘，徜徉在那些无比美好却又渐行渐远的过去，还有我那呕心沥血谆谆教诲刻成习惯的日子吧。[/P][P]    其实，读读书也挺好，经历了十几年的教育跋涉，再次走进系统性的教育问询，和那些伫立在教育巅峰的来个心灵的对话，也许会和从教之初的浅尝辄止完全不同，我会在不经意间看到一个写自己梦寐以求的东西。[/P][P]    还有远行，相对于自己的田间小道，我不喜欢名山大川和历史古迹，所以还是把心放在自己无比熟悉，而现在有些陌生的童年乐园里吧，找一找那个喜欢奔来奔去，却又老是自命不凡的孩子，这比被埋在喧嚣中，挤得透不过气要好很多。[/P][P]    因为那是没有呼吸的缝隙的，更不要说那思想飞翔的余地了，教育在这被挤得变了形，人就成了走来走去的机器，而微信的助纣为虐和信息的铺天盖地，把我们的眼球折腾的逃来逃去，如果只是数数树木和人流的话。[/P][P]    不如回到那个魂牵梦萦的曾经和过去，如果可以捧一本书，再想想那些灵动异常的孩子与魅力无边的校园，也就把昨天带进了今日，一个思想的交融古今的穿梭，就像过去和现在来了一次真假难分的穿越，让我想到了庄子的梦蝶，兴奋地找不回来自己。[/P][P]    之所以写出上边这些，是因为我刚刚发现扶贫村的旁边也有一条小路，而这条小路和我同年的小路非常相似，像是一个乡村的标配，没有了炊烟的缭绕，失去了鸡鸣狗叫的农舍，还有这样一些小径，在默默的暗示给我们，乡村还有最后一丝迷离。[/P][P]    还有就是于我而言这样一条小路是奇特的，有种不谋而合的心灵启迪，再加上是在这样一个地方不经意的撞见，你真的难以想象那时的我，应该是一种他乡遇故知的惊喜吧，我告诉自己以后得常来常往。[/P][P]    毕竟这是一个读书的地方，被所有人忘记，没有人会涉足，除了鸟雀和杂草，就只剩下静寂了，如果我可以像童年那样无是荡来荡去的风的话，整个世界都是自己的，自己完全可以肆无忌怠的待到昏天暗日。[/P][P]    其实，书成了摆设，心和着脚步走来走去，像出了藩篱的陶渊明，游走在归去来兮的路上，寻找着自己的桃花源，我是不善于饮酒的，归园田居的理想也不敢产生，还是像王维和孟浩然那般，只是走近一下，寻一寻心灵的清静。[/P][P]    因为扶贫办公室太乱了，层出不穷的杂事，来来往往的接待，我是厌烦应酬的，何况还是这样必须勉强应酬的接待，和必须全心全意处理的杂事，我只想静一静，和心灵与自然会意的笑一笑，别让自己不经意迷失在纷繁复杂的工作中。[/P][P]    所以这是一个工作之余，可以无拘无束尽情走来的好地方，没有人愿意来干扰我，只要自己别把自己放出去，大可以每天晚上都来看一看，数一数飘落的叶和多出的鸟，踩一踩那些垂垂欲动的小草，要不就蹲在玉米地旁寻一下自己的母亲吧。[/P][P]    那个老是忙过了晌，还不知道回家的母亲，而她那饥饿难耐的孩子，忍不住的埋怨起自己最最敬爱的妈妈，捎带着骂了两句和妈妈过不去的庄稼地，就是在这样的铭刻中，母亲和庄稼连在了一起，都是给予自己成长的东西。[/P][P]    是啊，我突然又想起，上个星期回家，到了吃中午饭的时候，我的母亲却没了踪迹，我想她肯定去了那个接儿子回家的地方，要不就是抱着她可爱的孙女赶集市去了，也或者是和街坊邻居夸赞她日思夜想的孩子回来了。[/P][P]    可是，当我看到她在地里的时候，当我看到她蹲在庄稼里薅草的时候，我知道她又忘记了回家，眼泪就不由自主地涌了出来，我只是把草弄到了车上，然后像小时候那样等着她回家，她不好意思的搓着手，扬了扬已经瘦弱不堪的手，好像要扶一下我的脸庞，问我饿了吗？[/P][P]    我没有打乱她的解释，而是像个孩子那样，坐在了电动三轮车后边，就像我小时喜欢坐在她拉的架子车上那样，静静的看她疲惫不堪的把我载回家，唯一多的就是我帮她掸了掸衣服上的土，而不是像小时那样，她把从地里刚找出的野果塞到我嘴里。