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    新农妇开垦杂草地——我的带班生涯
    [ALIGN=center][SIZE=3][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=3][/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=3]序[/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=3][/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][B]      一年前的我被冠以班主任的头衔,从此便诚惶诚恐、胆战心惊的周旋在初生牛犊不怕虎的十六七岁的孩子们中间,这茬学生,可谓良莠不齐,大部分学生学习习惯差,难以此我控制和约束,言行幼稚[FACE=Times New Roman]……[/SIZE]我这新农妇偏偏遭遇这片杂草地,怎不让我悲从心中来,怯从胆边生,带他们的这一年,我每天都处在无穷的矛盾和压力下,如履薄冰,生怕一个闪失伤了幼苗壮了杂草,所以我不得不学会坚强,学会与学生斗智斗勇,实践证明:与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与学生斗,其乐无穷。[/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][B][/B][/SIZE][SIZE=3][B]      今天先我斗胆在[COLOR=#3d11ee]杏坛人生[/SIZE]开贴,讲述我带班来的酸甜苦辣及喜怒哀乐,希望得到大家的支持和帮助![/B][/COLOR][/ALIGN]
    [ 此贴最后由屋檐听雨淅沥沥在2010-8-26 10:32:52编辑过 ]
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      第一次发贴,很是踌躇,请各位不吝赐教!
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容:[/B]

          欢迎新朋友加入![/QUOTE]
          刚刚加入论坛,就受到君子兰的欢迎,感觉暖暖的!
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            把自己喻作农妇,那么教育则是耕种了,很有道理。
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容:[/B]

              把自己喻作农妇,那么教育则是耕种了,很有道理。[/QUOTE]
              感谢艾岚老师的热情鼓励,希望多多指教!
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]阮孝东[/U]发表的内容:[/B]

                前来捧场,祝贺开帖![/QUOTE]
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                  新农妇开垦杂草地——我的带班生涯(2)
                  [ALIGN=center][SIZE=3][B]新帅初识野马[FACE=Times New Roman] [/SIZE][/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3][B][/B][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3][B]          [/B][/SIZE][/FACE][SIZE=3][B]今天,是[FACE=Times New Roman]01[/SIZE]级高一新生军训报道的日子,回想一年前的今天,我正坐在教室里心怀忐忑的接待高一新生。因为年轻,所以激情澎湃;因为年轻,所以如花般绚烂,如火般热情——年轻,是一件多么美好的事情。面对着一群处于花样年华的学生们,我这初掌带班大印的新帅如何掌控这群年轻野马?真是让我期待又让我担忧啊![/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][B]     去年我们的教室是是上学期的办公室,所以除了几张办公桌外,课桌全无,跟学校协商后让我们去楼下教室搬,我便嘱咐几个报道完的学生去楼下搬课桌。这群孩子们很快就行动起来,女生和部分男生搬了几个桌子板凳就溜去宿舍了,最后只剩下两个男生挥汗如雨的搬上来大部分桌凳,他们给我的第一印象尤为深刻,其中一个叫旭,我看他踏实肯干,劳动务实,貌似憨憨的个性,在临时安排的班委中委以劳动委员的重任。好的开始总是给人希望,我希望我带的高一([FACE=Times New Roman]7[/SIZE])班是创造奇迹的地方。但就是这样一个我看好的学生却是一个不折不扣的野马!所以认识野马的过程也是刚刚开始。[/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][B]    军训的第二天晚自习前,学生去食堂吃饭,我正在办公室休息,突然一个学生慌慌张张的跑进来说:“老师,旭和然打起来了。”我一听,带着满腹的疑惑赶紧来到教室:刚刚入学的孩子能有什么不可调和的矛盾呢?走进教室一看,旭和然象两只斗鸡,瞪着眼睛,耿耿着脖子,如果真有怒发冲冠,也不过如此吧!他们此时已经被同学拉住分开了,两个人的嘴里还是不甘示弱的相互指责。我让外班的同学都出去,本班的同学也都散去,让他俩把事情的经过都写下来,顺便让他俩都将降火气。[/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][B]     各位老师,你们遇到学生打架会怎么处理呢?[/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][B]     其实我认为,孩子天天要闹矛盾,一不小心就冲突起来,尤其是刚刚从初中生如高一的孩子,真是初生牛犊不怕虎,男同学之间也不会谦让,谁冲撞了谁都不服气,这也与一些家长的素质有关吧,但很多时候学生之间的小摩擦天天都有,有的小摩擦他们自己就会解决,往往老师知道以后,他们就会偃旗息鼓,和好如初了![/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][B]     这不,两个学生写完说明书后交给我后,就到一边商量去了,我把他们写的过程大概的看了一遍,无非是一些鸡毛蒜皮的小事,旭说的话让然感觉不中听了,遂打了起来,然还曾一度举起板凳,不过是虚张声势罢了。我看完后,这两个学生也走了过来,对我说:“老师,您别生气,我们知道错了。”双方当着我的面指出了自己错误之处。学生嘛,毕竟是孩子,能够谅解绝对要给与宽容,最后我建议他们,既然认识到自己的错误了,以后类似的事件就要避免发生,你们握手言和,表示宽容吧!最后两个学生一起去食堂了。[/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman][B] [/B][/SIZE][/FACE][/ALIGN]
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                    呵呵,学生难免打架,不打不相识呢!

                    最好的办法是让他们俩完成一个任务——现在你们相识了,想想办法,如何尽快地成为对方的好朋友。

                    我想结果一定会很美妙。

                    欢迎屋檐听雨淅沥沥老师前来杏坛。
                    做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容:[/B]

                      呵呵,学生难免打架,不打不相识呢!

                      最好的办法是让他们俩完成一个任务——现在你们相识了,想想办法,如何尽快地成为对方的好朋友。

                      我想结果一定会很美妙。

                      欢迎屋檐听雨淅沥沥老师前来杏坛...[/QUOTE]
                      很欣喜看到郑老师的回复,潜水一年有余,对郑老师大名早已牢记心底,今日浮出水面即见老师献身,倍感荣幸!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容:[/B]

                        呵呵,学生难免打架,不打不相识呢!

                        最好的办法是让他们俩完成一个任务——现在你们相识了,想想办法,如何尽快地成为对方的好朋友。

                        我想结果一定会很美妙。

                        欢迎屋檐听雨淅沥沥老师前来杏坛...[/QUOTE]
                        谢谢郑老师的提醒,教育也要多多反思,以后再有类似事件我就知道该怎样做才是最好的了!
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