美才女老师，您又先我们一步了！

   [SIZE=4]今天是外出学习后回校的第一天，说实话，心里非常忐忑，生怕走进教室看见我不想看见的情形，听到我不想听到的消息。早上我特意去得很早，把早就买好的奖品装进了袋子里，准备等小结了情况后给予奖励。走进教教室，黑板报换了，主题清晰，颜色鲜艳；教室的地面很干净，这显然是上周大扫除的功劳。几个同学看见我来了，露出欣喜的表情，还有两个女同学跑来抱住了我。大多数同学仍像以往一样交作业，也有一部分同学开始向我打报告。这一天是忙碌的，感觉有好多事要处理，心中也有好多感慨，很想借助文字来抒发，可一整天都没有时间，在培训班里的种种豪情壮志似乎在这些繁琐里在慢慢消退。我不喜欢这种感觉，好不容易刚刚起步，不能就这样停止。好在我们越己组的组长是个勤奋的人，总在前面激励着我们，我们组的老师也慢慢在这里汇合。生活真的是充满太多无奈，但愿我能坚持前行，将我的感悟逐一记录。[/SIZE]

每次写完总期待有人能回应，组长总是积极回应还给我鼓励，真的很感动，谢谢！

一样的孩子，一样的工作，一样的心情。昨天我也理了一天。整理的工作是必须的，难怪刘院说先不要急着下决定，看来是得静下来计划一下。

[P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]昨天我在班级群空间中发布了这封信后，得到了家长的积极回应，有的家长说：“章老师不在的一周，是块试金石，试出了孩子们的责任感，试出了孩子们对您的依赖和喜爱，试出了孩子们，试出了孩子们的纯真。一周的培训，章老师收获颇丰，孩子们也收获了成长![/FACE]”有的家长说：“昨晚孩子拿出自己得到的两样奖品，高兴的跟我说是章老师奖励的，同时还问我觉得那支花怎么样，我说很漂亮，他马上递给我说送给我，算是章老师发给我的奖品，因为我的作业签字很负责。太感谢您了，用心良苦的教导孩子们，辛苦了！谢谢您！”还有的家长说：“[COLOR=black]谢谢章[/COLOR][COLOR=black]老师的反馈。我非常同意章老师说的同学的反馈更铁面无私。因为章老师每次反馈时表扬里基本上都有容畅，而同学反馈时表扬和批评都没有她。我相信这是更真实的容畅，所以章老师保留以后由同学反馈我认为很好，以便我能够更清楚的知道她在学校的情况和同学们眼中的她。”我回复到：可以说我和学生反馈的情况都是真实的，只不过我们所站的角度不同，我以前主要看语文学习方面，更赏识的是学习能力和习惯方面的良好状态，反馈时也主要从方面来谈，学生会站在他们的角度看，所以我觉得二者相结合会更全面。我觉得班主任和家长的沟通工作特别重要，当你坦诚自己的想法和做法时，会得到多数家长的理解与支持。当然也不要害怕不同的意见，因为这些不同的意见恰恰会促使我们更深入的思考、更全面地去设想。好的班主任是家长培养出来的，好的家长也是班主任培养出来的。[/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]  [FACE=楷体_GB2312][COLOR=black][/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]从家长的反馈中我感受到家长对老师工作的重视和真诚，我相信以诚相待的方式会让家长和我一起形成合力共同促进孩子的成长！[/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/COLOR][FACE=楷体_GB2312][/FACE][/P]