[/P][P]    “……我本来想趁着你们兄弟几个说话，到地里看看就走的，给你弄几个你小时最爱吃的杂瓜野果，可是看到地里草太多，人家会笑话咱懒的，就像薅一会儿，没想到时间就过去了这么久，呀，我忘了找杂瓜野果了……”[/P][P]    母亲边说边是精神紧张地看着我，我知道她上了年龄，就像我曾经的小那样，需要一个心目中强大的人肯定，不如说是允许吧，允许改正或者弥补，我不想她太累了，就压制住了自己和她一起寻找那些东西的欲望。[/P][P]   杂瓜野果承载了我的童年梦想，可是，我的母亲却没有了以前的精力旺盛，这是没有办法选择的，作为一个回家稀疏的儿子，一直以来习惯于独来独往的儿子，我要求母亲赶紧回家，说妈我饿了，咱回家吃饭吧。[/P][P]   我的泪水同样流在了另外一条小路，我一边走一边想我的母亲，眼泪就像这条小路把对母亲的负疚牵连在了一起，我一下子忘记了时间，像母亲在庄稼地里忘记时间一样，我看了看闪烁不定的星星，不好意思的擦了擦手，在我的衣服上。[/P][P]   我好像做回了我的母亲，只是书已经湿淋淋的，像是我的泪水泡的一个古董似的，我无比真爱的把它放到了怀里，就像上周的那次回家，万分不舍的默默的告诉自己，坚持给母亲一个骄傲的理由吧，哪怕只是坚持。[/P]

[P]                        教育续写[/P][P]                          ——记录今天的故事[/P][P]    当心开始沉静的时候，我的思绪却已经腾飞，手指的悦动在制造着一个精神成长的自己，像是在精雕细刻一个梦一样，我认认真真的处理着每一个细节，并且在每个细节中都会见到虔诚而执着的自己，和自己一如既往的坚持。[/P][P]    越加的感觉到，真正的幸福应该是思想驰骋的幸福，精神上的自我满足不是文字所能够表达的，我只想这样，把一个兴奋不已且坚持不懈的自己敲击出来，即使我的语言无比的丑陋和笨拙，但我享受这样一个过程。[/P][P]    我知道自己的胡言乱语会增加无穷无尽的垃圾，可是我是没有办法控制我的思绪的，就像我的大脑已经无法控制我手指得敲击一样，我的坚持也是难以遏制的，我必须坐下来，必须敲击下去，即使只是为了让自己不再空虚。[/P][P]                              随便写写（2）[/P][P]    刚才，我不由自主的想到了母亲，也就不由自主地跑了题，最近老是这样，童年和母亲让我魂不守舍，把我原本想要勾勒的小路读书，给牵引成了昨日回忆，但我是没有办法的，因为母亲越来越老了，而我却老是找出各种借口让自己逃离她的回忆。[/P][P]    我知道自己是不可能释怀的，就像我无法原谅自己把七班的弃置不顾一样，对于我的母亲我的负疚更深，因为长时间以来我始终在煎熬她的思念，我很少回家，也可以说出了节假日，我的回家都很匆匆。[/P][P]    因为我不敢面对她的眼睛，她那伤感而幽怨的眼睛，让我感觉到了自己的责任，但我却总是自责多于坚持，飘摇在碌碌无为和自怨自艾之间，是自己寻的无数次的精神解脱，可是母亲是唯一能让我清醒的看清自己的人。[/P][P]    大概是刚毕业时，我因为自视甚高，所以没有和社会妥协，而现实呢又过于残酷，使我不得不纠缠于梦想和真实之间，于是失眠便不期而至了，每个夜晚都要折腾很久，直到自己精疲力尽，在似睡非睡之间痛苦的过了两年。[/P][P]    幸亏那时离家很近，我在自己的母校实习，可以每周回家一天，让自己走一走熟悉的小路，或者和母亲随意的说些东西，自己很快就静了下来，晚上的失眠就会消失，而酣畅淋漓的睡上一个好觉，第二天神采奕奕的开始工作。[/P][P]    我那时也就把回家当成了一副药，来调节自己的精神和心情，现在想想如果不是那时的母亲，我会像刚到地坛的史铁生，怎么也读不出《秋天的怀念》的意蕴，更不要说《合欢树》和《我遥远的清平湾》了。[/P][P]   我的小路就是史铁生的地坛，都是一个让灵魂栖息的地方，都有一个伟大而忙碌的母亲，只是他用文字进行了铭记，而我只能在自己的心间低回，他的母亲世人皆知成了经典，而我的母亲却被我埋进了尘埃。[/P][P]   虽然她同样启迪了我的心灵，让我找到了生命向上的勇气，并且是我想到了活着的一些终极问题，还有那个同样承载了希望和启迪的小路，可我却没有实现自我塑造的能力，我只能浮游在浅层的伤感里。