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    [QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容:[/B]

    真有一种山雨欲来风满楼的味道,思量了一下,许多大的成功之前,好像都是这个样子的![/QUOTE]
    [SIZE=3]但愿可以借贺老师吉言,在不久的将来可以取得一点成绩~[/SIZE]
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容:[/B]

       
      十分同意崔老师的看法!加油啊!李老师,相信他们会长大的![/QUOTE]
      [SIZE=3]欢迎惊弘老师~期待学生为我带来更多的精彩~[/SIZE]
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        [SIZE=3]2010年10月27日      周三            晴[/SIZE]
        [SIZE=3]   告别两天的阴霾,可爱的太阳公公终于露出了笑脸,一起床看见这晴朗的天气心情也跟着好起来~我想学生们的情绪也应该很高昂吧~早自习时一进教室,果然,干啥的都有就是没有几个好好看书的,所以说学生的积极性更喜欢表现在学习以外的方面,想想总比死气沉沉的没有活力的要好吧,心中也欣慰些。[/SIZE]
        [SIZE=3]   上午第三节课本来是数学课的,因数学老师请病假由我来上,但是我可没有上英语哦,学生要求我给他们讲数学,幸好昨天数学的老师让我可以讲数学,要不然我还真觉得我上数学不合适。哎,这两年没有碰数学书,专业名词都忘的差不多了,解题步骤的框架也不太记得了,只有提前翻翻课本回忆一下,谁知给学生讲了两题应用题后发现学生的基础还不是一般的差,上次和数学老师提议根据学生情况布置两种不同程度的作业,好像也没被落实,日后得和数学老师多交流。[/SIZE]
        [SIZE=3]   家访也有了点新的进展,中午把上周日落下的三家访了一遍,不巧碰上一个学生爷爷的头七,第一件应该做的事就是安抚下学生的奶奶,通过这次家访让我又感觉自己确实懂事些,没白在社会上混两年,呵呵[/SIZE]
        [SIZE=3]   中午让学生把前后墙的条幅挂了上去,学生还挺高兴的,能够给班级带来一点生气也是我努力去做的,希望可以越来越好![/SIZE]
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          [SIZE=3]2010年10月28日      周四           晴[/SIZE]
          [SIZE=3]   早自习,刚和迟到的一位女生谈着就被另一位班主任请了过去,为什么呢?因为我班的一个女生玉打了他们班的一个女生洁,让我问一下到底是什么原因?回来后我找了这位在当地很霸道想打谁就打谁的女生玉,从小学到现在,习惯了,讲义气,很仗义,帮朋友打,自己打,不过这一年来不是经常听说她打架,这次突然说打了人家,还真是有些诧异。问清楚原因后,她同意去向人家道歉,最后那位班主任也没让她一定道歉,只是说了两句。而我却有些疑问,像这样的女生我到底怎样才能让她彻底改掉这个毛病?(家长也是当地一霸,而且通过家访可以看出其父亲不怎么重视教育……)[/SIZE]
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            • 注册2008-07-31
            [QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容:[/B]

            2010年10月28日      周四           晴
               早自习,刚和迟到的一位女生谈着就被另一位班主任请了过去,为什么呢?因为我班的一个女生玉打了他们班的一个女生洁,让我问一下到底是什...[/QUOTE]
            其实他们内心深处还是以这样的行为为骄傲,即使道歉也是一种高姿态,不是以此行为为耻。

            http://blog.sina.com.cn/jinchengli
            1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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              • 注册2010-07-15
              [QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

