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    [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@俞芬]发表的内容:[/SIZE][/b]

    [SIZE=9pt] 12月10日506班最美画面(五十二)《交换组长,哭了……》  昨天班队课由于学校规定学习《宪法》,所以照例一周一次的小组竞赛总结安排到了今天下午的思品课上。各小组通过结算各项分数,评比出了上周的优...[/QUOTE][/SIZE]
    [P][SIZE=4]小组竞赛,做的风生水起[/SIZE][/P][P][SIZE=4]很好的经验,值得学习![/SIZE][/P]
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      [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@俞芬]发表的内容:[/SIZE][/b]

      [SIZE=9pt] 12月15日506班最美画面(五十三)《一个文静的女孩》  她在班里属于安安静静的女孩,安安静静地学习,安安静静地管好自己。四年级时学习并不优异,受到老师表扬的不多,但批评的也很少,属于班里“乖乖女...[/QUOTE][/SIZE]
      [P][SIZE=4]很不错的孩子,多才多艺,有一颗阳光上进的心[/SIZE][/P]
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        [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@俞芬]发表的内容:[/SIZE][/b]

        [SIZE=9pt] 12月16日506班最美画面(五十四)《一声甜甜的“再见!”》  中午、晚上放学孩子们都排队出校门,每次送她们至学校门口,总会听到一声清脆的、甜甜的道别声:“俞老师,再见!”就见她面朝我,带着微笑,...[/QUOTE][/SIZE]
        [P][SIZE=4]给我们幸福感,像阳光一样温暖着我们的心[/SIZE][/P][P][SIZE=4]都想遇见这个天使般的女孩[/SIZE][/P]
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          [SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]12[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月18[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日506班最美画面(五十六)《第一个“一帮一”互助组成立》[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我们班有个男孩长得胖胖的,挺聪明,课堂上专心听讲的时候也会踊跃举手发言,但是作业总是拖拖拉拉。数学老师、英语老师N[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]次打电话给家长,还是无济于事。若要老师天天陪他做作业不现实;放弃不管,真觉得可惜。他叫竺孟瑜。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]班上还有个男孩长得虎头虎脑,学习成绩优秀,上学期担任班长,但这学期没竞选上。当过班长,他有一定的管理能力,有较强的集体荣誉感。这学期没竞选上,说明他需要进一步锻炼。他叫邬宇昊。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天他们两个建立了506[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]班第一个“一帮一互助组”。这个互助活动与我们班级开展的“小组竞赛”相挂钩。每周他们获得的基分为5分,如果竺孟瑜在一星期中没有落下作业,则他们可以给自己所在组加上5分;若有一项作业未完成则扣一分,两项作业未完成则扣两分,以此类推。两位同学满意这项奖励惩罚措施。当我把这件事在班内宣布时,孩子们的表现是拥护和羡慕,羡慕他们所在的组有这样加分的机会,都表示要在自己的小组内也成立这样的互助组。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我跟邬宇昊和竺孟瑜说:“如果你们这个‘一帮一’互助组合作成功,将以你们为楷模在班级里,年级组里进行推广。”邬宇昊信心满满,竺孟瑜也表现得很有信心。今天第一天,作业记名本上没有竺孟瑜的名字,数学老师也跟我说:“今天数学作业未完成名单里也没有竺孟瑜。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]
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            [SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]12[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月23[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日506班最美画面(五十七)《升旗手展示》[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我们学校每星期一都会有三个升旗手登台展示,包括自我介绍和才艺展示。这个星期轮到我们班。几个星期之前班级的孩子就开始提醒我选拔人才。选拔的标准第一,学习表现、行为表现优秀;第二,集体主人翁意识强;第三,以前展示过的不再重复。最终这次代表我们班级升国旗的是周盈吟、张若语和周菡文。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]周盈吟是一个目前在我们班很有实力的女孩子,这学期不管在学习成绩上,还是管理能力上都表现得出类拔萃。担任小组竞赛队长,带领着自己小队夺得了多次的冠军,而且与队员们相处融洽,上次小组队长轮换,她们组的队员就因为她的离开而哭鼻子,可见她有多么得受组员喜欢。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]张若语是一个特别关爱集体的女孩子,参加各种活动积极踊跃。学校合唱团队中有她的身影,班级刊出黑板报有她的身影,竞选班干部也有她的身影……期初学校竞选“学生校长”,她主动报名参加,认真准备,虽然最后没有入选,但是她经历了,锻炼了,也成长了。对于班级的许多事情,她经常出谋划策,乐于付出时间和精力。也正因为她的热心肠,所以这次成功入选![/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]周菡文是一个文静的女孩,能很好地自我管理,虽然成绩优异但是不张扬。从四年级开始担任班级图书管理员一职,勤勤恳恳,总是默默地张罗着图书角的事。上次我们班参加市级英语公开课教学,她信誓旦旦地说:“在英语课上,我们一定要好好表现,让上课老师对我们班级刮目相看。”从她的话语中我感受到这位平时不善言辞的女孩是多么地热爱自己的班集体。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]周一的升旗仪式上,三位同学在全校同学面前光荣地升起了五星红旗,并登台介绍了自己,展示了才艺。周盈吟邀请李芷萌朗诵了一首诗;张若语发挥了她的唱歌特长;周菡文用电子琴演绎了一首《铃儿响叮当》,提前把圣诞的祝福送给大家![/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]
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              [SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]12[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月25[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日506班最美画面(五十八)《圣诞老人来了!》[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天是圣诞节,圣诞老人来我们506[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]班教室上课了![/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]昨天学校英语节活动,我们班借来了一套圣诞服,演出完后没去还。昨天晚上李芷萌发QQ[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]给我,说:“俞老师,我准备了PPT,明天能不能穿着圣诞服和同学们一起上一节课呀?”这个创意挺不错,圣诞节大家一起欢乐欢乐,挺好。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天早上李芷萌和毛茹就跟我来商量上活动课的事情,她们俩还利用课余休息时间一起修改了PPT[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT],非常重视非常认真![/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]下午第一节课,506[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]班的圣诞课堂就拉开了帷幕。李芷萌穿着圣诞服、毛茹头戴圣诞帽站在讲台桌前开始上课主持。活动内容安排井然有序,分为五大块内容:[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]第一部分:“大家一起来。”主要交流昨天晚上大家搜集的关于圣诞内容的话题。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]第二部分:“你知道圣诞节的由来吗?”通过一组PPT[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]了解圣诞节、圣诞树常识。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]第三部分:“耶稣是谁?”介绍了解了耶稣。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]第四部分:“我们游戏吧!”这是一个与圣诞沾边的互动游戏环节。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]第五部分:“圣诞歌曲大放送”。听圣诞歌曲,邀请昨天参加学校比赛的孩子倾情表演展示。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]整节课孩子们情绪高涨。特别是游戏环节将课堂气氛推向了高潮。游戏的玩法为:“圣诞老人”、“圣诞树”、“麋鹿”三个名称分别指示三种动作。大家一起喊一句口令,口令结束每位孩子模仿其中一种动作,输了一个个淘汰,最后决出终极胜利者。这个游戏难度系数不高,带有一定的竞争性,所以人人都可以参与,人人都想参与。况且圣诞老人还准备了礼物送给每一轮的赢家。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]得到礼物的不光是游戏的赢者,课堂上遵守纪律的好学生,圣诞老人也会随时送出礼物,有的放在桌上,有的悄悄地放在他的书包里,还有的藏在了同学们大衣的帽子里。呵呵,圣诞老人还真会以各种各样的方式送人惊喜![/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]活动在最后的圣诞歌声中落下帷幕。今天圣诞老人给我们上课,我们506[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]班的孩子可开心啦![/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]
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                    [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@俞芬]发表的内容:[/SIZE][/b]