[/P][P]   而没有办法让自己造化出一个哲学的境界，把自己安放进去，赢得心灵的宁静和安息，给母亲和小路一个实至名归的意义，把教育和写作上升到一个更高的层次，让我的灵魂长上一双翅膀，飞翔在这样一个精神的小路上。[/P][P]   可是我喜欢这样一种静寂，自由自在的没有一点压力，我完全可以找到自己喜欢的姿态，看周围和想自己，还有不经意的想起母亲就泪流满面，想起教育又跃跃欲试请不自己，癫狂的像是一个找到了母亲的孩子。[/P][P]   我是幸福的，我尽情的享受我的幸福，这时我母亲的希望，比努力超越比人更为重要，在她的心里希望我快乐，这是母亲和我走在小路上时最爱说的，虽然她也嫉妒别人家孩子的成功，“可是再坏也是自己的宝”。[/P][P]   最主要的是除了母亲，没有人干扰我，即使到了这个陌生的地方，我想到的也还是我的母亲，像家乡那条小路一样，我母亲晚上会陪我走一走的，今天她在我的思念中依然陪了我几个小时，是我感觉到了似曾相识的心平气和。[/P][P]    这是史铁生所难以想见的，只是一个人，没有那么多的偶然出现，除了自己没有一丁点意外，我们到这里不是寻找意外的，我们需要内心的宁静和幸福，而只有一个母亲也就够了，我只想用一份亲切让自己回到过去。[/P][P]    就像每次都和小路来个告别一样，来到这个陌生的地方，在离去的那一刻，我不由得默默告诉自己，今天只是一个初访，三年还很长，就算一个月来上四五次，我也打可以毫无遗憾的坚持下去的，不是吗，我的小路？[/P][P]   我会告诉我的母亲的，在这里你给了我一个家，让她不再害怕她那习惯与半夜失眠的孩子，经过一天的喧嚣和纠缠，到了晚上还心烦意乱苦不堪言，而可以静静地在梦中想一想他那愈来愈老的母亲，还有那些重新回来的过去。[/P][P]   我又找到了我的小路，就像我可以在史铁生的文章中见到我的母亲一样，我的心不知不觉就宁静了，尽管泪水依旧会流，而生命也日渐消失，所有的一切都渐行渐远了，可是，我还是会情不自禁的笑一笑。[/P][P]   [/P]

[P]                                教育续写[/P][P]                                   ——记录今天的故事[/P][P]    我还是喜欢这样一种行走方式，边思考边敲击边触碰心灵边走进真实，我知道这是一个非常个人化的记录方式，放到论坛里就像在沽名钓誉，总给人一种若有若无的装腔作势的感觉，好像自己必须得端出架子才能进行下去。[/P][P]    其实我也想追求一种真实，让自己客观一点，可以深入到故事的背后，找出更多的东西，教育案例应该被抽丝剥茧，从假设到分析可以模拟好多路径，而不是我习以为常的个人方式，把写作当成了情感的宣泄，没有形成一种哲理性分析。[/P][P]    尽管这是酣畅淋漓的，随着时间的推移，我几乎迷失了自己，好像每分每秒都要敲击似得，而生命也在坚持中变得难以抑制，但请相信这不是自我提高，这样沉不下去的书写，只能算作一种浮游，因为我无法走进事物的本质。[/P][P]                         随便写写（3）[/P][P]    这样的文字只有在如此的情态中呈现，对现实已经妥协到了可以无视其艰难的地步，没有了原来的意气风发和激情澎湃，我只想静静的寻觅我灵魂深处的那条小路，写一写对母亲和理想的赞歌，让自己荒芜的岁月可以寻出那么一点清新。[/P][P]    于是我已经打不开书本了，拿着只是一个沉重无比的道具，让我在走来走去之余可以记起我所应该承担的生命压力，这和思想的自由形成了一个鲜明的对比，时时刻刻在暗示自己行走只是为了拾起，我已经过了无拘无束的年龄。[/P][P]    即使承载了童年梦想的小路，我也走得沉重无比，我无法放掉手中的东西，我可以逃避迎来送往，也可以觅得一隅静寂，但我不能让自己忘掉我是来看书的，而这里又恰到何处可以让自己静静的沉下去。