[P][ALIGN=center](50)唐盼,终于有“盼头”了![/ALIGN][/P][P] 哈哈!我发现,那个桀骜不驯的唐盼,开始有“盼头”了![/P][P] 昨天早自习,一进教室,就遇到生活委员抱着一大叠本子往我手上送。呵呵!这么多呀!现在的孩子挑食严重,好端端的饭菜不吃,却喜欢买超市里面的那些零食代正餐。为了让班上学生养成良好的进餐习惯,我采取了一条不太人道的措施:凡不按时进餐者,一律罚本一个![/P][P] 一个月下来,往往会收一厚薄不均的一叠作业本。唉!这不?这个月下来,又收了二十多个作业本了!平时,那些不按时进餐的小家伙都老实认了罚,也没让生活委员为难过,可是今天——[/P][P] “其他同学都交了,就唐盼一个本也没交!”生活委员翁萍气呼呼地告了唐盼一状![/P][P] 啊!又是这个小刺头!这可不是个好对付的家伙!上次的历史作业就把我气得够戗,这回我可得小心点了![/P][P] “嗯,我知道了。”我朝萍萍点了点头,就示意她下去了。在安排好自习任务之后,我就学生琅琅的书声中踱了起来,而脑子也开始静静地活泛起来——[/P][P] 到底是怎么回事?这个抱着“规则是用来打破的”为宗旨的家伙,难道又要故意地打破我制定的“进餐规则”?如果是这样,我可真服了他![/P][P] 不!不!不!不能以孩子的一句话,就给他贴上标签了![/P][P] 其实,从上上周开始,我就感觉到他有变化了![/P][P] 有一天,我看到值日记载本上记载了几本当天违纪的情况,其中有一条是“唐盼吊门框”。我呢?故意把当着全班其他同学面,把其他同学口头批评了一下,可唯独不批评唐盼,而且,我还故意这样对大家说:[/P][P] “唐盼吊门框的分就不用扣了!据说他是对打破规则为乐的,我们越管他,他就越要与大家作对,这样他才会快乐的!同学们,从今天开始,我们都要与唐盼和平相处,尽量让他舒服点哦!”[/P][P] 哼哼!你喜欢跟人对着干,我就偏不接招,看你还怎么作对?[/P][P] 呀!没想到这小子还真是吃了熊心豹子胆了![/P][P] 第二天早饭后,我正要从门外走进教室,一条人影突然飞到我的眼前,差点撞着我的鼻子了!抬眼一看,天!唐盼这小子居然又吊上门框了![/P][P] 看,胆够肥的吧![/P][P] 行,你小子行!你以为我还真不管你了呀,我看你还能嚣张到几时?你不就是想我生气吗?我就偏不生气![/P][P] 我笑眯眯地看着他,看着他,一言不发。[/P][P] 他呢?开始也笑眯眯地看着我,可是,在我那并不凌厉却十分执着的眼神笼罩下,他终于受不了了!垂下了眼皮,两只手也绞在了一起,不安地拧来拧去。[/P][P] “唐盼,你吊门框的事我可以不管的,因为真的摔伤了也不关我的事,那是你自己的身体,对吧?但是, 吊门框可是学校明文规定要禁止的,如果今天你撞到的不是我,而是学校的领导,那么,你可要影响我们班的形象了,那可是全班同学都不答应的哦!”[/P][P] 说完这句话,我便没理他,兀自走进了教室。平静地对全班同学说道:“同学们,昨天我说了唐盼吊门框不扣分,那是针对他个人的,因为身体是自己的,摔不摔伤是他自己的选择,我们管不着,他也不要我们管,对吧?”[/P][P] 顿了顿,我开始提高了声音:“但是,如果他的行为影响到班集体,让班集体扣分了;影响到其他同学了,让他人受伤了,大家说,你们能答应吗?”[/P][P] “不答应!”全班异口同声。[/P][P] 我想,这一声“不答应”,门外的唐盼应该是听得清清楚楚吧!臭小子,你以为真的可以肆无忌惮了吗?我说不管你了,你以为你就可以为所欲为了?这世界可不只是你一人的世界哦![/P][P] 当着大家的面,我很严厉,但在私底下,我又找了几个平时跟唐盼走得比较近的中等生,让他们多接近他,多鼓励他,多抚慰他,慢慢软化他心底的那根根尖刺儿……[/P][P] 没有想到,这两个星期以来,这家伙居然作业都按时完成了!