网开一面：没有讲技巧，只是随意！
快乐者：不会了，哈哈……

孩子大了，称声“老班”好亲切。我的孩子从来没有这样叫过我。

是啊，这样的称呼很多学生只在背地里叫！哈哈……

刘齐的创意
2008/10/24 星期五 晴
“老师，好像还有点什么没有做吧？”刘齐不好意思的摸着脑袋问我。
“什么事？”我心里说，“好像没有什么嘛！”晚自习要下了，我正准备放学呢。
“您把学生留住，我来说！”刘齐大胆地说。
“好吧！”我看他有什么要说。
“同学们，安静一下！”我大声说，“刘齐有话说！”
全班立刻鸦雀无声。这在我们班还是首次啊，学生主动有话说！
“今天是陈梦霞的生日，请每个同学为她折一个千纸鹤，算是生日的祝福吧！”刘齐很大声的也很流畅地说，“没有纸的，到黄雅倩这里来拿！”
哈哈，小子，还有这手！
同学们都行动起来了，我也拿了张纸，就是不能折成功！想当年我那小手是多么的灵巧，我折纸的技巧那可是一流的啊！好长时间没有练了，手生了，哈哈……于是乖乖地我当起了学生！但由于时间的关系我最后还是没有折成功，遗憾！
好多同学折起来后，有的同学就专门收上来，送给陈梦霞。
“回家后，把这些千纸鹤用细线串起来，挂在房里，很好看的！”看着这些，我对陈梦霞说，“想起来都会一阵温馨的！”
陈梦霞腼腆地笑笑，那脸黑里泛红，哈哈……我知道，这种感觉就应该叫做幸福！
谢谢刘齐的创意，谢谢同学们的千纸鹤！
一个最有创意的生日，就这样过去了。但我想若干年后， 当我们回想起来的时候 ，每个人都会觉得特别的美好！

《草房子》推荐
2008/10/26 星期日 雨

《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……
　　《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。

《草房子》（长篇小说）曾获：国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。
　　《草房子》（电影）曾获：第十九届中国电影金鸡奖最佳剧本奖、第八届中国电影童牛奖优秀剧本奖、第十四届德黑兰电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖、意大利第十三届Giffoni电影节“铜狮”奖。
　　《草房子》的故事大概发生于60年代初，这个时期可说是中国政治运动旺盛的时期。但《草房子》却没有牵扯上政治色彩，片中也没有任何与政治事件有关的情节。它通过一个少年的眼光来看待世界，展现60年代纯朴的风土人情，同时透出一种淡淡的忧愁。从某种角度说有点类似《阳光灿烂的日子》，都是童年的回忆。不同的是《草房子》的主角年纪更小，在他眼中的世界当然更单纯也更美丽——虽然他见到的都是不幸。其实影片反映的只是一种中国人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、团体间的感情、老师之间的感情。片中也有一段爱情，最后却是以悲剧告终，但他们分手的原因并不是女方父亲的嫌贫爱富(仅是一个方面)，也不是主人公的“误事”(也仅是一个偶然)，说到底是没有“缘分”，而这一切都不是因为政治的因素。
　　《草房子》属极少的例外，尽管它被划入“儿童片”，但常见的“儿童片”往往也是说教的代理品，从这一点来说《草房子》是非常难得的。它的故事中几乎看不到丝毫的道德说教。本片中“时间”的概念是停滞的，我们看到的只是一个带点浪漫，带点伤感，带点温情的故事。全片的主格调应该说是比较哀伤的，每个人都有一段不幸，但其表现过程却又非常凄美，恰似江南的春雨，润物细无声。

[QUOTE][B]下面引用由[U]云中逸客[/U]发表的内容：[/B]


刘齐的创意
2008/10/24 星期五 晴
“老师，好像还有点什么没有做吧？”刘齐不好意思的摸着脑袋问我。
“什么事？”我心里说，“好像没有什么嘛！”晚自习要下了，我正准备放学呢。
“您...[/QUOTE]
学生生活充满着无限快乐！老师是快乐的同行者。