[/P][P]    我的精神的天堂只有回到那个熟悉无比的地方，和着母亲似断似续的回忆，静静地在一个又一个月夜下慢慢流出，就像我小时那磕磕绊绊的脚步总会踩出一串串的迷离，就像童话中那些起伏不定的情节，给了自己飘飘荡荡的感觉。[/P][P]    我一直都是跑的，这是上次母亲说的，我只知道自己喜欢踏上这条小路，却不知道我的笑声却是一种跃动，叮叮当当的敲击着很久以前的那个过去，而现在我已经习惯了走，慢慢的像是在梳理自己的生命，我的脚步同样在描写着自己。[/P][P]    只是这种书写和母亲的衰老粘合在了一起，就像一个与生俱来的默契，我们都是慢慢地述说着过去，我就像被母亲放到了摇篮里，在来来去去之间眼睛不自觉的沉重无比，心也成了童年的一片静寂，但母亲却回不到过去了。[/P][P]    我不无悲哀地告诉自己，记忆就悬在那里，有些东西却要你清晰无比，比如母亲的白发和沉重的气息，总让我痛苦无比的明了，那杂草丛生的小路，就像我一直叹息的母亲，早就被很多人无视了，可是回到我的心里却沉重无比。[/P][P]    最近总是这样，每次回家，都要搀扶着母亲静静地走上一走，我总在恐惧一个不小心母亲就把我忘记了，而回到这里一切都会生动起来，那个跑来跑去的影子和着母亲的一声声召唤，她总在踏上这条小路以后就会不由自主的招呼我回家吃饭。[/P][P]    我呢只想看看我的小路，和很少有闲情雅致徜徉在这里的，——我的母亲。[/P][P]    也只有在我迷失了，或者忘记了，她才会跨进我的世界，把我召唤回去，让我填饱空空荡荡的肚子，给自己没有着落的心灵一个喘息的地方，小路太过孤独，只适合在喧嚣之余，让自己静静的走上一走。[/P][P]     就像精神的问询只能放到夜深人静以后，或者至少是人烟罕至的这条小路上，我用脚步抚摸着我的小路，让思想随心所欲的飘来飘去，美就是这样总会不期而遇，就像你一个不经意的抬眼，就看到了蹲在地里蒿草的母亲那样。[/P][P]    白云和青绿也习惯于汪洋厮肆，他们铺天盖地的走来，然后悄无声息的退去，只要我不想捡拾，他们的出现和我的寻找毫无关系，我还是习惯于嗅那庄稼的气息，就像泥土的单调使我沉迷一样，庄稼也会把我带到过去。[/P][P]    要不就只是想一想母亲吧，在这个不是故乡的小路上，我只是一个存在三年的过客，虽然现在刚刚开始，但想想那个同样短暂无比的童年，以及躺在我灵魂深处的故乡小路，也许只是对母亲的思念和愧疚才是真实的。[/P][P]    不知道母亲想我没有，还会不会站在街头接她那个出门在外的孩子，这是邻居告诉我的，说我的母亲每到星期天，就会如约而至的站在那里，风雨无阻，只是我一直都很少回家，且从来都没有太过注意，只是总是在街头和母亲不期而遇，有了几丝惊奇而已。[/P][P]    现在肯定也是这样的，我不无伤感的想，因为就像上大学和刚教学时，我总是在回到街头的那一瞬间碰上母亲，这是她长久以来的解释，“刚刚好我走到了这里”，每次都是这样做的不留痕迹，理由是千变万化的，到地里和随便走颠来倒去。[/P][P]    我知道他是为了减少我的心灵负疚，也或者只是不愿我每到星期天，就遥想我那颤微的母亲又站在了街头，而自己却习以为常的不回家，要不就是惊愕的想起，呀，母亲会不会站在这样的狂风暴雨中接我啊，看着那个大大的双休日，我开始诅咒起时间的迅即。[/P][P]    不过这也好过了三伏和冬至，热和冷的极致，别人躲都躲不过来，母亲却悄无声息的站在那里，眼巴巴的望着辽远异常的回乡路，直到已经昏天暗地，才无可奈何的回去，还要对邻居说，我只想他回来的时候找得到人。[/P][P]    可是，我已经习惯于忽视，就像忘了自己走了十几年的小路一样，母亲也会随之被自己放进一个不知名的箱子，然后还有可能在另外一个日子贴上封条，如果只是在校园里的话，我是没有可能静下心来，如现在这般走上一走的。[/P][P]    所以，扶贫也好，没有了学校时的忙碌，我可以把记忆拎出来，找一找我的过去，还有那个和过去一起消失的梦，在翻来翻去中我会见到更加真实的自己，即使反省和自责也好过浑浑噩噩忙忙碌碌，在漫无目的的世界里疯狂的消耗自己。[/P][P]    有这样一条小路，不如就这样，快快乐乐平平静静的走下去吧。[/P][P]    [/P]