太有意思了![SIZE=9pt]好吧!既然你有改变了,那我也有点改变吧![/SIZE][/P][P] 上周是我的历史课,他听课还蛮认真的,其实他上历史课一直挺认真,但前些日子我故意地装作没看到。可上周历史课,我有意地关注了一下他。[/P][P] 当时一个学生回答了什么问题,唐盼居然大声地嚷嚷了一句:“乱瞎!”这么大的嗓门呀!看来他蛮投入的嘛!我就接过话头:“唐盼,你说人家乱扯,那就起来扯扯呗!”哈哈!他摸摸自己的头,有点不好意思的低下了头。[/P][P] 后来拍小组合影,我看他的姿势还有几分小帅,在大家欣赏相片的时候,我也顺嘴夸了他一句。[/P][P] 呵呵!这孩子,我要让他长满尖刺儿的心,慢慢地柔软下来。[/P][P] 可我万万没有料到,我的那颗心,倒被他先柔软下来了![/P][P] 上周五,我批改了学生了读书笔记,许多学生在“生活小记”中记录了那次我和班上中下层同学一起开读书会的那件事,唐盼也写了:“今天,读书会之所以不敢举生,是因为在您点我们的时候,我们不敢不说,而在坐下之后只会按顺序来推荐了。”写的事儿很普通,但他用的一个字“您”,却让我的心瞬间一片温柔弥散开来……这孩子,对我该是多么的尊重啊!小小的一篇小记,居然用了一个“您”字来称呼我!唉!孩子,老师真的好愧疚![/P][P] 一个明明很敬重我的孩子,我居然那样对待他:不仅骂了他,还动手打了他……[/P][P] ……[/P][P] 回想起这几周的表现,我可以很肯定地得出一个结论:这孩子,应该不是一个以“打破规则”为乐的刺头,他其实也有一颗很柔软的心。那么,这次为什么没买作业本呢?[/P][P] 是不是他身上没钱了呢?想想他在家中的境况,连正常的要求都不也直接向爸妈开口,总是让弟弟去求爸妈,唉!真是个委屈的孩子![/P][P] 这样想着,便走出教室来到操场,拨通了他妈妈的电话。将问题简单地解释一下之后,就问他妈妈:“他之所以没买本,我猜想,他肯定是身上没钱,对吧?”[/P][P] “他是没跟我说。”他妈妈的回答证实了我的猜想。[/P][P] “我想,他肯定是怕你们骂他,所以不敢跟你们说吧!”唉!可怜的孩子!他曾经在我面前说,他很怕自己的爸爸妈妈![/P][P] “……”话筒那边陷入了沉默。[/P][P] “一个孩子在成长的过程中,是难免犯错误的。这都是正常的。对待他们的错误,我们要宽容一点,这样才能帮助他改正错误。如果他一犯错误,你们就指责、就批评,时间久了,他就不敢在你们面前坦露自己的错误了。你说呢?”[/P][P] “嗯,嗯!”妈妈连连答应着。班上的家长都还挺信任我的,这一点还真是让人欣慰的。[/P][P] “如果我们在他犯错误的时候,这样对他说——这次你犯了错,我相信你也很后悔,我相信你以后不会再犯这样的错误了——我想,他一定会很开心的,你觉得呢?”[/P][P] “嗯,嗯!”话筒那边是一连串的认可。[/P][P] “这次的作业本他买不买,倒无所谓;但是,我希望他能从今天起,能直接向你们表达自己的要求。孩子的自信,首先是从父母这儿得到的。你说,是不是?”[/P][P] “好的,好的。”[/P][P] “那这样好不好,我给你们布置一个作业,从今天起,每天夸唐盼一句,不管用什么理由。你没空,就让他爸爸,或者让他奶奶,每天都让一个人夸他一下,可以吗?”[/P][P] “行!我们会努力的。老师,孩子又让你操心了!”唐盼妈妈又用那句同样的话结束了我们的通话。[/P][P] 挂上了电话,人突然感觉到格外的轻松,仿佛身上卸下了一个重重的担子一般。好了,唐盼,终于有“盼头”了![/P][P] 看着眼前的操场,是那样的宽阔敞亮,清晨的阳光铺洒在上面,发出金色的辉光,心底里不由得发出一声感叹:原来,宽广也是一种美![/P][P] 带着一份轻松,一份期待,我快步走向那书声琅琅的教室。那里,承载着我满满的希望呢![/P][P] [/P][P] [/P] |