                    [SIZE=9pt] 12月18日506班最美画面(五十六)《第一个“一帮一”互助组成立》  我们班有个男孩长得胖胖的,挺聪明,课堂上专心听讲的时候也会踊跃举手发言,但是作业总是拖拖拉拉。数学老师、英语老师N次打电话给家...[/QUOTE][/SIZE]
                    [P][SIZE=4]一帮一互助组,量身定制的帮助,好点子![/SIZE][/P]
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                      [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@俞芬]发表的内容:[/SIZE][/b]

                      [SIZE=9pt] 12月23日506班最美画面(五十七)《升旗手展示》  我们学校每星期一都会有三个升旗手登台展示,包括自我介绍和才艺展示。这个星期轮到我们班。几个星期之前班级的孩子就开始提醒我选拔人才。选拔的标准第...[/QUOTE][/SIZE]
                      [P][SIZE=4]这个办法太妙了,对学生各方面成长的推动,作用不可估量![/SIZE][/P][P][SIZE=4]值得学习推广!您们学校真好![/SIZE][/P]
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                        [SIZE=9pt] 12月29日506班最美画面(五十九)《书法过关前》  学校每学期都开展一次书法过关测试,学生全员参加,以此逐步提高他们的书写能力。这学期,我们五年级过关的内容是毛笔字。毛笔字对很多孩子来说都有难度...[/QUOTE][/SIZE]
                        [P][SIZE=4]丰富的活动,美丽的画面![/SIZE][/P]
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                          • 注册2012-12-05
                          [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@俞芬]发表的内容:[/SIZE][/b]

                          [SIZE=9pt] 12月29日506班最美画面(五十九)《书法过关前》  学校每学期都开展一次书法过关测试,学生全员参加,以此逐步提高他们的书写能力。这学期,我们五年级过关的内容是毛笔字。毛笔字对很多孩子来说都有难度...[/QUOTE][/SIZE]
                          [P][SIZE=4]活动出人才,人才促活动[/SIZE][/P][P][SIZE=4]让人羡慕呀![/SIZE][/P]
                          班主任之友感谢您的参与
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