[P]                           教育续写[/P][P]                            ——记录今天的故事[/P][P]    很多人都在问我，这样的自话自说有意义吗？我也不太清楚，只是喜欢，所以就想一直走下去，其中的意义也许就是心灵的满足了，每天都这样坐着，不断的敲击和思考，用文字让自己的教育飞起来，当然只是对曾经的问询。[/P][P]    我是一个没有韧性的人，而这是一个自我成长的机会，通过日复一日的坚守，让自己的心灵得到锻炼，不再像原来那样，总是在做选择，又总是在放弃，半途而废的事情，无功而返的忧愁，生命真的很短暂，而这样毫无价值的折腾只能产生更多的悲剧。[/P][P]    我喜欢文字，无论是阅读还写作，我都喜欢那种轻盈跃动的感觉，就像自己在和文字碰撞的一瞬间，整个心灵飞起来了一样，有的时候是美的忘乎所以，有的时候是读的如痴如醉，还是一如既往的敲几下去吧。[/P][P]                            随便写写（4）[/P][P]    我从来没想过七班的解散有什么问题，只是感觉已经足够乱了，学校也已经无能为力，而班主任李老师的放手和学生们的不求进取，把这个悲剧提了速而已，没有那么多的阴谋诡计和不可告人，只是有点出乎意料的快罢了。[/P][P]    但这样的快成了让我情绪失控的一个导火索，我一直对远离学生和课堂耿耿于怀，我是一个教师，却没有站在课堂上的条件，郁闷的累积和伤感的汇聚，当我听到七班解散的一瞬，顷刻间就达到了极致，爆发的惊天动地。[/P][P]    我开始向往脱离扶贫，开始联系私立学校，即使把公职放掉，我也在所不惜，而网上那则言论的出现，又契合了我的心境，是我愈加的认为这不是我应该做的事情，为了表明我的不妥协我情愿辞职，好像那几天还有点英雄情结。[/P][P]    悲壮和伤感纠结出我的“舍身取义”，我不想在请求让我回去，给我一个课堂和一些学生了，因为从扶贫第一天，到现在五个多月了，我一直都在努力，努力使他人知道，我不想在这里坚持下去，这不符合我的性格，我每天都很压抑。[/P][P]    可是没有人考虑我的合理化诉求，他们只会用一些大的道理来安抚我，说什么经济利益客观，说什么只需要走走形式，即使到了后来，感觉到了国家的重视和责任的重大，也只是用事已至此难以挽回，请平心静气的坚守三年，来搪塞我的据理力争。[/P][P]    我递报告没有，写辞职也没用，大吵大闹没用，表明态度也没用，一切都已经这样，你代表学校，必须把这件事做好，这是最后的一次回复，从此我就被钉在了这里，没有了回旋和协商的余地，也不可能峰回路转。[/P][P]    我陷入了一种精神的困境，完全看不到自己的出路，三年对于我而言何其漫长，对已一个教育情怀像火焰一样的人，要用这枯燥无味人人皆可干好的琐碎来不断的消磨，我根本无法寻出一点的工作激情。[/P][P]    当然这是我的性格问题，我从来就没有把自己放进去，我也震撼于一些人的贫困，也同情他们的艰难处境，但震撼和同情并不能让自己忘记教育和那些孩子，我更渴望去触摸心灵和引领成长，校园的气息和孩子的活力让我欲罢不能。[/P][P]    在扶贫路上我做的敷衍了事，我刚开始想要强制自己，毕竟只有三年，可后来我又开始痛苦，三年很长不是吗？我可以送走一届学生，可以研究教育，甚至于可以书写和敲击，还可以上上论坛，思考思考成长问题。[/P][P]    但扶贫是不行的，只能见缝插针，而见缝插针是不能让人系统起来的，我好不容易让自己沉静下来，一个贫困户的来访，就让我忘得一干二净，心烦意乱加上纷繁复杂，很快我就忘记了自己的奇思妙想和神奇发现。[/P][P]    当然也只能忙中偷闲的想想了，书写不行，阅读更不行，总有突发情况需要解决，刚有的思路和头绪，不能断断续续的表达出来，所以我宁愿只是坐着，等那些意料之中的到来和送往，让自己的心回到校园和课堂。