哈哈，没有想到孩子们能有这样美好的创意。高兴！

严重的迟到
2008、10、27 星期一

全班只有王莹没有来了！
从接手这个班级以来，我一直担心她，真的！
做了那么多的工作，我想她应该明白。每次看她的眼神，我想她也应该可以理解。她是一个有极高悟性的孩子。但她的生活背景以及初一初二遗留下来的坏习惯很多，要想在短时间内革除，我知道很难。容易反复，这就是教育的艰难性！很多时候，学生真的好像一下子变得懂事了，但就是控制不住自己。毕竟人是有惰性的，而且还非常的顽固。
眺望窗外，我守着她的到来。
来了，慢腾腾地，与一个女生在停停走走，还说着话。本来就迟到了，不仅不急，反而……这是我最不能容忍的！我这个人不喜欢我的学生那种懒散的作风，特别是在本来迟到或者落后的时候的表现！
“为什么迟到？”
我站在楼梯口，居高临下，眼睛定定地看着她问。
她好像不大在乎的样子，但我坚定地说出了自己的愤怒！
我说你最近的很多表现好像有些松懈，一个人学好千日不足，学坏一日有余啊。
她告诉我，她不想读书了。她说读书很累！
哎，当然累啊！不然日后如何能养活自己！的确读书没有多大的用处，你看我一个副教授级别的老师，不知道有多少小学都没有毕业的人比我工资高、环境好。但是，我比好多人的生活质量要高。人从出生到死，其实就是一瞬间的事，但如何能让自己活的自在开心，是很难的。我一个在外边教书的同学说，你要人家的钱，人家要你的命。是啊，如果到时你想拥有一份好的工作，人家就要你的命。如果你有真才实学，或许可以免过，而且幸福的享受着！
很多时候，我想做一个坏人。真的，做好人太累，太需要恒心与毅力。做坏人也许会受到众人的指责，但也许感受真实些。为什么人们说好人命不长而坏人活千年呢，我想也是说做好人不简单，而做坏人容易。正是因为不简单，所以我们才去努力挑战自我，努力去成就自己的未来。做没有难度的事情，我们自己都会觉得没有挑战性，不是吗？
以前的时候，我总很相信自己。总觉得自己好像救世主一样，不希望每个孩子失学。但是很多的时候，我们做教师的力量是非常微薄的，社会的无形的力量象一张网一样把学生全部吃进去了，很多学生要走出来，很难的。无论哪个学生要走，我现在更多的时候是任其自然。因为我知道失学不一定是坏事，既然辩证法告诉我们任何事都有两面性，我为什么不能坦然的面对学生的失学呢？也许你是对的，想好了，再做决定！
说这话，并不是说我不在乎你们，而是我觉得我个人太渺小了。无论我对你说了什么，做了什么，这些都是我作为教师的良知，你不必在意，更不必感激。很多的时候，自己的路最终还是要自己去走，自己的主意还是要自己去拿定。但我希望你好好的走下去！
本周的随笔我批阅完了，我给你写了三句话，你自己去看看，然后进班。
她去了，我却傻傻地站在教室门口。我不知道自己说的话对不对，但我觉得很多的时候我们的确什么也不是，我们也的确不能左右任何一个学生的人生之路。如果说我们教师有些作用，那也是基于学生的自觉感悟，做我们该做的事，一切的后果我们无法预测！
孩子，想想吧！

我发怒了！
2008/10/28 星期二 晴

12点20了，还有周婷等人没有到！
刚走出教室张望，发现周婷、王诗云还有黄雅倩在四班的门口逗留。
我很生气！一者她们又“搅”到一起；再者，我找她们谈过不止一次，并且给黄雅倩与周婷到校延缓了5分钟（因为她们距离学校比较远）。
眼看迟到了，还在那里说说笑笑！她们看到我了，还在那里磨蹭。
“还不进班！”我愤怒地大声地叫道，“不知道已经来迟了！”
看我生气的样子，她们极不情愿地来到了班级。
面对全班学生，我第一次大发雷霆。
从进班的第一天起，我就给你们诊断，告诉你们自己的病在何处。就一个到校问题，有些同学就是难以适应，几乎每次都迟到。迟到的同学们，我不相信你们是最远的，主要是态度问题。今天中午，我看到张顺、罗新宇等走读生都在学校就餐。为什么？人家怕迟到啊！那你们为什么就不怕？明明迟到了，还不紧不慢！学习成绩差，不是问题，我从来都不怪你们。但这种态度我真的难以忍受！
告诉你们，快两个月了，我没有说你们什么。对你们应该是仁至义尽了，现在正试告诉你们，班规已经开始实行了，我提出一条大家讨论，每周迟到五次以上者，你不适应本班的学习，请自己想办法解决！五次以上就可以说是天天迟到了，那还读什么书呢？目前就是周婷、王诗云等几个。以前我没有什么依据，现在班干部做好记载。你们本来不是我们班的，你们现在的学籍所在的班级，我待会儿告诉你们，如果真的难以适应，自己去联系你的学籍班的班主任。快两个月了，我不是没有给你们机会！我也给大家正式宣布过，如果谁不能与这个班容为一体，大家都能做到的，就你几个人难以做到，如果想留在这个班你必须做到！
在联系班级的时候，如果你的父母好说话，可以告诉他们；如果她们不答应，你最好自己悄悄联系，自己转班读到中考毕业他们也许还不知道。
借此机会，我把体育训练的情况也通报了一下。训练不到位，到时30分的体育要比别人差十几分，那你还读什么书。文化成绩考不过别人嘛，情有可原。体育那就是态度了！期中测试后，我们将再次测一次长跑，看你们的成绩是否有进步。还在原地的同学，到时大家商量，看如何办。说不定我课都不要你上，就要你训练。别人的课我不能做主，我的语文课我还是可以拿出来的。到时每到上语文课，你就去训练！还有，班级的前二十名跟着我训练，其余的学生，我们再进行编组，跟着体育老师训练。
我不希望任何人离开这个班级，但你真的难以适应，或者说你严重影响了班级的正常的教学，我绝对请你离开！对你的仁慈，是对其他想学习的学生的一种伤害！
就在昨天，我都对自己说，已经与学生一起快两个月了，该说的都说，日后班规正式出台后，我就最好不要说了，什么也不要说了，多与学生谈心 ，多让活动告诉学生道理，多让电影演义我的教育情怀……
这算最后一次吧！第一次的发怒也是最后一次！

