[P][P][ALIGN=center][SIZE=9pt]　[/SIZE][b][SIZE=9pt]　[/SIZE][/b][SIZE=4][b] 小班干中的“黑马”[/b][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=4]
　　今天中午吃饭后，教室有些乱。12点30了还没安静下来。我开始的时候让班长小芮管理，她温柔细语地说了一番， 同学们依旧各自说各自的。虽然最开始当班长的时候，小芮各种凶、吼，把其他同学制服了。我还是提醒她，要对同学们温柔一些。不许动手，不许拉拉拽拽的。后来小芮也能好好说，同学们大多数也能听，但有几个调皮的孩子平时我管理的时候都没纪律意识，现在更不把班长放在眼里。让那几个去前面罚站，也是还继续说。我看班长没管理下来，我想，今天是我在这里，以后如果哪天我没在学校，那就没人能管住他们了。我决定让小然试一试。看看能否发现一匹“黑马”。

　　我让小然过来，对他说，小芮管纪律没管下来，你来试一试吧！他站在前面，跃跃欲试。我说，你有什么好办法没？他说，我要让那些说话的人抄课文。好呀！那你让他们都安静下来了，告诉他们。我心想，如果他提前打好招呼了，孩子们应该会很配合的，不会往枪口上撞的吧？这只是一种小小的威慑，达到威慑的目的就够了。所以，我就让他按照他自己的意思做。

　　他大声说:安静！等同学们安静下来了，他说，谁要是再说话，不好好写作业，就要抄课文了。他这么一说，教室里很安静了。看来，有时候，不要光嘴上说说，要有让孩子们怕的事。

　　大多数都非常安静的，可小毅、小霖还是时不时在那里说话。于是他就让他抄课文。他真的是有模有样地在前面一本正经地说，请小毅、小霖抄17课《动物王国开大会》。听到这里，我都有点忍不住了，差点笑出来。我赶紧让小芮接他的班。我让小然跟我出教室。

　　我和他走出教室后，实在忍不住，终于可以笑出来了，这个时候是不能回头的，和他一直往前走。边走边对他说，你挺“狠”的啊！我都没想到这一招呢！他说，我知道同学们肯定很怕，因为这一课是我们学过的课文中最长的一篇！他自己说着也不好意思地笑了。

　　我收敛起笑容，严肃地说，你让他们抄课文，可以。但是要选择适当长度的，达到约束他们的目的就好。这一篇课文太长了，他们如果今天中午一直抄，手都要写软了。不能写作业，也不能休息了。你可以选择《人之初》这一课，比诗长一点，又没有一般的课文长。这样就既达到约束他们又能让他们节约时间写作业了。

　　小然听了，还在那里笑嘻嘻的。我说，你笑完了再进教室来。切莫在教室里大笑，你这嬉皮笑脸的样子，同学们不会听你的。说着，我先进教室了，教室里刚才抄最长课文的余威犹存，没有一丝声响。小然随之而来，他说，刚说的抄《动物王国开大会》这一篇的，现在换成《人之初》。

　　我感觉这个罚抄要少用一点。毕竟一年级的孩子很小，我担心他们写课文受到伤害。我平时没有用过，估计是其他科目老师用了，所以小然学过去了。暂且就把这个让罚抄的权利偶尔给那些小班干吧！

　　想想这个小然，没有大喊大叫，却让同学都安静了。有时候必要的惩罚还是必要的。[/SIZE]
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这匹黑马可不是一般的力度啊，呵呵！可是，这黑马，暂时还是需要莲叶伯乐来敲打的，呵呵！

和家长沟通确实非常有必要，老师加油

老师能够从一年级开始就培养孩子的管理能力和领导能力，真是有心了，孩子果然知道孩子最怕的就是罚抄，让学生自己出主意惩罚自己这个是真的高招

哎，明月啊，我只知道这有些不对，可是又不知道教给班干部们什么方法才能把其他的人镇住[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

这匹黑马可不是一般的力度啊，呵呵！可是，这黑马，暂时还是需要莲叶伯乐来敲打的，呵呵！[/QUOTE]