               
              其实他们内心深处还是以这样的行为为骄傲,即使道歉也是一种高姿态,不是以此行为为耻。[/QUOTE]
              [SIZE=3]乐山老师说的是呀,她们要是以此行为为耻就不会再这样了,那怎么才能解决问题呢?请乐山老师及论坛里的各位老师支招啊![/SIZE]
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                [SIZE=3]2010年10月29日    周五          晴[/SIZE]
                [SIZE=3]很幸福有这群既懂事又调皮的学生,当他们表现不好看到老师生气的时候,就会乖一点,说明他们都是好孩子![/SIZE]
                [SIZE=3]早自习的时候,我让最后一组的学生很多都是不爱打扫卫生的去打扫了下我们的卫生区。因为校建工程还没完成,我们班负责的卫生区都是黄沙,学校也没有整理,只是要求我们只要捡纸就可以,但是那条路是大多数师生必走的路所以我今天决定这几个孩子好好的劳动下,我在旁边监督,还好他们没有太懒惰,偷懒的时候被我提醒也会干活,对他们的要求不能太高,否则也是跟自己过不去吧。[/SIZE]
                [SIZE=3]明天去家访,要下乡,但愿顺利~[/SIZE]
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                  • 注册2010-02-07
                  [QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容:[/B]

                  2010年10月29日    周五          晴
                  很幸福有这群既懂事又调皮的学生,当他们表现不好看到老师生气的时候,就会乖一点,说明他们都是好孩子!
                  早自习的时候,我让最后一组的学生很多都...[/QUOTE]
                   
                  他们都是好孩子,遇到你也是他们的幸福啊!
                  每一个学生都是一颗星星,每一颗星星都会闪亮!
                  贺华义教育博客:[URL=http://hi.baidu.com/fyszxsy]LeadBBS[/URL]
                  个人邮箱:hehuayi2000@qq.com
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                    [SIZE=3]2010年10月30日      周六      晴[/SIZE]
                    [SIZE=3]                累并快乐着[/SIZE]
                    [SIZE=3]    上午,继续了之前的家访计划,决定在今天把西边片区十位左右的学生家访完。九点出发,在一个学生的带路下走了半个多小时到了第一位学生家里,当时想着访一个学生走路就要半个多小时了,这还有十位学生呢还不得到下午才能回去,当班主任容易吗?呵呵[/SIZE]
                    [SIZE=3]    慢慢地,家访的学生越来越多了,这些孩子也都陪着我步行去那么远的同学家里,而且没有一个喊累的,反而还小声地夸我有毅力,呵呵 跟在屁股后面的学生越来越多了,我们好像不是在家访,而是徒步欣赏乡村的风景,并且每到一家,家长们都很热情,最后还都要我留下吃饭,都被我婉言谢绝了,能得到家长的配合要比我吃多少顿饭幸福的多了![/SIZE]
                    [SIZE=3]    所以说,今天的家访虽然很累,但很快乐!接下来还有17位学生的家访,要坚持到最后哦![/SIZE]
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容:[/B]

                       
                      乐山老师说的是呀,她们要是以此行为为耻就不会再这样了,那怎么才能解决问题呢?请乐山老师及论坛里的各位老师支招啊![/QUOTE]
                      其实是有办法的,不过说起来比较麻烦,做起来更难。这需要一定的技巧,简单地说就是改变他们的信念和价值观,而改变的方法是让他们意识到自己的行为多么愚蠢,具体的方法肯定不能是说教,因为说教只能强化他们的看法。

                      http://blog.sina.com.cn/jinchengli
                      1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容:[/B]

                        2010年10月30日      周六      晴
                                        累并快乐着
                            上午,继续了之前的家访计划,决定在今天把西边片区十位左右的学生家访完。九点出发,在一个学生...[/QUOTE]
                        这样的行为肯定能感动家长。

                        http://blog.sina.com.cn/jinchengli
                        1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容:[/B]

                          2010年10月28日      周四           晴
                             早自习,刚和迟到的一位女生谈着就被另一位班主任请了过去,为什么呢?因为我班的一个女生玉打了他们班的一个女生洁,让我问一下到底是什...[/QUOTE]
                          霸道的人往往还是很义气的,就从这个孩子身上着手,多一些倾听和欣赏,引导她多一些担待和追求,孩子啊,她(他)们内心深处还是向善的。深矿,开挖出来往往就是富矿!
                          每一个学生都是一颗星星,每一颗星星都会闪亮!
                          贺华义教育博客:[URL=http://hi.baidu.com/fyszxsy]LeadBBS[/URL]
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