让我轻轻告诉你
2008/10/29 星期三 阴雨

刘齐，我越来越喜欢你了！
自从刘齐的那个创意打动我后，我开始喜欢这个小男生了！经常摸摸他的头，感觉好像特别的自然，也许是他太小的缘故吧。但他内心的那种善良与真诚真的让人喜欢！
今天吃早点的时候，我摸着他的小脸，笑着说：刘齐，我越来越喜欢你了，哈哈……刘齐还不好意思地红了脸呢！
王诗云，有人喜欢你！
学生过早的时候，我发现一张小园卡片上面用铅笔写着“王诗云是个猪！”
不知道是谁的杰作，王诗云是有些胖，但也不至于这样说她。我不想去查，就当没有这东西一样，我把它悄悄地收起，然后对王诗云悄悄地说：“有人喜欢你！”王诗云不高兴地说“去！”哈哈……
舒威，告诉你，我为你而倾倒！
中午上楼时，看到舒威，我差点倒地！
因为我从来没有看到她把衣服的拉链拉到上面，头发也扎起来了，看起来很精神，还有绿色的上衣让人看着特别的舒心，眼前为之一亮!
后来，我对舒威说出了这样的感受。舒威说，天气冷了，于是就把拉链拉上去了，没有什么的。但我说，我为你倾倒啊，哈哈……我们都笑了，是那样的开心

班规的诞生
2008/10/31


九六班班规（四稿）
日常行为
1、上课吃东西者，扣3分。
2、在班上乱跑，打扰他人学习的，扣3分。
3、辱骂他人，扣3分。
4、一天内，讲话次数超过三次的，罚扫地一星期。
5、不准打架，否则赶出班级。
6、任何人未经他人允许，不许翻看他人得抽屉，违者扣3分。
7、有行为不检点者，如喝酒、抽烟、进网吧等行为者，一定要请家长并做检讨。
8、任何学生在校内外，不要做影响班级形象的事情，一旦发现，……
9、有一般不良行为者，罚扫地一天。


过早

10、过早不得插队，一经发现，自动重新排队，并扣2分。
11、不允许给他人带早点与打稀饭，否则罚扫地一天，并扣2分。


锻炼

12、坚持完成任务，否则，少一圈加罚3圈，并扣3分。
13、态度要认真，否则，罚跑双倍或者罚款一元。
14、有特殊原因须向体育委员或者老师直接请假。否则，扣3分。


零食

15、一天最多只能吃三次零食，如有超过，他吃什么就请全班同学没人一份。
16、对零食的包装袋不许乱丢乱扔，违者罚扫地三天。


班干部

17、不准带头讲话，如有，一次警告，二次自动离职。
18、不能以身试法，否则加倍处罚。
19、班干部对值日干部的管理要服从，违者站一小时。
20、班干部不能徇私枉法，更不许欺压同学。


到校

21、在规定时间到校，，特殊情况要请假，违者扣2分。
22、早晨迟到三次以上（含三次）者请家长协商，并扣2分。
23、如果迟到，应在班外罚站，（如有特殊原因不予以处罚），并扣2分。
24、绝对不允许旷课。


午休

25、中午不睡觉的同学到操场跑10圈后再进教室，并扣2分。
26、规定时间内，要开始睡觉，违者在讲台旁站至午休结束，并扣2分。
27、午休时，不准吃零食，违者扣3分。
28、午休是一节课，中途如无特殊情况，不允许上厕所。违者扣2分。
29、午休讲话者，扣2分。


清洁

30、做清洁时，不要乱扫一气，使得飞尘漫天，违者扣2分。
31、乱扔垃圾者扫一星期的地，或者在校内捡一天垃圾，并扣2分。
32、座位下面应保持干净，违者扣2分。
33、清洁检查被评为“差”的一组，罚扫一周，并扣2分。如继续有“差”出现，继续并加倍惩罚。


课堂

34、自习课不准打水，违者扣2分。
35、自习课不准吃东西，不许讲小话，不要下位，违者扣3分。
36、有听歌、哼歌者，罚唱歌一支，并扣3分。
37、保持绝对得安静，不要影响他人学习，违者扣3分。
38、上课除了必要的讨论，不要讲话，违者扣3分。

来学习的。