[SIZE=3]     郑老师的“送旧迎新  互赠心意——[FACE=Times New Roman]2014[/SIZE][FACE=宋体]年[/FACE][SIZE=12pt]迎元旦[/SIZE][SIZE=12pt]主题班会”是用了心的，值得学习！我想，我要做的的话，在礼物上是否要下点功夫。礼物要求少花钱，有创新，最好是自己手工制作而成，虽说没有买的漂亮，但同学们自己用了心就是最好的礼物，礼物还可以小组合作制做，锻炼小组合作能力。元旦礼物不仅送同学还可以送老师，送亲人，对社会永存一颗感恩之心。当然，我这是纸上谈兵，有待实践。[/SIZE][/FACE]

[LINE-HEIGHT=21px][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=15pt]对于一个不善言辞、不善表达的孩子来说，或许他需要的只是一些细致的[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=21px][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=15pt]示范和[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=21px][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=15pt]引导。如果这次我和他的谈话能让他懂得一点[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=21px][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=15pt]表达爱的方式[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=21px][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=15pt]，[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=21px][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=15pt]就足够了。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][P][LINE-HEIGHT=21px][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=15pt]   太有心、太用心啦！赞一个！！[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@葛旭东][URL=a.asp?b=153&id=530161]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]     郑老师的“送旧迎新  互赠心意——2014年迎元旦主题班会”是用了心的，值得学习！我想，我要做的的话，在礼物上是否要下点功夫。礼物要求少花钱，有创新，最好是自己手工制作而成，虽说没有买的漂亮...[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P][P]谢谢您，提出了宝贵的意见！[/P][P]礼物的确是要求尽量用自己手工制作的，还在之前的家长会上给家长们了一些建议的。因为是三年级的小学生，学过的手工也很有限，不过确实有很多礼物送出。[/P][P]这次班会的出发点，是针对大多数孩子不擅长交际礼仪和表达情感的现象来设计的，所以，没有考虑到小组之间，或是对老师亲人的赠送礼物。也有学生问：我可以给老师送礼物吗？我想了想，没有同意。[/P][P]等下一次，就会结合您的建议，有更多的细节要求了。而且，这将会成为一个我们班的传统项目，每年元旦都这样进行一次。[/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@1-徐成志][URL=a.asp?b=153&id=530231]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]对于一个不善言辞、不善表达的孩子来说，或许他需要的只是一些细致的示范和引导。如果这次我和他的谈话能让他懂得一点表达爱的方式，就足够了。   太有心、太用心啦！赞一个！！[/QUOTE]、、[/SIZE]
[P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]谢谢徐老师给我的鼓励！[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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[QUOTE][b]下面引用由[@襄阳 郑若君][URL=a.asp?b=153&id=529626]发表的内容[/URL]：[/b]

    向日葵班（三一班）2014年迎元旦主题班会活动的主题：送旧迎新  互赠心意——2014年迎元旦主题班会活动目的：通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，学习使用“互赠礼物”这种表达情感的方...[/QUOTE]
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[/P][P]班会一直是我研修的一个弱项，必须要让自己有所突破了！向君君学习！[/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@艾岚][URL=a.asp?b=153&id=530823]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]


[SIZE=9pt]    有疼痛的感觉，才会前进的动力嘛。就是现在，我每天读书，都一样有痛感的，我喜欢这种痛感，因为它会我清醒。[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]谢谢钟老师的鼓励！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我会努力的！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]不过，看到自己写的白开水，想找地缝。。好囧的。。。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]
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[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@艾岚][URL=a.asp?b=153&id=530824]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]


[SIZE=9pt]使孩子们明确赠送礼物的礼仪，如赠礼物的同学要走到对方面前，双手拿礼物，目视对方，大大方方地说出自己心里的想法；收礼物的同要表示感谢后用双手拿礼物，可以说说自己内心的感受，也可当面打开礼物包装并表达...[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=9pt]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=4]抱歉哦，让钟老师您很费力才能找出一点点可看的！非常感激！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]教的孩子们大多是进城务工子弟，自己笨拙，所以许多时候做的就是些细微的东西，还请钟老师和各位路过大侠多指点！[/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@艾岚][URL=a.asp?b=153&id=530825]发表的内容[/URL]：[/b]


    我个人觉得你先弄清楚小杰的性格再说，有些孩子很喜欢表扬的，有些孩子不吃这一套。有些孩子很喜欢老师亲近他，但有些孩子只想老师与他保持一定的距离。了解孩子是最重要的，给孩子需要的东西，就有好的...[/QUOTE]
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[/P][P]恩，钟老师指出的正是我一直困惑的问题之一，有时候觉得自己给予孩子们的爱很盲目，不得法。[/P][P]谢谢您！我会仔细琢磨您的话，在小杰身上多做一些尝试！[/P]