[P]                   12再写点心情和感悟[/P][P]    呵呵，今天的班车票是没有涨价，可是麻木，摩托出租可是成倍的涨，从原来的5元涨到了十元。这是为什么呢？我想，这是班车票是国家的法规管着的，就是春运期间也不能随便涨价。而麻木，摩托车出租那是人们口头约定俗成的，在春运期间涨价大家也是可以接受，理解的。这就是有了规矩才能有方圆，有保障吧！[/P][P]    今天下午，读四年级的侄儿小祥在做作业，他老爸在辅导。做了一会儿听到小祥的哭泣声，他老爸的怒吼声。原来小祥不愿意做作业了，想打游戏，在他老爸出去一会的时间里偷偷嘀咕着在骂他老爸。当然少不了小祥的哭泣和他老爸的怒吼。吃完晚饭后，我写完了上篇文章把小祥叫到电脑前给他看我写的文章。我给他说，姑妈是老师都要写文章交作业，你是学生怎么能不写作业呢？如果你对学习上有什么想法，作业不会做想怎么解决都可以和大人进行交流。他看见我这样和他说话觉得有点不好意思，看着我笑嘻嘻的。我说，今晚睡在床上好好想想吧。他点点头。我想，孩子的家庭教育也是一种慢的艺术，需要给孩子一个思考空间，给以正面引导。特别是家长的榜样力量是无穷的，需要给孩子以正能量。[/P]

一滴露水养活一棵草，读书是学生应尽的责任。很有哲理的话语！谢谢香飘飘的分享！

    呵呵，终于看到我的同仁对我的鼓励啊。谢谢，开心瓜子！祝各位同仁春节快乐！

                                        五年后的重逢
      正月初八晚上，我和我的2008届初三部分毕业生相聚在盛世歌朝的歌厅里，我和这些孩子尽情的唱啊，跳啊，聊啊，真的好开心。。。这是五年后的重逢，见面后的喜悦之情溢于言表，有几个女生一冲上来就来个热情的拥抱。学生们的第一个反应是要我叫出他们的名字，当我正确地叫出他们的名字时，他们都开心的大笑。所幸的是我能叫出他们大多数学生的名字。只有小刚，小尔，小帝变化太大叫不出名字来。第一个节目是大帅哥阿浩和我合唱了一首歌《九妹》，不管唱得怎样，都赢得了孩子们的尖叫声和掌声。接着，我又和几个男生合唱了《荷塘月色》，《校园的早晨》等几首歌，接下来，我邀请每个男生随着乐曲跳上几个回合，旋转几圈，他们大多不会跳，有的只嚷：“老师，你原来没有教过我们啊”我说：“不管怎样，每个男生都要和我跳，不会跳，也要跳啊。”有几个腼腆的男生也笑嘻嘻地被我拉着随着乐曲跳了几下，转了几圈。周围的掌声一片。一跳完舞，男孩子就争着给我敬酒，一人一杯啤酒，我全都干啦。。有的学生很体贴，叫我只表示一下，我呢？一人一杯全干了，我觉得很幸福，醉了也值得。。。这些孩子有的在读大二，有的在打工，不管怎样，我都觉得他们的人生状态不错，都有自己的人生目标和方向。当回忆起初三的酸甜苦辣时觉得很温馨，我对他们的教育都记忆犹新。这时，我真的觉得自己年轻了几岁，有了一点小小的成就感。我走的时候，大家依依不舍，他们都说今年过年一回家首先来看我。
     回家的路上我在想，我不是经常有点抱怨教师的待遇太低，没有成就感吗？今天不就让我小小地成就了一回吗？嗯，当老师的就是要知足常乐，当老师的快乐也是没有其他行业可以比拟的哦。。。

[P]                              14.期待和期望[/P][P]   明天就开学报到啦，我就要和孩子们见面啦，他们过了个寒假，长高了吗？变乖了吗？懂事了吗？作业完成了吗？我真的有点期待。我的这个期待是面对54个学生的，在我的心里，一个学生都不能少，不管他去年是多么的不听话。同时我做为班主任更有期待，期望他们在新的学期里能学习进步，身心都能健康成长，做一个快乐的读书人。[/P]

     开学，好忙，好累，好久没来这里写一些啦。。。明天一定来写写我班的孩子们。。。加油！

                                                     我的课堂  
     课改在我校如火如荼地进行着，我想，不管怎样改，宗旨应该是调动学生的积极性，让学生快乐学习，课堂的自主权要还给学生，让学生真的享受到学习的乐趣。并且课改还要求学生成绩的提高。课改也是要学习成绩的。这段时间，我就在着手在我的课堂上实施着一些改变。在实施的过程中也有我的一些思考和担忧。
   1.老师使用导教案 ，学生使用导学案。这也是学校的统一规定。导教案和导学案都要提前发放，老师要二次备课，学生也要做好课前预习题。这是上好一节课必备的基础。课堂上的流程和导学案要紧密相连。
   2.每节课提前选一个首席主教出来主讲这节课，并且在黑板上方写上：首席主教：某某         学习内容：第     课         第   课时    老师是总教官，小组长是主教官，组员就是助教。每节课还有一个纪律监督官，一个记分手。
   3.每节课的课前预习内容，请学生课前提前板书在黑板上。
   4.首席主教需要提前做好准备，组织好语言，才能让课堂上不打乱仗。 这也对主教有很高的解题能力和语言组织能力的要求。
       先写到这儿，待续

