[P][LINE-HEIGHT=170%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt]       今天是西方的万圣节，许多好友带着孩子参加这样那样的活动去了，而我却坐在电脑前敲打着键盘，似乎有点失落。其实不然，因为我的幸福只有我知道。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=170%][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt]       下雨的日子，放学前，我早早地站在放学地点等候孩子们放学。因为今天是孩子们开学后第一次穿雨披排队放学，我担心孩子们因为穿雨披而延误了放学的时间；我担心因为下雨家长们会秩序混乱地到校门口“抢”孩子；我担心……说不出的担忧。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=170%][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt]      放学铃声打响了，远远地看见孩子们穿着五颜六色的雨披，在班主任老师的有序组织下，排着整齐的队伍行走学校的水泥大道上，这风景煞是好看！校门口的家长们也没有想象中的那么杂乱，照就在规定的等待区等待着孩子。没有一个拥挤；没有一个打破常规；没有一个家长因为舍不得孩子淋雨而中途把孩子接走。这画面让人感动。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=170%][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt]       家长和孩子们都在一点一点地进步，逐渐地适应小学生活。俗话说：白纸上面好做画。孩子们天真可爱得像一张白纸，你给他们阳光，他们会给你无限灿烂。有时，静静地倾听，静静地欣赏；有时，只要给孩子们一个支点，他们都会放射出无限光彩。相信孩子们，他们正如花儿一样，绽放芳香；他们正如竹笋一般，破土拔节；他们正如小树一样，茁壮成长。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Arial][SIZE=14pt]       一年级老师的幸福就是陪伴着孩子们走过每一个平凡的日子，倾听着花开的声音，感受着拔节的喜悦，我能不幸福吗？[/FACE][/SIZE]

从没教过低年级，总觉得一年级的老师很神奇，把一个个不懂事的小不点教育成行为规范的小学生，这其中饱含着多少酸甜苦辣呀！

[QUOTE][B]下面引用由[@风过无痕666#41604]发表的内容：[/B]

从没教过低年级，总觉得一年级的老师很神奇，把一个个不懂事的小不点教育成行为规范的小学生，这其中饱含着多少酸甜苦辣呀！[/QUOTE]
明年也来试试，感受不一样的快乐！

这，需要勇气！

有人说：教小学一年级最有意思！看来这话有一定道理，当然，从另一方面看，最有意思也就意味着最有挑战！

教过多年一年级，只觉得特别累、特别烦，尤其是嗓子，成天沙哑，很难受。我没有像主任那样去寻找属于一年级的一份独特的幸福，惭愧啊！

[P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]      将近两个月的拼音终于学习完毕，孩子们开心，我也很开心，因为从今开始，终于可以学习认字了。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]     “一去二三里，烟村四五家！”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]      不约而同的念念之声，由小而大，将全班人都裹挟进来。有快乐，更有期盼。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]       孩子们颇有兴趣地跟着老师抑扬顿挫地读着，而后学生耐心地倾听，老师放慢语速地范读，学生在自我拼读过程中发现[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]“[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]一[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]的读音变化，非常开心，孩子们已经会自己发现知识点了，学生一边读一边在书上做上记号，以把握古诗的整体节奏，体会童谣的韵律美。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]       在充分熟读的基础上，指导孩子们想象说话，没想到，答案精彩纷呈。看着小语轩那急着想说话的样子，我就让他说了，[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]“[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]我还看到天蓝蓝的，云白白的，很美丽。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]听着他奶声奶气的话，好像自己也被一种童真童趣所感染，经常能看到的蓝天白云似乎也变得更美了，我表扬了他[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]“[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]嗯，虽然今天外面下着雨，可听你这么一说，就像看到了蓝天白云一样，真美，你说得可真好，看得很仔细。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]其它小朋友见我表扬他，也刷刷地举起了小小的手，有的说：[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]“[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]那些小村庄的后面有一个动物园。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]我就忍不住又表扬了她，没想到她听到我的表扬，歪着脑袋笑了一下说：[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]“[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]老师，我可以不可以再说一次啊！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]我点点头，她就开始说了，[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]“[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]动物园里住着许多小动物，有……[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]       学生们越说越起劲，我很意外，没想到他们观察得这么仔细，说实在的，当我看图时，我也没有这么细致地去想象这么丰富的内容。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]       虽然今天的教学内容没有按照预期的完成，但我觉得在课堂教学中重要的是培养学生的学习热情、自主学习的能力和创新的素质。这堂课根据学生的学习热情、思考、灵感改变了原先的教学设计，取得了不错的效果。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt]       教学过程是师生交往、互动的过程，课堂教学不应该是一个封闭的系统，我们教师也不应拘泥于预先设定的程式。开放课堂，尊重学生的学习需要和热情，让我们用一颗宽容的心允许学生打破我们的预设，让我们在师生互动中多一些即兴的创造，使我们的课堂更充满生命力！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]

    你的学生一定很幸福！

[QUOTE][B]下面引用由[@山还是山]发表的内容：[/B]

你的学生一定很幸福！[/QUOTE]
惭愧哦，努力吧！

[P][LINE-HEIGHT=170%][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt]       在平常的日子里，平凡的生活，平时的工作中，有许多小事能让你感动，因为在我们的校园里，在我们的身边，有这样一群可敬的人，他们用自己的行动，感动了校园，彰显了自己在团队中的价值；他们用自己的力量，推动了学校的进步和发展；他们用自己的故事，解读了师生间特有的那份情感。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=170%][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt]      正是中午休息时分，坐在办公室喝茶，享受课间十分钟的闲暇时光。（忙里偷闲来着）一位同事随性地一句话：“咦，丁老师背着那孩子去哪儿呀？”本就对这些话题处于敏感的我，吓得浑身冷汗，又以哪个孩子发生了安全事故。随手放下手中的茶杯，也不管茶杯里的水溅了一桌子，直奔教室门口的走廊。于是这样一幕出现在我的眼前：丁老师背着一位脚受伤的孩子，快步走向厕所。虽然老师个子不算矮，但我看得出背得那么吃力，粉粉的脸蛋涨是通红。我赶忙迎上去，问老师是否需要我帮忙，老师一口回绝了，又匆匆地将孩子背到楼上去了。站在她身后的我顿时感觉到丁老师的高大，毫不犹豫地打开手机，拍下这美丽的瞬间。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=170%][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt]      回到办公室，我采访了一下丁老师，问清事情的缘由。原来孩子的脚不小心受伤了，家长准备陪读，以便孩子不方便上厕所，也被丁老师谢绝了。丁老师在做好家长工作的同时，承担了孩子在校的所有生活、学习任务，家长也很放心地将孩子交给了她。作为一个低年级老师及班主任，课务本就比较繁重，自身又在准备参加语文课堂的展示，另课间又得无条件地照顾这个孩子。这一天里，我观察了几次，老师总是小跑在校园的各个走廊里，用她自己的话说，就是连上厕所的时间都没有了。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=170%][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt]      老师的话语简单、朴实，其实，在我们明道校园许多老师们，用真情在表达生命中的感动，用语言传递生命中的感动，让我们在这一刻共同分享生命中感动之美，共同感受感动的力量！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=170%][FACE=Arial][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[SIZE=9pt]    [/SIZE][SIZE=4] 伟大无需惊天动地，它就孕育在一件件平凡的小事中，做一个负责任的班主任真得很了不起！[/SIZE]

其实细细观察，每一位班主任都是平凡中的伟大，没有她们的努力付出就没有学校的和谐发展！