美才女老师，期待每天看到您的美文和分享啊

[P][ALIGN=center][ALIGN=center][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=22pt][B][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=14pt]捕捉成长瞬间，珍藏童年记忆。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=14pt]  一年级刚接手新班，我总会先通过书信、家访赢得家长的信任。除了使用传统的家校沟通方式，我还建立了班级QQ[/FACE][/COLOR][/SIZE]空间。从开学第一天起，我便开始用文字和图片记录学生成长的脚步。每天必有的“一日情况反馈”面向全体家长和学生综合反映孩子在校情况，“网络家访”则是一对一和家长、学生有针对性地分析、解决问题，而缤纷的特色活动也赢得了极高的点击率。“趣味游艺”、“花式跳绳”激发了孩子们的活力；“一分钟演讲”、“我当小老师”培养了孩子们的自信；“巧收书包”、“七巧板大比拼”展示了孩子们的智慧；“爱心义卖”、“好书换客”彰显了孩子们的善良……如果说图文并茂的日志记录了孩子们五彩的生活，是孩子与家长最爱的绘本，那么QQ相册则更像一本五彩斑斓的画册，描绘了孩子们丰富的情感：同学间游戏时的欢悦、发现树洞里蚂蚁时的惊喜、小组合作制作叶贴画时的专注、分享美食时的畅快……为了捕捉每一个孩子灵动的瞬间，我会抱着单反相机不停地来回奔走，选择各种角度去捕捉画面。回到家，浑身的酸疼还没有褪去，我就开始在几百张照片中寻找每个孩子最美的笑脸。为了调出最合适的色彩、配上最精美的边框、拼出最有意思的照片，我常常要花上好几个晚上熬夜工作，为此我经常累得直不起腰来。[FACE=宋体][SIZE=14pt]不少老师善意地劝我：“学校又没有要求这样做，你何必给自己多找事做。”不少家长也心疼地感慨：“章老师太有心了，我们做父母的都没有给孩子这么精心地拍照留影。每一张孩子的笑脸都是最美好的记忆！”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=14pt]   而在我看来，能成为孩子们童年时光的陪伴者，倾听他们生命拔节的声音，见证他们生命成长的历程，我是多么地幸运。我能回赠给他们的就是帮孩子们珍藏这段美好的人生经历，使他们在未来的生命历程中，还能时时回归童心，回归童年，[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=14pt]观照[COLOR=black]这一段美好的时光，在回味中心灵得以净化，生命得以喘息，成为他们生命的精神家园。[/FACE][/SIZE][/COLOR]