谢谢于老师的鼓励，对于班干部的指导，我还在摸索中[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

的确，没有惩戒就没有完整的教育，恰当的惩戒不可少 初始得力的班干，好好引领，后面更给力[/QUOTE]

[P][ALIGN=center]　　[FACE=宋体][SIZE=4][b]端午节后第一天[/b][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]今天幼儿园的孩子们到我们学校来参观小学生活。第二节课走到我们教室后面来，我提醒孩子们，作为大哥哥大姐姐，要为幼儿园的弟弟妹妹们做好榜样。坐姿要端正，回答问题要举手。孩子们一听，立刻认认真真地学起来，我抓住机会，立刻把几个重要的知识点复习了一遍。三天端午节来了，孩子们真的是有些坐不住，动来动去的，我只好讲一讲，停一停了。其实有些害怕放假，每次五天的教育，两天放假就全部把他们打回原形了。更何况这次是三天了。[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]今天复习语文的第四单元。正好有一篇是《端午粽》。我问孩子们端午节吃了粽子们没，绝大多数人都吃了。我们把这篇课文的内容复习了一遍，然后就着本期端午的黑板报，复习了端午节有关的习俗，孩子们都特别开心。再讲后面的内容，感觉他们又有些坐不住了，只好让他们做试卷。[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]中午回来办公室，听同事们在讨论说有几个家长来闹事。原来体育课堂上，隔壁班有几个孩子一直不穿运动鞋，每次都穿凉鞋，体育老师之前还提醒他们，结果他们一直不穿运动鞋，但是体育课有七项测试必须要达标。体育老师不想他们一直因为没穿运动鞋，就游离于课堂之外，要看这学期又要结束了，体育老师这次就让他们围着塑胶跑道跑一圈。但是有几个女生穿的那种凉鞋还带着跟的，这几个孩子没办法跟其他孩子一起做热身运动，如果穿着带跟的鞋子跑步，还可能崴脚造成骨折，所以体育老师只好让他们把鞋子脱了，赤脚在操场上走了一圈算作热身运动。没想到，一圈下来，那几个孩子的脚红了，有的还磨起了泡。体育老师有些慌了，没想到会变成这样，就给这几个孩子擦了药。班主任给相应的家长打电话了。家长来到学校，体育老师亲自向他们道歉了，并愿意做相应的补偿。但是家长不依不饶的，有一个奶奶还哭起来了。这几个家长商量好，必须要学校出个解决方案，如果学校不解决，那他们就自己想办法解决。后来听他们班主任说，要告到教育局去。[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]我们听完了都唏嘘不已。想想我们小时候，体育课没有人管我们，体育课就是放鸭子，磕着碰着了也没啥。我们小时候经常赤着脚跑来跑去。现在的孩子身体变得娇嫩了，家长们也是呵护备至，一点儿伤都是不能受的。现在体育课，有专门的达标测试，每个人必须过关，还要抽测，中考体育成绩也是很重要的。而有些家长的观念可能还停留在以前，没把体育课当回事。我也听到隔壁班主任说，有的家长明明知道体育课，也仍然不让孩子穿运动鞋，原因是孩子说好热，家长也就让孩子穿凉鞋了。殊不知穿凉鞋，孩子更容易受伤。[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]教育啊教育，说不清道不明。一群闹事的家长就把那教育热情之火浇得熄灭了一半了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][/FACE][/SIZE][/P]

谢谢晨曦老师的提醒呢[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

很有威风的班干哦。后面教师的处理非常合理，惩罚应该有，但是也真的应该适度。[/QUOTE]

[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

　　端午节后第一天 　　今天幼儿园的孩子们到我们学校来参观小学生活。第二节课走到我们教室后面来，我提醒孩子们，作为大哥哥大姐姐，要为幼儿园的弟弟妹妹们做好榜样。坐姿要端正，回答问题要举手。孩子们一听，...[/QUOTE]
[P]不知道温室里如何培养出花朵来，这些家长对孩子简直是溺爱，令人无语！[/P]