有梦就好，激情能更好成就梦想！

[ALIGN=left][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]收获[/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]   今天一天，我们班举行了两次投票，一次是早上班名的投票，一次是这周荣登“星光大道”的明星。[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]关于班名，我的做法是先让同学们写自己喜欢的班名，然后我在这中选几个，拿出来让同学们投票，最后我们定下来“明日之星”这个班名。[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]下午最后一节课，我们班全体同学再次投票选明星，最后得主为刚转来的新同学，我很欣慰，同学们也很高兴。[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]  通过这两次投票，我领略到了教育寓于活动中的魅力，在投票的过程中进行教育效果也不错。学生们在表达自己意愿的时候很主动也很兴奋，他们更喜欢这种民主化管理，我也确实感觉到分班的这几天与学生们亲近不少，不交作业的人数稍有减少。教导主任给我出主意说如果那几个学生再不写作业就拉到他办公室里写。。。呵呵 好严厉的方法。我也只能拿这个来吓唬下那几位学生罢了，真的拉过去我也会觉得没有颜面，还是先自己努力看能否改善吧。[/FACE][/SIZE][/ALIGN]

祝贺啊！李老师和你的弟子们一定会创造出更多的幸福！

教学质量是否只要多上几节课就能上去呢？看来效率应该是第一要考虑的。学习了！

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

祝贺啊！李老师和你的弟子们一定会创造出更多的幸福！[/QUOTE]
[SIZE=3]谢谢贺老师的祝福~[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]张俊峰[/U]发表的内容：[/B]

教学质量是否只要多上几节课就能上去呢？看来效率应该是第一要考虑的。学习了！[/QUOTE]
[SIZE=3]欢迎张老师这位新朋友，以后多交流哦~[/SIZE]

[ALIGN=center][SIZE=4][B]家访心得[/B][/SIZE][/ALIGN]
[SIZE=3]   今天，是我当老师一年多来第一次家访，心情有点激动，也挺自责，其实早就应该去家访的，拖到现在。。。所以今天的家访每到一个学生家先向家长道了歉，确实是没做好。[/SIZE]
[SIZE=3]   我们班学生有的住在镇上，有的住在乡下，所以我就计划本周末先家访镇上的，因为不是当地人，于是找了我们班两个女生给我做了向导，后来发现让她们给我做向导有几个好处：1、让我更熟悉了镇上几条街，便于生活需要。2、节省了我摸路的很多时间。3、更重要的是明星拉近了我与这两位学生的距离，也发现了她们乐于帮助老师的一面。[/SIZE]
[SIZE=3]    家访分为几个方面：1、先道歉没有在初一的时候就家访。2、了解学生家庭状况。3、了解学生在家表现。4、告诉家长学生在校情况，不告状原则（这点还是向逍遥山庄客老师学习的~）感谢刘老师，正是向学生承诺了这一点，所以学生比较容易接受老师家访！5、最后强调家校合作的重要性。[/SIZE]
[SIZE=3]   通过今天的家访，我遇到了几种家长，通过对这几种家长的了解我可以知道以后应该怎样与不同的家长交流。第一种家长：因为孩子很乖，所以家长与我有很多话可以说，表扬自己的孩子，谈孩子在家怎样的好，然后我就趁机说家长教育的很好，该孩子在校表现也很好，然后具体说说好的地方。最后家长也很愿意与老师合作；第二种家长：因为孩子学习不好，所以家长也不太好意思，话不多，我呢就多讲些该生的优点，提醒家长多注意孩子偏科情况，家长态度也不错；第三种家长：因为孩子属于不学习型，并且表现不好，从家长的言谈中可以看出比较偏袒溺爱孩子，改变不了孩子不好的习惯，只能依着孩子。我听出苗头后，就提醒家长学校的作息时间，注意孩子到家时间，尽量避免迟到，因为该生自己及家长的态度就是混完初中，对其坏习惯置之不问，我想我能做到的就是保证该生在校安全吧~第四种家长：因家庭经济条件不好，没有能力让孩子只顾学习，所以会让孩子做些家务，带弟弟妹妹，那么就没有那么多的学习时间，还是得看孩子能不能有效利用学习时间了。对于这种客观情况，我就给家长建议尽量给孩子多点学习时间，也告诉学生要有效利用时间。[/SIZE]
[SIZE=3]    今天家访了七位学生，收获不少，我知道一次家访不能指望解决问题，一次家访也不一定就可以改变家长的观念，这是一个长期的工程，即使最后没有多少改善，但是我相信做总比不做要好！[/SIZE]

家长会，我们是请进来，家访，我们是走出去，无论是折还是转，都是为了教育。
教师是职业，教育却是事业！
辛苦了……

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

家长会，我们是请进来，家访，我们是走出去，无论是折还是转，都是为了教育。
教师是职业，教育却是事业！
辛苦了……[/QUOTE]
[SIZE=3]现在正赶农忙所以家长都请不进来，只有我走出去了。谢谢贺老师的关心~[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容：[/B]

家访心得
   今天，是我当老师一年多来第一次家访，心情有点激动，也挺自责，其实早就应该去家访的，拖到现在。。。所以今天的家访每到一个学生家先向家长道了歉，确实是没做好。
   我们班学生有的住在...[/QUOTE]
   有提前筹划，有家访原则，有具体实施，有情况总结，李老师的家访课上的很成功，学习了！

[QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容：[/B]

 
   有提前筹划，有家访原则，有具体实施，有情况总结，李老师的家访课上的很成功，学习了！[/QUOTE]
[SIZE=4]崔老师的总结比我想的还全面呢，您站在了更高的视角来总结了下我的家访，非常感谢！[/SIZE]

[ALIGN=center][SIZE=4][B]家访二[/B][/SIZE][/ALIGN]
[SIZE=4]   原定下午走访六位学生家完成计划的人数，结果有三户学生家里都没有大人在，难怪现在正是农忙，怪我挑的时间不对。[/SIZE]
[SIZE=4]   今天的家访较昨日的来看，没有多大的区别，家长们也很热情淳朴，还关心下我的工作生活，感动。我想自己的进步在于今天多备了些课，多了解了下学生对刚换的语文、数学、物理老师授课的想法。几位学生都表示可以听懂课，尤其是数学课，这点比我想象的要好，数学基础差听不懂课一直都是我们班很大的问题，希望学生们数学能慢慢好起来。[/SIZE]