在杜校长的引领下，孩子们的综合能力在丰富多彩的社团活动中越来越强！

[P]欢迎二位老朋友。[/P][P] [/P][P][FACE=楷体_GB2312]第二轮四捆绑教研活动之六之一简记[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　第六轮四捆绑教研活动的主角是韦海玉老师。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　韦老师的说课很有特色。她说课的题目是七年级政治《人的结构》。在从课标、教材、教法、学法、教学过程、板书设计、效果预测等方面进行了全方位的言说。全面而精当。细细梳理，有以下几个特点。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　一是备课中的各环节表述清晰，指向明了。具有简洁之美 。二是课前预习扎实有效。导学案涵盖了大量的知识点，能力点，为新课做了好的铺垫。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　三是表格式的备课设计，内容丰富，信息量大。醒目，明了，实用性强。融教学环节、教师活动、学生活动、设计意图、媒体应用、时间分配于其中，大而全，操作性强。值得学习与推广。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　四是重视板书设计的科学性、艺术性、提示性、总结性。起到画龙点晴之效。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　五是重视方法层面的设计。如，在突破重点及难点上，皆指明用什么样的方法来突破重点和难点。在要求上更进一层。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　六是模式大致成形。其七步式为，导入，检测，感知，体验，升华，总结，作业。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　七是有教学预测环节，对本节课的成功率给予了评估，有利于对课堂教学的研判和改进。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　韦老师的才艺展示为清唱《好大一棵树》。大胆，自然，展示了教师的风彩。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　其视频推荐选取了曲黎敏的《黄帝内经》讲解，给教师的保健上了很好的一课。短短的二十分钟，信息量大，有利于调节教师的身体和心理健康。从选材到内容到效果，都是有效与得到的。[/SIZE][/FACE][/P][P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD] [/TD][/TR][/TABLE][/P]

杜校长的团队好厉害，除了上课这些教学基本功的展示，还有个人才艺的展示，这样锻炼出来的可都是综合人才啊！赞！

[P][TABLE=transparent,0,0,100%,center,transparent,0,none][TR][TD][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　　　　　　　　第二十次社团活动[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　第二十次社团活动有些仓促，但也有意义，把它写下来，我们共同来看一看。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　首先，得说一说，活动之前的事儿。有两件。一件是，下午快上课时，陈景浩与闫小丫走来说，想换团歌。我问换什么，陈景浩说，想换成《青春训练手册》。我让他们俩唱。他们开始唱。头几句，陈景浩跟着唱。后来，只有闫小丫唱。陈景浩一本正经地站着，跟着哼。唱完后，我说，不能改。你们都不会唱，怎么能改呢？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　他俩走了。还有一件事是，第二节课快上的时候，我找管多媒体的李老师要钥匙，准备给团员们上一节欣赏课。结果，迎来了区地震局的客人，这一阵腾，就到了第二节课下了。孩子们提着凳子排成一溜在我办公室前聚集的时候，客人坐不住了，离开了我的办公室。我送客人，顺便从李老师的抽屉里找到钥匙。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　社团开始前，我让陈景浩扫尾，我带先头问部队到了四楼的多媒体。团员们有的到齐，有的没到。我让吕雯晴当临时副团长点名。我启动多媒体设施。试了几次，都没成功。到后来，打开几个准备好的欣赏网站，都忽闪没了踪影，难道是多媒体中了毒？明天安排李老师一定要杀杀毒，检查一下。吕雯晴点名后，发现三年级、六年级的几位同学未到。这时七年级的杨佳来。我让杨佳组织即兴演讲。我继续打视频网站。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　那边杨佳组织活动，好像有三五人上台，其中表现最佳的仍然是李玉媛。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　接下来，我们做了非常有意义的一件事情。我打开我的博客，同团员们一起阅读我们十九次社团活动的实录，大家很认真。因有自己的名字在上面。最后，团员们一致用最热烈的掌声祝贺。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　后来，我们一起观看动画片《疯狂外星人》，吕雯晴说，她看过一半。我征求杨佳的意见，她也没有好视频。于是我们就近选择了这部片子。团员们很认真地观看。再后来，下课音乐响起来时，我还将了陈景浩换团歌的事情。大家认真地听着。在这个团里，大事，小事，不大的事，都是事儿。说说，听听，热热，就是最有意义的事儿。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [/P][/TD][/TR][/TABLE][/P]

