[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/SIZE][/b]

[b][SIZE=4]这样也好，妙招不断，学生受益，我们增长技艺，也为其他老师的教学提供了宝贵的参考！[/QUOTE]
[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]没办法，身为一线教师，只能想方设法让学生爱上学习，同时提高孩子们的学习成绩。很多时候，我们也是摸石头过河。[/SIZE][/b][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=4]超长版的早读课[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]12月17日  星期四  天气：晴[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    从这周开始，大课间跑操取消了。大课间由上早读课的老师负责，于是，我们便有了超长版的早读课。那么这段时间我们如何利用就很有学问了。全部让孩子们早读嘛，孩子们读得口干舌燥，效果也不好。因此我决定好好利用这些超长版的早读课。先是让小老师带领大家早读，早读内容是当天要过关的一些知识点，等大家读了几遍之后，我让值日班长来为大家一一听写。完成听写后先让大家边读边检查一两次，再由同桌交叉批改或者自行批改，如果写错的字用红笔重写5到10遍。这样一来，大家都轻松多了。估计效果也会比单纯早读要好一些。我每天早上完成过关一个语文园地的知识点。每周三节语文早读，几周下来，八个百花园想必也掌握得出不多了。[/SIZE][/b][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=4]复习清单[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]12月18日  星期五  天气：晴[/SIZE][/b][/P][P][ALIGN=center][b][SIZE=4]    这两天，我突发奇想要不罗列一些复习清单出来吧，让孩子们心里有数，同时复习起来也方便。说干就干，这不，我首先罗列了一张古诗清单，这张清单里包含了本学期学过的9首古诗。分别是《所见》、《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》、《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》、《早发白帝城》和《采莲曲》。同时要求孩子们争取这一两周把这九首古诗全部过关。接到命令后，孩子们纷纷行动起来。先是朗读、背诵再到默写。期间我插入了背古诗游戏，孩子们兴致高昂，一个个跃跃欲试。由于这个游戏必须把古诗背熟了才能玩的。于是，孩子们参与的热情就更高了。起初是班长温丽婷同学第一个过关的。后来连周依琳和何宇轩都行动起来了。只见她们写完作业后还在自觉默写古诗，并于第二天把默写好的古诗拿给我看。今天下午，我利用一节课让大家试着连默古诗，有好几个同学一节课把九首古诗都正确无误地默写出来了。我真心为他们感到骄傲。[/SIZE][/b][/ALIGN][/P]

[B][SIZE=4]周六想更新帖子，进去一看，板块与帖子隐藏了。今天进入论坛发现又出现了。真的有种失而复得的喜悦。[/SIZE][/B]

[P][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=18px][b]第十七周[/b][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][ALIGN=center][SIZE=18px][b]足球比赛报名[/b][/ALIGN][/SIZE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=18px][b]12月21日   星期一   天气：晴[/b][/SIZE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=18px][b]   为了迎接上级领导对我校足球特色学校的专项检查，学校决定在三年级举行男女子足球比赛。通知下来了，星期二就开始比赛。中午午读时间进行抽签，下午就要上报运动员名单。男女子各12人，时间紧急，我先自行拟定了一批同学，然后征求体育委员曾竣琛和杨玉萌的意见，最后在班里宣读名单以及征求学生本人的意愿进行再一次调整，最后才敲定运动员名单上报学校。孩子们很兴奋，在忙碌的学习生活中，举行一次足球比赛是一件令人高兴的事情。[/b][/SIZE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P]
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[QUOTE][B]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/B]

读写练结合，超长早读课更加有效果！ 复习清单，这个好，避免孩子盲目复习，穿插古诗游戏，何老师的课堂趣味横生呀！[/QUOTE]
[B][SIZE=4]谢谢版主的肯定！为了提高孩子们的学习成绩，我们真的是绞尽脑汁去想各种办法。[/SIZE][/B]

[b][SIZE=4]转眼2021年到了，祝贺班刊论坛里的所有亲人们新年快乐！工作顺利！万事如意！[/SIZE][/b]

[SIZE=4][b]第十七周[/b][/SIZE][P][/P][P][ALIGN=center][SIZE=4][b]男子足球比赛[/b][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=4][b]12月22日   星期二   天气：晴[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]    今天下午第三节，我班男子和三（1）班男子比赛。老实说，对于足球比赛我简直是一窍不通，以前只是跟家里的先生观看过一两次比赛，只知道射门、守门什么的。因此，我也不知道教孩子们怎么踢，孩子们呢？也是第一次接触比赛，只能听裁判箫老师的，一边比，一边学习。第三节课上课前，我带领孩子们来到足球场，在萧老师的召集下，男子运动员集合，换上加上比赛服装、签名，拍照留念。萧老师讲了一些比赛规则，比赛便正式开始。两个守门员分别在球门口守着。其他同学跟随着足球不停地跑着。一会足球出界了，萧老师便吹一声哨子，打一个手势，球员发球。我在球场边尽力的捕捉一些精彩的镜头，发到班群去。同时上传我的QQ空间专门创设的相册。啦啦队们大声地喊着：“三（5）班，加油！三（5）班，加油！”尤其是当进了一个球时，大家更是高兴得跳起来。可是，对手实在太强劲了，最后我们班以1:2输了。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]单独建群，重点联系，何老师又让我们学到一个高招！ 前几天系统有点小问题，处理好了！[/QUOTE][/SIZE]
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[/SIZE][/P][P][b][SIZE=4]谢谢版主！老实说那天找不到班刊论坛，我就像一个无家可归的孩子，害怕极了！我以为就此就跟大家说再见了呢！感恩遇见，有你们在真好！再次衷心地感谢你们！[/SIZE][/b][/P]

[P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][ALIGN=center][SIZE=18px][b]女子足球比赛[/b][/ALIGN][/SIZE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=18px][b]2020年12月23日  星期三   天气：晴[/b][/SIZE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=18px][b]   今天下午第二节，轮到我们班和三（1）班女子足球比赛。经过了上次比赛，大家对足球稍微熟悉了一点。来到足球场，按照程序运动员换球服、签名、拍照留念。接着比赛便开始了。守门员钟佑君在球门牢牢地守着。球员飞快地跑着。啦啦队不停地喊着：“三（5）班加油！三（5）班加油！”大家兴奋地看着，叫着，笑着……观看比赛是一件非常刺激的事情。今天，我们班的女子明显优于三（1）班。最后，梁唯伟踢进一球，杨玉萌又踢进一球。我们班以2:0获胜。我趁机表扬了孩子们，她们甭提有多高兴了。只见一张张脸红扑扑的脸上洋溢着幸福的欢笑。[/b][/SIZE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P]
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