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    我的时间哪里去了?
    [P][/P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3]我的时间哪里去了?[/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P]
    [SIZE=3]   身在中原偏僻的乡村教师,身在一个激烈的以考试分数为唯一依据的竞争环境中,进入了一个以优秀生为唯一目的的“正常”的怪圈,而且乐此不疲,在“没有教不好的学生”的引领下,在艰难地平衡着优秀生和问题生的良心秤杆!可时间和实践让我已经有点退缩了,因为结果告诉我,我只可能厚此薄彼。半年过去了,我“厚了”优秀,可“薄了”问题,和以前的我正好翻了个个儿![/SIZE][/P][P][SIZE=3]   学期刚开头儿,我一直在想能不能有两头兼顾的可能呢?那些我早已陌生的面孔我能不能也给他们一些关心呢?可我会不会又厚此薄彼了呢?更有甚者会不会连几个千辛万苦才“培养”出来的尖子生都保不住了呢?到那时可后悔都来不及了!慎重!慎重!慎重!带着镣铐跳舞的人啊![/SIZE][/P][P][SIZE=3]   可是,每当我想起那几个考试得了个位数的学生,我就无法控制自己的怜悯之心。当我每天看到他们在课堂上呆滞的目光,无奈的表情,我的心真的好痛!爱人者人恒爱之,我爱他们吗?我拿什么爱他们?就这样我在矛盾的心情中走过了两周![/SIZE][/P][P][SIZE=3]   今天,我终于有勇气把自己的想法写了下来。以前,我是把自己的想法写在纸上给我一个人看的,现在我写在了这个有许多前辈和同事的论坛上,给所有的人看。我不怕失败,我不怕监督,我不怕受苦,我害怕自己的良心受到谴责。我想我知道自己该怎么做了!我要把自己的时间公平的给每一个我的学生!我心里清楚,这绝不是简单的时间上的分配,因为,我曾经自认为把时间那样公平的给过每一个学生,但……。我会不断的,不停的学习,修正自己,直到我有一天达成自己的愿望——不让自己的良心受到谴责!
    [/SIZE][/P]
    [ 此贴最后由appleadd在2012-3-24 9:40:59编辑过 ]
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      其实这也是现在教育体制的问题。
      做得好才能写得好!
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        非常感谢版主的理解!但我真的想成为带着脚镣跳舞的人!
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                [SIZE=4]         我可以把我的时间回来
              我的时间我可以慢慢的找回来,但是我更清醒的认识到只有学生的时间找到了,才能把实质的问题解决掉!
              自从开始思考这件事情,我就想,首先要突破自己,做自己以前最不敢或者最不愿做的事情,或者说自己认为根本不可能好的事情。其次,努力找到孩子的时间在哪儿!在这里我选择了一个我认为自己不可能完成的任务——对魔方!因为那曾经是自认为绝不是自己这号人能学会的事情!
              星期天,我开始挑战自己,两天两夜的网络自学,我突破了自己,原来我也可以!我想让我班级的每一个学生都学会对魔方!我只想让他们懂得一个道理——学习和玩其实是一样的!学习=玩耍,玩也需要学习,学习也可能象玩一样的有意思!
              我准备让学生学对魔方![/SIZE]
          [ 此贴最后由appleadd在2012-3-29 20:22:36编辑过 ]
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            努力吧,一切皆有可能!
            工作九年,班主任八年,对乡村的教育有清醒的认识。经过阅读《班主任之友》7-8期,才发觉自己的浅陋无知。希望来到这里得到大家的指导,让自己在不断的学习中成长起来!初来咋到,请各位多多关照!
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              感谢乡村孤雁的鼓励,我会努力的!
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]appleadd[/U]发表的内容:[/B]

                               我可以把我的时间回来
                    我的时间我可以慢慢的找回来,但是我更清醒的认识到只有学生的时间找到了,才能把实质的问题解决掉!
                    自从开始思考这件事情,我就想...[/QUOTE]
                我们需要这样的思考
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                  我开始试着用魔方和他们交流
                  [SIZE=4]我开始试着用魔方和他们交流
                      首先,我规定了几条,第一上课绝对不能玩魔方,谁要是被老师发现了,那你就别再碰魔方了;第二,只要魔方不在手里,就不要再想了,因为想也没有用,白想;第三,想玩魔方的同学,必须有一个必胜的信心,不然你就不要选择——对魔方;第四,想学你就要有一个魔方,但不能和家里要钱买魔方,自己把零花钱赞起来,那才能表示你的诚意。
                      先定下规矩才能开始!
                      第一周为启动期,课上抽时间一步一步的教他们对魔方,每堂课仅用那么三五分钟的时间,课下把自己的玩魔方的心得体会和学生们交流,督查他们能不能按照上面所说的规矩办,以便于下周的正式开始,我同时也提醒他们,凡是想学的同学,你们要有面对困难的勇气,和战胜困难的必胜决心,相信自己,一定行![/SIZE]
                  [ 此贴最后由appleadd在2012-3-29 20:23:04编辑过 ]
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                    感谢一棵绿树的理解。是的我是这么想的,可是受自己的知识和阅历局限,大部分的时间都是在原地或者很小的范围内打圈圈!我真的不知道路在何方!
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                      我一直在心中核算自己的时间
                      [SIZE=4]转眼间四天过去了
                         在过去的四天里,我也按照教程上说的,分成了七步,每天一个步骤,这就是进度,那余下的事情就是你的练习了!在此过程中,第一步和第二步,任何一个人都会有同样的感受——太简单了!谁不会!!我也希望达到这样的效果。
                          到了昨天第四步的时候,由于大部分学生没有时间去买魔方,所以根本无法领会方法,能跟的上的也就寥寥无几了,这不是我的初衷,我希望我班的每一个学生都能坚持到底,直至学会对成六面为止。
                          因此,我也在班里宣布,从下周开始,为期一周的魔方训练才正式开始,大家可以利用星期天准备准备,但不可以违背了上面的四项基本原则!
                          我不想告诉他们什么大道理,我要他们在行动中领悟——坚持不懈直到成功,坚持不懈就会成功![/SIZE]
                      [ 此贴最后由appleadd在2012-3-30 23:47:52编辑过 ]
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                        时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。
                        多读多写,且行且思,天道,毕竟酬勤。勇敢学会拒绝!
                        小博链接,欢迎指点 http://blog.sina.com.cn/u/2009694182
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