[FACE=楷体_GB2312]我的团员贾国庆[/FACE][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　演讲与礼仪团里，有位个头挺拔的女孩子，叫贾国庆。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　贾国庆很特别。特别在何处？不说话。在我的团里，她是唯一一位不说话的孩子。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　今天中午上课前，李玉媛等三个孩子，在我的门外闹开了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　李玉媛说，去，给校长说去。另一名同学也说，是，进去。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　李玉媛继续说，我以前也是胆小的，现在胆儿大呢。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　我听到她们的话，喊她们走进来。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　这时贾国庆被两个孩子拥进来，站在我的对面。我看了看她们说，贾国庆，想说什么，就说什么。李玉媛也说，说吧，不要怕。我看了看贾国庆，她的眼睛大大的，一闪一闪，清澈而俊雅。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　但她终是没有开口说话。我看了看她们仨说，好吧，别难为她了。什么时候想说，再让她说。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　三个孩子跑了。什么时候贾国庆能开口告诉她的心事呢？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　写到这里，我忽然想到了陈景浩这个孩子。半年以前，她被老师罚站在楼道里，我请他来，他什么也没说。到后来一个月后的某个日子，他才打开了话匣子。现在，他是社团的骨干，改团歌，讲故事，当校长助理，可火呢。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　还有李玉媛，第一次团活动的时候，她很腼腆，不动口。这才过了半学期，已经一发不可收啊。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　什么时候，贾国庆也能有这样的转变呢？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]　　我期待着她的转变。[/SIZE][/FACE][/P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD] [/TD][/TR][/TABLE]

杜校长的心好细，社团的孩子们一一上了你的文章，看到自己的名字，他们一定很高兴的。这一点，也是我经常在班上忽悠孩子的，我常对他们说：“谁表现好我就给他写故事。”事实证明，孩子们可喜欢这招啦！

[FACE=楷体_GB2312]第二轮四捆绑教研活动之六之二简记[/FACE][P][FACE=楷体_GB2312]　　　韦老师的讲课很精彩。具体来说，有以下几个亮点。[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312]　　一是对导学案处理好 ，提升了导学案的使用效率。[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312]　　二是在教学交流过程中，始终让学生根据已有的认知（经验）提升“交往”这一教学目标的重要性。[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312]　　三是在课程教学行为中，教师提供的辅助、抚助的信息量大，为课堂教学目标完成做了强有力的支撑。[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312]　　如电影、歌曲、名言、肢体语言、游戏、氛围等。[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312]　　四是学习方式多元化。如试做导学案、及时归纳总结、自学阅读、反馈等。[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312]　　五是善于借助汉语言文学的词汇、语句创造美感，助推教学任务的完成。[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312]　　六是教师严格按预设完成教学任务，体现了课堂教学的高效性。[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312]　　七是学习状态好，轻松、愉快，学生学有所获，回答面广。[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312]　　八是教师创造了各种情境，为教学活动创造了好的氛围与环境，提升了教学的有效性。[/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312]　　这节课需要商榷的地方有：一是教师给学生创设的体验环境是否可以精简。二是最后的拓展环节是否多余。这两个方面在课后需要教师做进一步的研判与反思。[/FACE][/P]