[/P][P]    这还只是在办公室，而扶贫更多的时候是走进贫困户中间，在田间地头和他们拉拉家常，推心置腹得让他们感觉到我们的努力和工作，并和我们形成合力达成共识，让我们携起手来在最短的时间内脱贫致富奔向小康。[/P][P]    这个时候我是不敢三心二意的，我也是农民，即使我万般不愿，我也要对得起自己的良心，所以我每次都要蹲下身子，一边帮他们干活，一边听他们唠叨，家长里短柴米油盐，只有翻来覆去地说很多遍，他们才会让你插进言。[/P][P]   加上他们的穷苦和内心的幽怨，只要说出来就会铺天盖地，从早说到晚很正常，可是听完以后他们就把你当成了亲人，他们和你推心置腹称兄道弟，把家中最好的东西找出来，非要让你尝尝，还说秋天庄稼丰收了送你一些。[/P][P]    这样的淳朴，这样的盛情，我怎么好意思胡思乱想，只好把教育清的远远地，把校园和课堂放在看不到地地方，一心一意和他们共谋一下将来，竭尽全力帮他们寻找一些发家致富的路径，把一些极其宝贵的种子种到他们心里。[/P][P]    这种时候我满心满脑的他们，他们的现在和将来，他们的幸福和改变，我越走近越难以让自己装腔作势，必须实心实意的做了，把自己的一颗心掏出来，让这些像我父亲像我母亲的人知道，我是真够狠真正正来和他们一起走向未来的。[/P][P]   可是，当我走访结束，我一不小心瞅到教育的时候，好几次我都惊呆了，接着就是痛苦，我没有办法控制自己，就像我走进贫困户会忘尽一切一样，当我走出来一会儿我又想到了教育，这样的折磨是没有道理的。[/P][P]   我必须改变，而请调不行，只好选择放弃了，放弃自己好不容易的安稳，放弃人人羡慕的公家饭碗，以为我不能这么虚假而痛苦的坚持，还有三年啊，那是多少个日日夜夜多少次伤感徘徊啊，想一想，我就望而却步了。[/P][P]   正在我想要孤注一掷背水一战的时候，于松峰老师的提醒让我不得不深思熟虑，我没有办法坐在扶贫办公室进行长时间的思考，更不要深入地想个透彻了，于是我只好走到外面，找一个静静的地方让自己心无旁骛的再想一想吧。[/P][P]   我信马由缰的随意走着，只是问了几个村干部，有没有人烟罕至的地方，有没有无人问津的小路，他们指了这样一个方向，据说是一条鬼路，只有风和鬼才来的地方，虽然紧挨了农家的耕地，但因为不远处有条公路，所以这里也就荒废了。[/P][P]    只是被他们的这一番推荐我就心动不已，因为有一番似曾相识的感觉，再加上近段时间思想的压力确实很大，所以不由自主的就来到了那里，刚露出个端倪我就惊喜不已，好像不经意的回到了故乡，多么相像的两条路啊。[/P][P]    我一下子忘记了出来的目的，好像一下子回到了童年，这是我每次回到老家都有的感觉，只要踏上那条小路，今天在这里，我竟然他乡遇故知了，所以就不由自主的点了点头，很识相熟的问了声好，就当老友相逢吧。[/P][P]    我在那里走了很长时间，把很多东西想清了，知道了这样一条小路，看来三年中，我们都不寂寞了，我可以那本书，或者带上自己的愁绪，而小路呢只需等在这里，等一个他乡的故友来不断地讨饶吧，我终于给自己找了一个家园。[/P][P]    当我回到扶贫办公室的时候，我不像以前那样颓废了，我知道自己大可以在烦恼之余走访之后，去一个不为人知的地方找一找自己的故乡，回味一下十几年前已经消失，现在又燃起的妈妈的呼唤，我也许会在这里实现自己的飞跃。[/P][P]    我不无得意的想，只怕当我离开的时候，我会恋恋不舍，就像每次回到老家，都要千百次的走来走去，这就是我的故乡啊，让心安静的地方。[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/B]

能在课堂上和自己喜欢的某件事情中获得内心的放松和快乐，我想这就是最幸福的[/QUOTE]
我已经彻底放松了，只是思考和敲击，已经足够填满三年了，谢谢您前段时间的提醒朋友！

[QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/B]