[P][ALIGN=center][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=22pt][B][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=6][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]让每个家庭共享孩子生命成长的喜悦[/ALIGN][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=22pt][B][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=14pt]家长讲坛——“上讲台”展示，教育观念改变教育行为。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=14pt]   小霏是我们班的超能女孩，成绩优异、才艺出众，还是作文竞赛和体育比赛的获奖专业户，这样一个优秀的中队长却在一次区优秀学生推荐会上落选了，原因是她不爱参加班级活动。我和小霏妈妈聊起此事，她却不以为然，认为孩子成绩优秀就行了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=14pt]看来某些优秀孩子的家长教育观念并不全面、正确。恰逢班级开展[COLOR=black]“家长讲坛”活动，我邀请小霏妈妈来给同学们讲一个绘本故事，亲身感受集体活动对孩子成长的价值。活动当晚，我撰写了新闻稿并配上了精心制作的照片发在了班级QQ[/FACE][/SIZE]空间和校园网上，立刻得到了家长们的热议和好评，还纷纷要求也参加家长讲坛活动。第二天，小霏妈妈打来电话表示感谢：[/COLOR]“孩子为落选的事总是不开心，说大家都不喜欢她。可是昨天好多同学都围着她说话，还羡慕她有一个会讲故事的妈妈。她开心极了！我也庆幸接受了您的邀请，不仅小霏和同学增进了感情，我也受到了触动：[FACE=宋体][SIZE=14pt]想想我们大人平日里给孩子安排了各种各样的培优班，总希望自已的孩子能更优秀一些，给她施加了不少的压力。孩子本应该享受的快乐的童年变得无趣。昨天看到她的笑脸，我真的觉得大人能给予孩子童年最好的礼物就是——让她和同伴一起享受快乐的时光吧！[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=14pt]”从那以后，小霏乐意参加各项集体活动，还被同学们一致推选为大队委[COLOR=black]候选人。同学们为她制作宣传板，帮她编加油口号还现场助威，小霏最终以最高票当选学校大队长。小霏的妈妈也成了班级活动的热心人，植树节时她还特意为每个学生带来一棵沙树苗，让孩子们在种植中感受生命成长的快乐。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][B][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=14pt]家长学校——“请进来”对话，在倾诉与倾听中获得自我觉醒。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=14pt]看到小霏和她妈妈的转变，我常常在想：家庭教育对于孩子的成长是多么的重要。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][SIZE=14pt]世上最难的职业就是当父母了，从未经过培训，却要担当一辈子。“该如何走进孩子的心灵，理解他们的喜怒哀乐，真正成为他们人生的引路人？”这正是不少家长所苦恼的问题。为此，我借助家长学校为家长和孩子搭建了一座沟通的桥梁。[COLOR=black]教育不是唠叨的说教，对学生如此，对家长更是如此。[/FACE][/SIZE]一位好家长不仅仅是读书、听讲座学出来的，而是通过体验和交流的过程，实现一种内心的自我觉醒和发现。首先要让家长了解孩子在想什么，因此倾听孩子的心声是家长学校课程必不可少的环节。一位爷爷听到孙子“放学时，我最怕爷爷闯进队伍把我拉走”的录音，从此规规矩矩地站在指定地点等候；看到女儿写的“我一直都很努力，可是奥数成绩就是提升不了，请妈妈帮帮我”的求救信，一向开朗的妈妈潸然泪下，开始重新思考课外辅导是否必要……虽然不是面对面的交流，可纯真的话语却触动了家长们的心弦。抛出焦点出问题，引发大家的讨论；邀请家长担任主持人、交流育儿经验……丰富多彩的内容和形式激发了大家交流的欲望，在这里，我不再是孤军奋战，每个家长都成了德育工作者，没有苍白的说教，都是鲜活的案例。大家以爱育爱、以智启智，在一次次思想的碰撞中不断提升教育观念。我和家长们一起设计录制的《教育孩子“心中有他人”》还获得了武汉市“家长学校优质课竞赛”二等奖。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][ALIGN=left][B][FACE=楷体][SIZE=14pt]亲子活动——“走出去”体验，在亲密接触中增进彼此感情。[/FACE][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][ALIGN=left][FACE=楷体][SIZE=14pt]观念的提升带来了行动上的转变，一说到开展班级活动，总有不少家长主动报名参加。为了增进亲子关系，创造家长与孩子亲密接触的机会，我还组织开展了不少亲子活动。今年六一前夕，我们班的亲子营在中山舰旅游区举行了一场别开生面的“亲子趣味运动会”。“亲子背背团”、“妈妈抱抱我”、“全家总动员”这些特设的亲子游戏使家长和孩子在欢笑中拉近了距离。不少家长感觉自己就是一个[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=14pt]超龄大童拥有了一段“返老还童”的美好时光，更感觉要珍惜每一天，努力地去寻找并留下那些真、善、美的东西，让生活充满乐趣。因为平日活跃的家长群里少有爸爸的身影，所以这次活动中我特意设计了“爸爸带我跑”这个游戏，爸爸们深感就是陪孩子玩也不是件容易的事。游戏过后，我请每个孩子为自己的爸爸颁发了“最佳爸爸证”，这份意外的惊喜令爸爸们格外感动，不少爸爸表示[COLOR=black]今后要做得更好，真正对得起“最佳爸爸”的称号。活动中，不仅孩子们收获了快乐，家长们[/FACE][/SIZE]也认识到了更多的朋友，学到了更多的育儿理念。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt]是啊，人生就是经历，和孩子一起成长，孩子收[COLOR=black]获温暖，家长们体会亲情，当某一天孩子们长大了，离开家时，这会是一份美好的回忆，永久的幸福。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P]

美才女，您的20楼的文字可以再加一个总标题吧

谢谢提醒，我还在思考用什么题目合适呢！

[P]题目定为“让每个家庭共享孩子生命成长的喜悦”怎样？有点长[EM10][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@坚持前行]发表的内容：[/b]

题目定为“让每个家庭共享孩子生命成长的喜悦”怎样？有点长[/QUOTE]
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[/P][P]您自己喜欢的就是最好的。先放在这里，让别人提些意见，也让自己日后反思，看是否有长进。呵呵[/P]