[P]                           我的班级（16）[/P][P]     这段时间在班上也进行了一些新的班级管理方面的探索，写一写，做个备案。
     1. 班级定了班规，班名，班训，各小组取了组名，定了班训，绘了组徽。
     2 在班上开了两个大栏目，一个是明星榜，一个是才艺栏。两个小栏目，一个是留言台，一个是我来夸夸你。明星榜中我想需要大部分学生都来当明星。并且贴出相片。其中留言台里，有一部分学生开始给老师留言了，老师即楼主，其他的同学跟帖。
     3成立各个学科的亲友团，最少五个，要协助老师和课代表排忧解难，课代表是亲友团团长。
            这些我都在尝试着，目的是积聚班级正能量，规范学生的学习和生活习惯。[/P]

     [P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天，终于上网啦。。。前几天，网络有问题。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                                                 [/SIZE][FACE=Times New Roman]我的课堂[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]       [/SIZE][FACE=Times New Roman]经过修改，我觉得课堂上的主教改成“首席主讲”要好，老师就是总教官。每节课，黑板上提前板书的就是首席主讲：[/FACE][FACE=Times New Roman]        [/FACE][FACE=Times New Roman]（可以一个同学，也可以两个同学）提前申请，拿到导学案。主讲内容：第[/FACE][FACE=Times New Roman]    [/FACE][FACE=Times New Roman]课（[/FACE][FACE=Times New Roman]  [/FACE][FACE=Times New Roman]）[/FACE][FACE=Times New Roman]  [/FACE][FACE=Times New Roman]最佳主讲[/FACE][FACE=Times New Roman]        [/FACE][FACE=Times New Roman]纪律监督员：[/FACE][FACE=Times New Roman]       [/FACE][FACE=Times New Roman]本周计分手[/FACE][FACE=Times New Roman]       [/FACE][FACE=Times New Roman]这些内容每节语文课前要求纪律监督员提前书写。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]       [/SIZE][FACE=Times New Roman]在讲授过程中，首席主讲和总教官都是站着的，首席就是小老师，总教官起一个点拨，监督作用，举手后总教官才能发言，我有时总是忍不住要发言，因为首席还存在很多的问题，需要纠正，整个教学流程需要导学案的编写到位，首席的准备充分，开头语，过渡语，结束语都要充分准备好。学生要做到训练有素还需要一个过程。其他学生是主讲，怎样和首席的配合也需要磨合。课堂中重在学生学得踏实，愉快，不是做秀。[/FACE][/FACE][/P][FACE=宋体][SIZE=10]       [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]下周三，我的语文课就要在全校开讲啦！是骡子是马，拉出来遛遛，我也很期待！[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10]   [/SIZE][/FACE]

[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                                       我的班级（[/FACE][FACE=Times New Roman]18[/SIZE][FACE=Times New Roman]）[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天是星期三，真的很伤感，坐在电脑前不知该如何排遣心中淡淡的哀伤。原因是我班的三位女生竟然在上个星期天借过生日为名和别的学生结伴离家出走，说是去打工。星期天晚上七点多一个女生家长打电话告诉我时，我就联系与她要好的同学，那两个女生家长才知道她们的孩子没有回家，才着急。不过，星期一晚上几位家长经过努力在邻县找到了孩子，因为没有钱还没有去广州。如果去了广州，真的是难找了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这三个女孩就是上学期打架犯错的女孩，虽说打架没有打伤人，但性质恶劣，这学期又离家出走去打工，难道她们对学校，对家庭，对亲人没有一点留念吗？有一个女孩的电脑个性签名是：过去，去他妈的。我觉得开学到现在，这三个女孩在我面前还挺乖的，这是咋的啦？这的看不透她们，她们的内心就有那么多幻想，那么多的冲动吗？现在虽说回来了，学校也不会一下子就接受她们，看样子，在我班是读不成了，那她们该去干什么呢？择校读书还能读下去吗？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]虽说是星期天离家出走，和学校没有关系，但她们总还是我的学生啊。。孩子啊，你们怎么了？什么时候才想读书呢？我觉得作为老师好失败，好伤感。。。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P]

      谢谢刘博的安慰和建议。昨晚一个女孩的家长告诉我孩子要转学，换个环境，我也欣然同意。今天中午，她爸就来把书本拿走了，唉，只能如此！但愿孩子能健康成长！