细细读着王老师的文字，为王老师的教育情怀感动。[/QUOTE]
谢谢陈老师的来访，不过可笑的是我只有情怀了，教育要到三年以后了。

[P]                             教育续写[/P][P]                               ——记录今天的故事[/P][P]    幸亏我刚开始的设定是每周双休写教育续写，而其他时间写教育遐思了，要不这样长时间的铺设我无论如何是坚持不下来的，没有一个连贯的思维很难写出这么多的文字，更不要说保证一定的质量和水准了。[/P][P]    当然这不是我的夸夸其谈，每一次书写我都在挑战自己，希望我可以不断的实现自我的超越，无论是语言的掌控还是布局和谋篇，我都希望自己是在不断的前进中的，因为只有这样的精益求精，我才能实现自我的完成。[/P][P]    所以，我每次书写都要求静静的，不开空调，也不喝东西，把一切的干扰都拒之门外，创造一个纯粹的书写空间，只此一点就受到了很多的挑战，我必须要家人把门锁上，把一切可能干扰我的东西清除干净，然后自己用几个小时来不断的敲击。[/P][P]                             没想到会是你（1）[/P][P]    我还是写一些和教育相关的东西吧，这毕竟不是心情日记，什么小路和童年都留在自己的文学里吧，这里是教育成长的地方，是自我的反思和叩问，我原来就是太不专业了，所以就显得徒劳无功，因为缺乏一个中规中矩的锻炼是不行的。[/P][P]    只要看一下晨曦老师的心理分析就能够找到自己的差距了，何况还有更加具备专业水准的我王晓春老师，我在对他们的不断跟随中希望可以实现自我的超越，因此我不能再像原来那样用一些非教育的东西不断地充斥我的书写。[/P][P]    我还是转向了自己的七班，虽然这样的转向是艰难和辛苦的，但是我应该知道一些真实的原因，到底是学生太乱，还是教育的惩罚之举，也或者只是因为李老师没有了坚持的勇气，总之一定有些我不知道的东西让七班不得不如此。[/P][P]    我只想给自己的教育思索一个结局，让自己的班级管理从偶然中寻出一些必然的东西，是不是普通班就注定了普通，是不是普通班的进取顶多坚持到高一结束，是不是学生前期真的就是在寻找中制造的努力假象，我需要在我的学校寻出一点规律性，好让自己科学的处理以后的教育管理。[/P][P]    我以寻求七班为什么解散的方式，慢慢的靠近了这些问题，而最好的寻找是从班级最后的管理和常规中找到，我要走访一些人，还要查找一些资料，最主要的是和李老师深入地谈一次，撇开情感上的纠缠，我们开诚布公的做到一起，因为这对我们俩的成长一样重要。[/P][P]    我先找了教导处自己熟悉的何老师，把她约到了学校，我知道所有的班级学习资料她那里都有，只要获取一份进行动态分析，就可以得出七班高一下期学习的走势，继而想象他们上课的综合情况，成绩最能表现一些东西。[/P][P]    如果不学习，也许单个学生可以显现不出来，就想如果学习了，一两个学生的变化也不能说明什么，只要把他们的成绩放在一起，用数学的方法综合分析，很多本质性的表现就会浮现出来，假如再制出每个学生的成绩曲线图的话，一切也就不言自明了。[/P][P]    我找何老师只是搜集资料，当我们走进教导处时，她已经知道了我的来意，我也充分的表达了自己的努力，作为朋友和同事根本就没有犹豫，可是那样厚厚的一沓真的无从下手啊，高一是每两周考试一次，这还不算期中期末和月考。[/P][P]    我在她的建议下选择了一科，也就是我以前教授过的语文，这样我有一个比较的基础，也许不用系统的过完我就可以找到自己的所需，无形中能能够减少我很大的工作量，可以为我腾出时间进行一些相关走访。[/P][P]    毕竟数据的真实和表达的真实是两个层面的东西，数据是客观的，只能表明过去，而表达是主观的，可以让我们把过去和现在连接起来，我需要这样一种双管齐下的思维，何老师只是第一步，只是为以后的深入创造一个条件。