看了你的文章，我开始思索：究竟是学生厌学，还是老师逼得学生厌学？

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122.我与“问题生”巧的故事及反思     巧，是上一届我任班主任的高三（14）高考复读班的一个女生。记得那是某个周二的上午，我接到女生宿舍管理员打过来的电话，她向我报告了这样的一件事：周一晚上11...[/QUOTE]
[SIZE=5]恭喜，恭喜[/SIZE]

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123.高一9晨曦班的暂行班规      那天,一个班干对我说:老师,我觉得班上有些学生不怕您,所以,他们晚修有时会说话.        我想对你们说:难道,我们每个同学遵守晚修纪律都是需要建立在对班主任的害怕...[/QUOTE]
[SIZE=5]建立物恐惧教室——双手赞成。[/SIZE]

[B][FACE=Tahoma][COLOR=#0000ff][SIZE=5] 那些花儿，无论是灿烂的牡丹还是那些默默无闻的害羞草，都是渴望雨露和阳光的，都需要我们的细心照顾和呵护。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B]

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128.给枫的回信:   枫同学:那天收到您的来信,令我意外,更令我惊喜.因为,现在基本都没有什么学生会在教师节写信给老师送去祝福了,我收到的祝福基本都是手机短信及QQ上发过了的.而您却给我写了长长地...[/QUOTE]
有你这样的老师，是枫的幸运。

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其实,我也只是一位很平凡的老师罢了,和孩子们在一起成长啊.[/QUOTE]
虽然是平凡的老师，但是是有教育梦想的老师，只要有梦想就不平凡。

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疯狂看书：    统计了一下，最近的一个月，我居然看了十本书。而且都是每本20万字左右的书。每三天就看一本书啊，这样的记录对我来说绝对是奇迹了。其实，是我勤奋吗？不，应该是我以前看书太少了，到了现在，...[/QUOTE]
陈老师，你这么快的速度看书，能看进去吗？我看书速度非常慢，如果提高速度，我感觉就像囫囵吞枣。我非常羡慕你有这么快的速度，希望有一天，我也能像你一样。

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其实，是我挤出了很多时间，看得都有点头晕了呢，我觉得还是不要太快。当然，有些书可以快点，因为内容简单易懂。但是有些书内容很丰富，那就应该慢点。我觉得，最好能精读和浏览结合。如果本本书都是精读，那...[/QUOTE]
谢谢陈老师的指点。

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168、《活出生命的意义》读后杂感（2）     1、关于意义疗法中的矛盾意向法：一方面，正是恐惧导致了所害怕事情的出现，另一方面，过度渴望使其所希望的事情变得不可能。     个人感觉这句话说得太绝...[/QUOTE]
同感，就像俗语所说“怕鬼，就要遇到鬼。”

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对，这句话还是挺有哲理性的。[/QUOTE]
哈哈，生活中的语言很丰富，我是一个怕冷的人，到了冬天裹得像包子，有时会受到别人的揶揄，我的姑妈的一句话“笑掉你的牙，温暖我的身”给我做了最好的诠释。

《窗边的小豆豆》我没有看过，不知道小豆豆是怎样一个孩子，对于有些孩子铁腕政策是很有效。

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202、对宿舍晚睡说话问题的跟踪处理（1）    近来学校加强了对宿舍晚睡纪律的管理力度，针对很多宿生晚睡时依然在说话不依时睡觉的问题，每晚都安排管理员进行不定期检查，发现有说话的记录下来，然后进行扣...[/QUOTE]
宿舍晚睡说话的问题不好处理，记得我高中时，晚上很爱说话，老师让我在冷风里站了很多次，也没有什么效果。到了高三，升学愿望强烈时才改变。所以我觉得学生晚睡说话，是目标不明确引起的，陈老师或许加强理想教育，能让他们收敛。