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    [QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容:[/B]

    2008年6月10日星期二 晴
        我的平静或许会让猴儿们的心宁静,因此,我一如往日,笑脸依旧,行事不改。早晨,起得很早,到食堂吃了两个馒头,回家。家里实在不像样了,拿起扫帚拖把“愤怒”(老公承...[/QUOTE]
    祝愿您的猴儿们都能成为最后的赢家!
    宠辱不惊,闲看庭前花开花落
    去留无意,漫随天外云卷云舒
    平平淡淡才是真!
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      • 注册2008-01-11
      艾岚老师好深的文学底子,好美的文章,我怎么就写不出呢?有时浮想联翩,似有千言万语,下笔却干瘪瘪的几句话。冰冻三尺非一日之寒。看来是我荒废了光阴,光阴在惩罚我呢!

      [url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]
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        奇怪啊,我想看前面33、34的东西,怎么无法进去呢?请网站技术人员看看是什么原因。
        做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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          刚才也许是网络的原因,现在终于能够看了,呵呵,虚惊一场。
          做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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            • 注册2006-05-16
            [QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容:[/B]

            帕克•J•帕尔默的《教学勇气》,这本书昨天我在教育在线上看到了他们的推荐,钟老师可否把大致内容介绍一下。[/QUOTE]
            好的,我把这本书的内容简介发到高老师的短信中。
            让教育回归朴素!
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容:[/B]