[/P][P]    不过，何老师还是为我提供了一些出乎意料的背景资料，他这样说：“其实，七班一直都是挺好的，成绩始终都在上升，大部分同学都有进步，只是后期出现了一些波动，也许和江华的离开不无关系，李老师也一直很努力，我们都不知道他为什么要放弃，虽然学生没有完全接受他，可孩子们为了考学，都有一定的心理压力，只要为他们制造一个不错的教育环境，他们还是会积极配合的，不过真的很遗憾！”[/P][P]    我想了一想，一边整理学生的考试资料，一边字斟句酌地说：“会不会是班里太乱，李老师已经接近了全力，而学校又习惯于看表面现象，其他老师如果再有所反应，加上家长的无意识介入，更不要说学生的正在心理日益成熟，压力越来越大的关键时刻了，这些都有可能给管理增加复杂性，但我会找到真相的，这对我是一个考验。”[/P][P]    我第二个要找的是政教处的吕老师，我想从常规方面看一下，把每周的班级评比和扣分汇总到一块，总能寻出些蛛丝马迹，是大面积的违纪，说明已经难以控制，还是小范围的波动，只有个别同学在影响整体。[/P][P]    吕老师也是先给我资料，我还是希望他能给我说一说，作为高一纪律评比的负责人，数据没有他的感受重要，因为那都是学生评选出来的，人情和掺假搅合在一起，早已经是真实无从谈起了，我宁愿相信耳朵。[/P][P]    吕老师没有说纪律表现，他说：“你知不知道校长接到过一封家长的来信，是一封希望他对学生负责对教育负责的戏，对教育负责的信，听说这是校长下定决心解散七班的主要原因，因为这个家长拿出了一些数据，让校长看到了一个次重点如何慢慢的走向衰落的，还说一个有教育良知的人不应该在自己力所能及的时候，对生命成长的悲剧无动于衷。”[/P][P]    我当时就惊呆了，这肯定就是导火索了，我赶紧问：“知不知道是哪个家长的写的？有没有那封信的原件？校长是在什么情况下透漏给你的？还有就是这封信是不是在小范围内扩散的？我很想知道这些细节性的问题。”[/P][P]    吕老师接着说那封信，他说：“这是一次吃饭，校长无意提起的，他说原来都是重点班才会有的事情，现在被七班的家长使用了，他感觉现在的家长素质很高，可也有了一些压力，就是在说到压力的时候，他转述了一些内容，你也明白校长喜欢以大局为重，特别注重学生和家长的感受，又这样对症下药的要求，肯定是研究了很久的。”[/P][P]    是啊，现在的人一般是不写信的，电话和手机太方便了，网络的即时通信功能也不可小觑，这肯定要把农村那帮泥腿子给排除了，而成立做生意的更不喜欢用这种方式了，加上文字因素的要求，只有张晴的家长符合了，可张晴已经走了，校长是不会太在意吧。[/P][P]    我思索了一会儿，就又问道：“校长只说了那么多吗？大概有多久了？是暑假里还是放假前？那次都有谁在？他有没有暗示什么东西？对不起我不想干涉你的私事，你知道我只是想寻根问底，找出七班解散的原因。”[/P][P]    吕老师看了看我，很无奈的叹了一口气，好像回忆了那天的场景，说：“也没啥，就是放假的时候，我们办公室按惯例吃的便饭，刚好遇上校长，就把在饭桌上讨论的话题随便问了一下，其实我们都不关心，我还留意了一下，其他人只顾热闹，这本来只是一个新闻，那天校长好像也高了，说过以后就没再提起。”[/P][P]    我想肯定是张晴的爸爸了，他有一定的社会地位，又对校长比较熟，只是这有必要吗，张晴在其它学校已经适应了，还用得着这样耿耿于怀吗，怪不得李老师非要放弃呢，他那样积极的把我排除出去，不就是想好好干一干嘛。[/P][P]    校长是不会向他说明原因的，顶多说你班太乱了，而恰好又有乱的苗头，李老师只好哑巴吃黄林了，而我的询问无异于火上浇油，真的该和李老师好好谈谈了，只是为了七班，为了那群可爱的孩子们，我应该敞开胸怀。[/P][P]    怎么会是你，我最好学生的家长，我最为佩服的社会精英，我真的要被自己的推论给弄晕了，可是又没有其他符合条件的人，我想不如把校长手中的那封信要过来看一看吧，如果可能我给他一个回信，省得校长左右为难。[/P]