韦老师的说课有八条亮点，可见，说得确实精彩，不过更要赞的是杜校长有着一双善于发现美的眼睛！

第二十次社团活动[P][SIZE=3]　　今天的社团活动，看起来简单，但内容依然不少。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　先说说我们的口号。今天，我们活动时，在唱团歌后，我们进行了呼号，内容是：[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　我叫谁谁谁，我是哪个班的，我来自哪个学校，我是最棒的。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　我领头，孩子跟在后面造势，目的在于增强自信。后来，在有事迟到的杨佳、景浩雪、陈新婷、张绢、张燕被贾淘找回后，我们又加了一句呼号词：一个不能少，一个不能丢。没想到正在我们一起呼号时，大家又发现多了一名同学。我问，是哪个班的。同学们说是跳棋队的。我笑着说，那不行。必须回到跳棋团去。于是由一名同班的团员领这名同学去了跳棋队。于是我们的呼号多了一句：一个不能多。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　大家笑着将呼号重新进行一遍：一个不能少，一个不能丢，一个不能多。真正36名同学。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　接下来，开始即兴演讲，说说上次欣赏课《疯狂机器人》有感。想说什么就说什么。首先由陈景浩主持，李玉媛演讲。她准备得很充分。一上来，就讲了五分钟，还想讲下去，我只好叫停。整理她的演讲，大致是：我要介绍的是疯狂外星人的简介，刚开始，波星人一下子占领了地球，把所有的人移到了另外一个地方，而其它的土地都是波星人的，然后，一个波星人叫小欧，他一只想交朋友，可是大家都不愿意和他交朋友，然后有一次，他到街上同开尔说话。开尔说他是一个忠职的交警。。。。。。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　之后是关文瑶，她讲的事儿是中午一点多的时候，家里没有人，她去了王那家玩。他俩去跳绳。她俩比赛，跳绳，两人都跳了九十多。后来跳皮筋，又跑步，她没有自己跑得快。她在自己班里应该是中等的吧。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　主持人第二位是张绢，她主持上场的第一人是小杨佳。她讲了昨天重阳节的事儿，老年人一块吃臊子面。自己和妈妈就一起去吃了臊子面。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　第二位是闫小丫，她讲了齐老师上体育课的事儿。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　第三位主持人是张燕，第一位上场的是刘露，她讲的事是昨天，贾淘来到自己家，自己兴致勃勃地去开门，结果一不小心被她碰了头，之后，我和她闹了很长时间的别扭，只到晚上，她对我说了对不起。当时我还不想原谅她。但是我想到妈妈说过要原谅别人，于是我就原谅了她。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　听到这里，我们全团为她点赞，大家都来做宽容别人的人。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　李智杰的演讲内容是今天中午，发现同学们在教室踢球。上课后，大家写作业。后来玩三国杀。等等。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　接下来的主持人有：小杨佳、梁译文、马明宇。上台演讲的有大杨佳，她讲的事是，班上的李文强，女生都喜欢，因为在他身边，有一种安全感。今天政治课上选政治课代表，我当了政治课代表。。。。。杨佳讲得很多。想象很丰富。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　后来，我对杨佳进行采访。我问你们的政治课老师是谁。她说，是韦老师。我说，你们喜欢吗，她说，喜欢。我说为什么。她说，韦老师能鼓励我们，没架子，能尊重我们。我总结说，老师尊重你们，你们就喜欢。我们都来做一个尊重人的人。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　景浩雪讲的事儿是我的初中生活。她带着本子，认真地读。很准确。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　王玉婷讲的事儿是，今天中午我回家的时候，弟弟和妹妹拿着自己的机子悄悄地跑到卧室里，把声音开得大大的玩，自己写完作业，妈妈让自己写英语单词。。。。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　王玉婷讲得很正统。我评价说，今天表现最好的是王玉婷，她的语调、语速都适中，听起来很清晰。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　贾淘讲的事儿是，她读了一段有关清洁工的文字。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　最后一位是王玉洁，她讲的事儿是第一节课上课后，大家做作业的事儿。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]　　后来，大家做游戏。抓到的人有的背诗，有的跳舞，有的唱歌。时间过得很快。一个小时不知不觉就这样结束了。同学们很快乐。[/SIZE][/P]

今天的社团活动好振奋人心哟！一呼号就把气势造出来了，呵呵。