              艾岚老师好深的文学底子,好美的文章,我怎么就写不出呢?有时浮想联翩,似有千言万语,下笔却干瘪瘪的几句话。冰冻三尺非一日之寒。看来是我荒废了光阴,光阴在惩罚我呢![/QUOTE]
              [SIZE=4]呵呵,时间可以锻炼人的。[/SIZE]
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                [COLOR=#0909f7][SIZE=4]2008年6月11日星期三 阴转晴
                    今天是猴儿们初中阶段在校学习的最后一天。
                    我以为我会鼻子发酸,眼睛发涩,可是却没有,有的只是静静地陪伴与反复的叮咛。别离不是永远。即便路途遥远,联系的方式多之又多——QQ、尹妹儿、电话、手机……现代社会,人与人分离,不论感情多深,都没了那种“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的无奈,有的多是“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪气。因此,现代人的心理更多的是分离、逃离,也许,彼此在一起久了,分离才会加深思念,逃离才能消除厌倦。
                    最后一节课。没有准备讲课的内容,因为猴儿们均要求自己消化。但我准备了一番情真意切的道别语。轮到下课的铃声响起,我也没把道别的话说出口。突然觉得有什么必要道别呢?孩子们不过是回家休整两天,然后就会回校参加中考,一切都还没结束,我急什么呢?或许,把一切都视为自然才是正常的!花开花谢、月圆月缺、日出日落、莺飞草长、草荣木枯……谁又说这不正常呢?师生分别,友朋聚散,这又何其自然!
                    只是,轮到最后,我还是没能坦然地静听最后一次花开的声音。
                    最后一节课,猴儿们悄坐教室看书,我静坐讲台阅读猴儿们的中考模拟作文。读到李亚莉的作文——只写了一少半,刚把故事展开,就没了后文。这样的作文在阅卷老师手下必死无疑!李亚莉并非没有文字语言的人,好多时候,她的文字在我眼里光色十足,甚至温度怡人。可是这次,特意根据中考评分标准做的一次模拟练笔,她却如此这般应付,这就令我有点坐不住了。不是我把考试看得有多重要,这是现今教育体制下作为教师和学生不得不低头的一座大山。哪一所学校会录取一个考试分数不上档次的学生呢?每一所学校录取学生都有它的理由——那就是必须考虑学校的后续发展!
                    拿着试卷走到李亚莉旁边,我想知道她为什么交这样一份作文试卷给我。如果说我阅读李亚莉的半截作文令我心里不愉快的话,那么我看见眼前的李亚莉就特别想生气了。为什么?最后一节课,把时间争取到手,竟然在痴醉地读《西游记》。李亚莉看我出现在她身后,惊慌地抬头一瞥,随即将头埋在桌上。我脸色阴了下来,将试卷掷于她,厉声说:“什么时候了?还考不考试?再看看你的作文,过得了关吗?”然后闭嘴,拂袖而去。
                    我不是反对学生读小说,相反我极为支持。但总得分清时间地点吧!就我所知,《西游记》在每个猴儿脑子里都再熟悉不过了。他们看了电视连续剧,看了动画片,还有不少早就在小学就阅读了拼音版的《西游记》。即便要细读原版,中考之后时间那么长,不读书干啥呢?如此耳熟能详的东西还在反复阅读,有那个必要吗?于是想起《镜花缘》中的直肠国。直肠国的人都只有一根肠子通屁眼,吃进去的东西直接排出,然后再吃进去,如此反复,直到成了粪便才罢休。说得难听点,类似于直肠国的读书人更像一个脑残患者。
                    扯得有点远了。但我随后批评了李亚莉,也说了直肠国的事,更说了这次地震中产生的六位最卑鄙无耻的女人(网友评价),特别提到央视主持人徐娜,委派她到都江堰采访,竟然躲到成都一酒店,嗯嗯啊啊哈哈地忽悠主播忽悠天下人。我举这些例子不是要与李亚莉对号入座,我只是想告诉她,正确的时间做正确的事情!
                下来之后我又觉得后悔,最后一天了,还批评人,看我这张嘴,也太不够忍的了。李亚莉会不会心里不爽以至于影响她的情绪,进而影响她的考试呢?有必要与她再私下谈谈吗?
                    我以为暂时没必要。还有两天,她可以好好思考我的话,斟酌一番,自己哪里做错了,也许,经过思考之后,她会想通很多事情。即便心里有阴影,待她回来考试再帮她清除也来得及。
                    下午放学,当如往昔的放假,做了一些常规性的要求之后,顺带提出几点要求请猴儿们上心。
                    一、两天休整,最好是多休息,少学习,少做题,多放松,也可看看电视,读读闲文,甚至还可以到户外活动一番筋骨。
                    二、静守家门,不串门不走亲戚不同学相聚,因为有些未知因素不能确定——伤身伤心对考试有百害而无一利。
                    三、给自己列一张清单——时间***排,考试所需的准备。
                    四、饮食合理,尤其注意不能引起肠道感染。桃、李、杏等果品尽量少吃或不吃,辛辣冷凉的食物暂时忌口,
                    五、保持平和的心态——事已至此,忧虑无用,不如平心待之。
                    六、玩好、吃好、休息好,才能考得好!
                    考得好与不好,我都将他们送至毕业,初一进校的承诺(不论风雨,都要风雨兼程陪伴他们三年)时至今日我已兑现。这期间的酸甜苦辣咸已成烟云,剩下的便是无悔于心了。
                    只待花开,花开有声,相信他们,一定会伴着花开的声音绽放出最美丽的花朵!
                [/SIZE][/COLOR]
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                  情真意切的最后离别,相信艾岚的学生会有不错的成绩来回报她。
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                  [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                    情真意切的最后离别,相信艾岚的学生会有不错的成绩来回报她。
                    和你一起期待花开灿烂![/QUOTE]
                    [SIZE=4]谢谢王老师,学生考得很好,一直忙,没把后来的补充日记传上来。[/SIZE]
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                      班主任之友感谢您的参与
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                           第一次来你这做客,感觉真好!
                           听好友明镜推荐你,一看,果然不同凡响。
                           你在告诉我们,享受教育的乐趣,享受快乐人生。
                           你在演绎着你的精彩。
                        班级文化专著《打造高中卓越班级的42各策略》,全国各大网站有售。
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                             常年和孩子们奋斗高三,也没时间和同仁交流。
                             今日造访,方知相见恨晚。
                             我写了一个《 你看,花儿静静地开——带“关系班”的酸甜苦辣》的帖,后来才发现和你的《倾听花开的声音》帖名有些相似,真不好意思。可是已发出,不能做更改,真有东施效颦之嫌了。望见谅。
                          班级文化专著《打造高中卓越班级的42各策略》,全国各大网站有售。
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